成长主题的演讲稿范文
在成长的过程中,会有成功的喜悦,失败的泪水,也会留下许多美丽的忧伤,它们可能会让你夜不能寐,的方法就是——忘记它们。下面是新励成小编分享给大家的 成长主题的演讲稿范文,希望对大家有帮助。
成长主题的演讲稿范文
敬爱的老师,亲爱的同学们。大家好,我叫张宇,是泉山区张小楼小学六(1)班的一名学生,今天我演讲的题目是《逆境中成长》 梦想,是每一个人生活的动力。梦想,是每一个人前进的方向。梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。几经辗转,几经沉浮。时至今日,汇聚成了一个梦,一个中国梦。以前我们的国家家贫国弱,饱受欺凌,那时候每一个炎黄子孙都梦想着自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。今天神十的成功飞天,辽宁号母舰的面世,蛟龙号的下海,彰显了几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨、催人奋进。只有当“国”有“梦”来依托,国家才会不断前进。只有当“中国梦”与一个个“我”相连,才不会抽象。
我是一个平凡的女孩,我也有着一个平凡的梦,那就是当一名教书育人、桃李满天下的老师,教出更多为国家效力的栋梁之才的老师。
为了实现这一梦想,我付出了很多很多。生活中,我遇到过很多困难,但我从不退缩,勇敢面对。我的家庭贫困,父母是外来务工人员,在砖厂打工,家里还有一个身患残疾的姐姐。父母工作非常辛苦,全年365天,没有一天休息过。下雨的的时候,人们都往屋里躲,而我的父母却要向外跑,因为他们要生活、要工作。每当我看着
他们在雨中、风中忙碌的身影,总是忍不住心中的酸楚,眼泪往肚里流。那时我就坚定的对自己说:“你是父母的希望,你一定要努力!父母如此辛苦都是为了你,一定不要让爸妈的心血白费。”因此。我总是主动承接起照顾家庭的重担,尽量以我微薄的力量瘦弱的身躯来减轻父母的负担,让父母能多休息几分钟。因为我知道我不是温室中的花朵,我有能力更有义务和责任面对一切困难。
我的姐姐是个聋哑人,与正常人交流起来有很多障碍,渐渐地,姐姐变得不爱同别人交流,也不爱出门了,脸上再也没有甜甜的笑容。每每看到这情景,我非常的揪心。为了能让姐姐重拾自信重新走出封闭的世界,我整天抱着两本手语书,一有时间就照着书学习哑语,时间久了,我可以用简单的手语和姐姐交流了。我还刻意的把姐姐带出家门,当姐姐的传声筒,让姐姐不断地提高与人交流的能力。姐姐的眉头舒展了。我感觉比什么都快乐。
虽然上天给了我们家许多不幸,但我从不抱怨。反而感谢命运。因为命运让我更体会到亲情的可贵,因为命运让我懂得了珍惜,因为命运让我明白了不经历风雨怎能见彩虹! 我坚信!通过自己努力,我的梦将不仅仅是一个梦,这个梦会在我的手中慢慢成为现实。亲爱的同学们,让我们为了祖国的美好明天、为了光明的未来而勤奋学习、努力拼搏,用辛勤的汗水和智慧去圆更多、更大的梦。
我的演讲完了,谢谢大家!
