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远程教育项目校长培训心得体会(2)

金兰分享

  远程教育项目校长培训心得体会篇3

  20xx年12月16日,我来到太原参加远程教育培训,参加会议的都是来至全省各市的校长,培训吃住一切免费,看来,国家对贫困地区教育的重视程度,让我第一次感受到了来至党的阳光雨露的滋润,欣喜之余,心情马上变得异常平静下来。一来,我以前参加的培训也够多了,一方面培训费用很高,服务质量不是很高,很不合算,再者讲课的老师大多也是从课本、论著中抄抄写写,引经据典故作深沉一凡,对实际的教学往往联系不紧。我常说,不会教书的领导不会教书的、会教书的听不会教书的,当然这话有点偏激,但这也说明了当前教育的悲哀,这也许正是教育脱离实际,教育质量不高的主要原因,新一轮课堂教学改革,在一定程度上说,都是那些所谓的专家学者为我们描绘出的美丽美好的共产主义图景,中看不中用,最终将会让更多的人失望甚至绝望,但这一次不同了,培训主题为“山西省农村中小学现代远程教育工程项目学校校长培训班”适应时代,适应教育新形势新要求,因此,从一开始我就觉得很有学习的必要,再不学习那我就对不起自己,对不起同仁了,我们县小,仅仅来了五位校长,报到第一天,就被负责会议的同志退回了两个,原因是因为他们是小学校长,尽管我们说了好多原因,但人家说培训的对象是初中项目三学校校长,不对小学,因此,刚刚坐下,工作人员就来到房间要饭票要钥匙,不是说应不应该,而是说多住一个多多一份开支,多一份负担,不是考虑教育而是考虑个人的腰包,我们无话可说了,仔细想想也是这样,人家承包了这次培训,能省即省,能减即减,节约闹革命能说人家错吗?让回就回罢,只能等下次培训再来,其实每一次培训就这样,国家投资很大,用心良苦,经过上下来回折腾,下面就面目全非了,“项目三”中其中光盘、电视、DVD等的使用可以算作是一种基本模式,即称为模式一、每年大量的从上到下花费大量钱财,可好多光盘可以说都是过期作废或者打不开,或毫无意义的垃圾文件,费时又费力,得不偿失。下发的很多,使用的很少,培训的很多,利用实践的很少,想的很好,做得却很差很糟。教育事业,犹如植树造林绿化祖国一样,需要我们一代又一代人的不懈努力,需要我们无数有责任心,有奉献精神和勇气的人为断地努力,任何急功近利,任何自私自利的想法和做法,都是有害于民有害于教育的。多少年来,人人植树,年年植树,却年年没树,人人没树,光山依旧在,只是人已非。穷困中走出了一代又一代的人,教育的作用又是多么无奈又无力。教育改革的呼声一浪高过一浪,但教育的今天依旧困难重重,迷蒙团团。我们呼唤教育的春天,我们更加崇尚教育的高尚纯真,还教育一片净土,还世界一块清空。

  作为农远教育工程,倾注了国家大量的人力物力财力,是真正把教育当作全民的事业,真正把教育公平、教育公正放在重要的议事日程上来。通过网络,使我们山区的教师得以了解和学习外面的世界,让我们山区的孩子得以看到更加广阔的天地。缩短了城乡差别,为我们提高教育教学质量,加快教育教学改革搭建起奋飞的平台。我热爱教育事业,我敬重为教育事业默默奉献,默默祝福的人,在这次培训中,感受最深的要数长治市城区教育局局长秦兴同志、与临汾市贾德一中校长的精彩讲座。他们以自己艰辛的工作历程,大胆的工作作风,对教育事业的执着追求和忘我的工作态度给在座的听众留下了深刻的印象。总结他们成功的经验,都在面对教育理想和现实问题的抉择中都能始终遵循教育规律,抓住教育发展机遇,在艰难困境中大胆创新,大胆决策。一是落实教育优先发展战略,抢占教育制高点的理念;二是本着“早规划、早建设、早发展、早受益”的思想理念;三是让信息化教育引领城区事业的快速发展的理念;四是以优质的教育资源和良好的教育质量办人民满意的教育理念。他们是教育发展的急先锋,是教育改革的排头兵。是他们在教育教学的改革中率先走出了第一步。“校校通”、“班班通”工程的开通,使得教育发生了一场变革性革命。早日实现了教师教学内容多元、教学资源共享、教学形式多样、教学过程个性、教学手段多样的现代化教学信息技术的综合应用。为当前素质教育注入了新的活力。

  聆听各位专家的讲座,内心的感动和振动是强大的,深感自己知识的愚陋和目光的短浅,也更加感受到自己肩头的责任。教育博大精深,教育任重道远,教育是全体人民的事业,教育更是我们共同的责任。

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