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2019万圣节的相关活动策划书精选20篇(3)

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  2019万圣节的相关活动策划书五

  一.活动背景:

  万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

  二活动目标

  1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛

  2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文

  三活动前期的教学准备

  下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词

  ◇单词

  小班

  1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

  中班

  1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

  6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

  大班

  1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

  11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

  ◇句型

  小班:1.HappyHalloween!

  2.TrickorTreat!

  中班:1.HappyHalloween!

  2.TrickorTreat!

  3.Icandrawapumpkin.

  4.Let’smakeamask.

  大班:1.HappyHalloween!

  2.TrickorTreat!

  3.Icandrawapumpkin.

  4.Let’smakeamask.

  5.Thehantedhouseisveryscary.

  6.IlikeHalloween.

  活动前期的情景准备

  1.由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)

  四活动时间:

  2011年10月28日

  五活动地点:

  三之三七星幼儿园大操场

  六活动准备:

  成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)

  闯关卡

  班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡

  联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家

  七活动过程:

  一.拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟

  二.群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟

  展示方式:

  1.以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示

  三闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)

  关卡名称 游戏道具及游戏规则 注意事项

  关卡1:咬糖果

  负责教师:王荣华朱慧 改良自传统万圣节游戏”咬苹果”

  1. 将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线

  2. 请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来

  3. 限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友 糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果

  关卡2:南瓜沙包

  (爱因斯坦A)

  负责教师:张婷婷 朱晶晶

  1. 用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞

  2. 准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3. 一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关

  关卡3:小猫钓鱼

  (爱因斯坦B)

  负责教师:于芳张帆 用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

  关卡4:恐怖箱

  (爱迪生A)

  负责教师:杨虹顾春燕 1. 准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西

  2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。 1. 有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们

  2. 记得准备擦手纸

  关卡5:单词保龄球(爱迪生B)

  负责教师:王芳李倩 1. 将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上

  2小朋友用小球丢保龄球瓶,打中几个就要读几个保龄球瓶上面的单词,并可换取相对数字的糖果 1. 至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间

  前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了

  关卡6:人质营救

  (牛顿)

  负责教师:Tina菲菲 1. 准备鬼头套1个,手铐1付

  2. 鬼假装把其中一个家长抓走铐起来

  3. 小朋友必须找到鬼所要求的物品来换取家长的自由,例如:鬼需要3根头发、1双鞋子…等 教室必须摆放一些让小朋友找的物品

  说明:考虑到张衡班的小朋友年龄较小不适合玩部分游戏,游戏中只需参加咬糖果和南瓜沙包即可

  四游街寻找糖果16:00开始30分钟

  初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)

  闯关卡的制作图样:

  三之三双语幼儿园-______园

  ____班EnglishName:

  闯关顺序 位置 闯关成功

  闯关活动1-咬糖果

  教室1

  闯关活动2-南瓜沙包

  教室2

  闯关活动3-单词保龄球

  教室3

  闯关活动4-恐怖箱

  教室4

  闯关活动5-恐怖鬼帘

  教室5

  闯关活动6-人质营救

  教室6

  小朋友,闯关成功后,可以换取小礼物喔!


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