成长主题的演讲稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我从小就喜欢看书。这是我母亲说的。但这是真的,不论我看什么种类的书,总会入迷进去,但对各种类型书的喜爱是分阶段的。基本上是童年阶段、小学阶段、初一阶段、初二阶段四个阶段吧。
童年阶段爱看童话、神话和寓言故事。小孩想象力丰富,对各种虚构出来的美好、精彩的故事很有共鸣。我只记得我爱看,我爱到了疯狂的境界。一见哪户人家有童话之类的书,就扭扭捏捏去跟人家说话,一找到机会,就提出自己要看书的事,人家一同意,就立刻跑过去看童话书,其余书一律忽视。这一读就是几小时。
还记得小时候老师让写童话,我仿照狐狸和鹅口味不同的故事,写了一篇黑兔和白兔口味不同的故事,尽管故事不太合理,但还得了奖。啊,那可真是旷世之作,惊天地泣鬼神,神明见了要投胎,同学见了齐掌声。那可真让我骄傲了一段时间。
小学阶段受同学的怂恿爱上了看小说,在家一有闲情就打开平板电脑看小说,那故事令我入迷,令我疯狂。往往是看着看着,就好像不见了字,只剩下脑中自我脑补出的画面。我感受不到我在看字了,有点晕了,但确实在看,甚至还在脑补。我感觉自己在脑中平原上驰奔,思维尽情蔓延,我是一匹烈马,我还有无穷的动力,我从未停下。我猜测下文的内容,我思考故事的奥秘,我体会人物的情感。我陪着书中的人笑,陪他们哭,陪他们走过挫折,好像我是他们的铁哥们。我会被感动的哭泣,被逗得不顾形象得大笑。当时看小说是真的入了迷,我连游戏都完全不玩了,也爱上了坐着。
从那以后,我爱上了写文章。有事没事总想写点小故事小诗小抒情,但不让别人知道,不让别人看。这是我心理上的满足。
初一阶段爱上了看名著。
初二阶段基本上什么都看了,甚至连我认为最枯燥的说明文和议论文都看的下去了。他们也都很有帮助。我很满足。
我想成为作家,像那些写出作品给我们看得人一样也写一些东西给别人带来快乐。尽管它是当今社会收入最低的职业之一。
感谢成长路上书与我同行。
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我遇到挫折时,你如同一道春雨,滋润了我的心灵。一路上有你,是我的幸运。
七岁的那年,有一次我被同学认为是坏小孩。回到家后,我一直闷闷不乐。这时,你走来亲切地问道:“儿子,有什么不开心的事吗?”我委屈地道出了原因。你微笑着拍着我的肩膀说:“你要学会理解其他同学,其他同学才不会认为你是坏孩子呀!”听完,我立马开心了起来,仿佛吃了蜜一般,心里美滋滋的。你如一道春风,驱散了我的忧愁。
十岁的那年,学习压力越来越大,我开始自暴自弃了。一天,我放学回家就把书包扔到了一边,入迷地看着电视。这时,你来到我身旁,严厉地说:“是时候写作业了!”我纹丝不动地答道:“妈,反正我不会做,就让我看一下电视吧。”你却包公断案——铁面无私地说:“不行!学习如逆水行舟,不进则退!”听完,我恍然大悟,开始奋笔疾书。
十四岁那年,那是一次钢琴考试过后,我考得十分的差。想起小时候梦想要当一名钢琴家,眼泪不争气地流了下来,这道梦想的影子瞬间变得模糊,变得遥不可及。这时,你用柔和的目光打量着我,轻轻地对我说:“儿子,追梦的路注定崎岖不平,挫折只是你的垫脚石,不要放弃梦想,你一定会成功的!”听完,我重新振作起来。以千百倍的努力来追逐梦想。一有不懂的地方就请教音乐老师;一有不满意的地方就重新弹一遍;早上练完一遍,晚上再练一遍。我不会放弃我的梦想!我要一直追逐它!你如一道春雨,滋润了我的心灵。
回首往昔,长路漫漫中,那一次不是你化作春雨驱散我的忧愁;化作阳光指引我前进;化作春雨滋润我的心灵。
一路成长,一路有你——我最爱的母亲,你是我一生中最大的幸运。
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
月儿因为有了星星的陪伴,才那般清幽皎洁;小溪因为有了鹅卵石的陪伴,才那样微波荡漾;大树因为有了风的陪伴,才那般清秀挺拔;我因为有了你的陪伴,才快乐幸福。感谢你,妈妈!
