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学校对教师工作表现鉴定_2017年学校对教师的工作鉴定

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  学校对教师工作表现鉴定篇一

  该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度

  在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

  在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  学校对教师工作表现鉴定篇二

  xxx,女,汉族,现年34岁,湖南茶陵人,小学高级教师。1997年6月毕业于湖南攸县师范学校,并分配至攸县鸭塘铺教育办牛头湖小学任教, 2002年2月调至攸师附小任教,2002年下期转入攸县城关镇文化路小学任教,2004年调入城关镇东北街小学任教至今。

  该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,运用科学发展观从事人民的教育事业,拥护共产党的领导,政治表现好,尊敬领导,团结同事,关爱学生,待人真诚,为人师表,教书育人。

  该老师能胜任小学各年级各学科的教学工作,具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力, 严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验,积极主动加强业务理论知识学习,通过自考和函授学习先后取得汉语言专科、本科文凭,1999年聘为湖南普通话测试员, 2000年被确定湖南省小学语文骨干老师并参加了相应培训,2001年被攸县教育局聘任为攸县首届小学语文学科带头人。

  学校对教师工作表现鉴定篇三

  ╳╳╳同志,一九九○年从╳╳╳毕业参加教育工作,研究生学历,九七年元月通过一推双考,到建筑设计院担任副院长的职务,九七年十一月加入中国共产党,九九年六月由组织安排任副主任一职,在工作期间任劳任怨,勤勤恳恳,思想进步,工作成绩突出。

  一、思想方面

  该同志坚持把坚定正确的政治方向摆在第一位,在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,坚持原则,与党的路线方针政策,特别是党的教育路线保持高度一致。╳╳╳同志清正廉洁,组织纪律性强,特别是能够时刻坚持用“三个代表”重要思想指导自己的行动,无愧于共产党员的光荣称号。(更多精彩文章来自“秘书不求人”) 

  二、工作方面

  首先,╳╳╳同志业务水平高,先后参加省骨干教师培训班、计算机能力中级培训、英特尔未来教育主讲教师培训、创新教育培训、课程改革培训,特别是-××年参加华东师范大学教育经济与管理研究生进修班学习并结业,业务素质大大提高,为指导教学工作和教育科研工作打下了坚实的基础。其次,该同志工作能力强。该同志具备较强的文字表达能力和组织协调能力,善于团结同志,协调各方面关系,深受广大领导干部的好评。第三,该同志大局意识强,具有较强的配合意识,作为一名副职,能够从大局出发,顾全大局,不计个人得失,特别是在领导班子中年龄虽然最小,但他却起到了激发班子活力,凝聚班子核心,促进班子团结,增强班子战斗力的作用。第四,该同志具备较强的开拓创新精神和大胆改革,干事创业的素质。他所推动的课堂教学改革、教学常规方面的改革正在初中学校开花结果,从成绩的提升可以看到教学改革带来的无限生机。

  三、成绩方面

  由于该同志的业务水平和工作能力的突出表现,该同志在年月至××年月在挂职下派的两年中,先后受到区委、区政府的嘉奖和记三等功一次,同时被评为优秀下派干部,二○○二年还被评为市优秀╳╳╳,二○○三年被评为先进工作者。该同志所分管的工作在市连续三年取得名列前茅的好成绩。

  总之,╳╳╳同志具有献身精神,具备贡献素质,具有开拓创新、干事创业的意识,希望该同志能够百尺竿头,更进一步。 

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