妈妈,那年我五岁,你三十岁。你用纤长的大手拉着我的小手,走在落花的小径上,一切仿佛都沉睡了。夏天绽放的花儿早已静静地躺在泥土中,高调的蝉鸣也戛然而止,阳光与树叶之间的碰撞声,很静谧。我本俯身拾一朵秋的残花,你却告诉我:“让它们归根吧,它们想家了,它们明年还会回来的!落红不是无情物,化作春泥更护花。”我当时不明白那是什么意思,但从那时起,我喜欢拉着你纤细的大手,和你一起去思索,去聆听生命的轻吟叹息。
有你陪伴的路,总充满了神奇的遐想,我编织着一个个童话故事……
妈妈,那年我十岁,你三十五岁。我俩走在夏风吹拂的河岸,阳光齐刷刷的映下来,在地面上形成两条差不多大小的投影,肩并着肩。我不再像小时候那样让你拉着手,你也不再给我讲那幼稚的春去秋来、花开花落。你不言,我不语,各自欣赏着自然的生机。你快乐的感叹:“我的女儿长这么高了!”从那时起,我俩的路变得寂静、冗长了。
但我觉得,有你陪伴的路,不管再长再静,都是美丽的……
现在,我十五岁,你四十岁。我搭在你的肩上,手已经和你的手一样大了。我们走在去学校的路上,我脚步匆匆,只为了赶上那个叫“中考”的家伙,我要抓住每一分,每一秒,有时拉了你一大节,。为了让我多穿件衣服,你小跑着,额上有细细的汗,只为赶上我。对此,你有些生气,我虽口上不说,心里却很抱歉。
有你陪伴的路,我寻梦的脚步才不会松懈……
妈妈,许多年后,当我四十岁,你六十五岁时,我一定陪你再走那记忆中的小径,欣赏春的姹紫嫣红,夏的草木葱茏……我会拉着你的手,在你耳边轻轻地说:“我成长的路上,有你陪伴,真的很幸福。”
人生路上,有你陪伴,有关心,有温暖,我从来不孤单。
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各位评委,各位同事:
大家好,我是***,来自*****室,是我单位今年新进的员工。作为一名新员工,由于我之前的所从事的工作与现在的工作,在工作内容和工作性质上有很大的差别,所以在工作中难免让我感到有些不适应,自己以前所掌握的知识与技能都派不上用场,便使我有了些迷茫的感觉。为了尽快适应这份得之不易的工作,我暗地里下定决心,要求自己尽快地成长起来,争取早日为单位和领导分忧,然而,成长需要一个过程,在这个过程中,学习必不可少。所以我今天演讲的题目就是《在学习中成长》。
人是个很奇怪的动物,凡是和自己无关的事情,一般都不会放在心上,凡是和自己相关的重要的事情,都会尽心尽力去做好。所以,大小会议,领导讲话说到贯彻落实的时候,一般第一点都是统一思想、提高认识,其实强调的就是重要性的问题。对于工作而言:学习是工作的需要,是干好工作的基础和关键。
要做好一份工作,需要过硬的专业知识和专业素养。对于我们技术人员来讲,这一点显得尤为重要。工作既是一个学习的过程,也是一个实现社会价值、创造社会价值的过程。没有过硬的专业知识的积
累,我们很难在自己的岗位上有所成就,有所突破,也没有能力给社会带来价值,那我们作为技术人员的意义便不复存在。在我们的周围,有许多优秀的专业人才,比如****、****主任、*工和*工等,他们技术过硬,见多识广,博学多才,让我非常的佩服。对于刚刚进入单位的我来说,由于之前并未接触过***方面的相关工作,相应的专业知识积累还远远不够,这些将是我以后一段时间学习的主要内容。
要做好一份工作,除了需要相关的专业知识外,还需要一些其他方面的知识和技巧。比如说,在专业技术岗位工作的我们,不仅要掌握相关理论基础知识、熟悉相关法律规范、会写材料,还要会和上级沟通、内外协调,如何向领导汇报工作,如何和同事交往等等。每天面对的人和事都不尽一样,很多的知识、技巧和方法不是在书本上就能现学现卖的,必须在实际工作中不断学习总结,才能掌握提高。 在紧迫性上,我们要明确个人的成长进步完全由自己决定、机会完全由自己争取、机遇完全由自己把握。在工作中不注意学习,就很难把工作干好,就等于自己放弃了成长进步的机会,丧失了走向成功的机遇。面对当今十分严峻的就业形势,人与人之间的竞争,我觉得最重要的是学习能力的竞争。只有会学习、善学习、学的好的人才能取得更大的工作成绩,得到成长和进步,你要想早成长、早进步,那你就得早点学。对于我们技术人员来说,只有通过不断的学习,才能不断更新我们的知识积累与知识体系,顺应时代发展的要求,不被时代所抛弃。
学习是一种能力,也是一门学问。古人讲:处处留心皆学问。今天没事,你在办公室随便翻了翻报纸,这是学习,你随便浏览了一下网页,这是学习,你和办公室其他同事聊天,说单位、生活中的小事,聆听别人的看法,这是学习,即使你不守劳动纪律,上班时间在办公室玩游戏,这也是一种学习,只不过你学习的内容和工作无关,对工作提高没有帮助罢了。所以说,首先要做一个有心人,处处留心,多看、多问、多听。
其次,艺多不压身,要全面的学,也要有重点。全面的学是说学习的面尽量要宽,因为我们的社会最缺的综合性人才;要有重点说的是选择性的问题,毕竟个人的精力和时间有限,不可能面面俱到,对于重点和非重点的把握要针对具体工作和岗位而定。就拿我们技术人员举个例子,我做的是技术工作,为了完成******的编制工作,我们需要掌握的知识就非常多,就得尽可能的多学习一些相关知识;然而我毕竟是一个技术人员,那我学习的时候就应侧重专业知识的积累,不能我是个技术人员,却不懂专业知识,整天搞些文学艺术,这样肯定是不行的。
再次,对于学习要自我加压,不能仅仅满足于现状,满足于干完现在工作,一般事务性、简单的工作你能干,别人也能干,无法体现出你的过人之处,要着眼完成更高水平和更高难度的工作,储备知识和提高能力。可能我文化知识、学历层次不高,有些东西学起来很难理解,但任何东西都是可以学的,只要想学,就一定能学会。学不在晚,在于自我加压。
最后,学习的目的是为了应用,而在应用的过程中要不断总结,“以用促学”。有时领导会让我们写总结,我觉得这个很有必要,因为在总结的过程中,我们能以一个较客观的角度来评价我们的工作过程和成果,并进行反思,哪些做法促进了工作的完成,起到了积极作用,而哪些做法阻碍了工作的顺利完成,起到了消气作用,都可以一一显现出来。通过归纳总结,能更好的指导以后的学习和工作。当然,世事很大,不可能把什么都经历都体验再去总结,这时候总结别人的经验和教训也十分重要,不管是自己的、还是别人的,必须进行总结,不总结就没有提高。处处留心非常必要,但还需做点摘抄和剪贴,把看到的好文章、和自己工作相关的好经验、好方法等等积累起来,便于自己工作需要时查找和借鉴。
在11月份,我曾有幸与****一起参观了***和*****工作,在参观的过程中通过相关人员的讲解以及询问,我学习到了很多的知识,了解到很多有价值的信息,很多以前没想明白的问题都得到了答案;10月份去北京参加“*****论坛”,让我了解到了很多国际国内关于******相关处理方法和政策法规;9月份***主持的关于“******”的讲座,也让我对******有了更进一步的认识。这些培训和交流活动的开展,即让我们在学习中有所启发、有所收获,让我们受益匪浅,又丰富了我们学习相关知识的形式,让我们乐于去学习。希望单位在以后能为我们多提供类似的培训和学习交流的机会,便于学习和了解
相关知识,提升专业技能,及时掌握国内外相关领域的最新动态和相关技术的发展状况,积累经验,更好地激发员工在工作中的活力。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。学习是路是漫长的,必将伴随我们一生,它就好比“逆水行舟”—“不进则退”,容不得我们有一丝的懈怠。加强学习不能是一句大话空话,趁着年轻,我应该努力学习专业知识,掌握专业技能,尽快成长起来,争取早日挑起我院的担子,为我市*****的发展作出一份贡献。
我的演讲完毕,谢谢!!!