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2022幼儿园国庆节活动方案

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通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。那么今天小编在这里给大家整理一下幼儿园国庆节活动方案,我们一起看看吧!

幼儿园国庆节活动方案1

活动效果:

了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

一、活动目的:

1、经过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在进取的参与中体验合作与交往的欢乐。

2、经过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、经过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

20__年__月__日午时__.

三、活动地点:

媒体演艺厅

四、活动人员:

幼儿园全体师生及家长

五、活动准备:

教师准备:

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:

剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:

1、班级教师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自我的方式来表达他对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他__岁的生日送上自我亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个简便、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级团体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各教师必须明确活动方案资料,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,坚持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆节活动方案2

国庆节马上就要到了,在这隆重的日子里,为了让幼儿进一步了解国庆节的含义,知道祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,以及体会作为一个中国人的`自豪感。我们大班组全体教师设计了以下庆祝活动,旨在通过此次联欢活动,激发孩子爱祖国的情感,让幼儿在认识国庆节的同时,又充分感受到了国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

活动目标:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

2、通过参与升旗仪式、唱歌、绘画等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参与活动。

3、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园,共促家园共育。

参加对象:

大班年级组全体幼儿和家长

活动时间:

9月__日上午多少点开始

活动地点:

幼儿园大操场

活动准备:

教师准备:场景布置、拍摄物品,熟悉《国歌》歌曲,各班准备自己班级使用的绘画、手工和剪纸类的物品。横幅一副、音响,背景音乐等。

家长自备:废旧饮料瓶、月饼礼品袋等适合手工或剪纸、绘画的工具。

活动过程:

1、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,介绍国庆节的来历。奏国歌、唱国歌、升国旗。全体幼儿和家长齐唱《国歌》。

2、歌表演:《国旗国旗红红的哩》

3、各班级以不同的形式现场以绘画、手工和剪纸的形式来庆祝祖国妈妈“__周岁”生日。家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

大一班:集体亲子绘画。爸爸妈妈和孩子一起作画。大二班:手工作品。大三班:剪纸。

4、三个班级的作品完成后,集体进行展示,可分设三个展区,并取展区名。

活动延伸:

班级集体拍照留影后结束活动。

注意事项:

1、各班老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆节活动方案3

一、亲子绘画主题:

"美丽家园快乐成长"

二、活动对象:

各班幼儿和家长

三、活动目标:

通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的.个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备:

1。油画棒、水彩笔、水粉

2。剪刀、胶棒

3。硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴

4。一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等

5。各类适合活动的音乐。

五、活动细则:

1、参赛画纸规格:、a4、a3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名)。

幼儿园国庆节活动方案4

活动名称:

五星红旗在飞扬

活动目标:

1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

2、知道自己是中国人,萌发热爱祖国的情感。

活动准备:

1、视频:升旗仪式。

2、图片:五星红旗。

活动过程:

一、观看“升旗仪式”

1、提问:你在哪里看到过升旗仪式?

2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。

提问:

1)你看到了什么?哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)

2)为什么升国旗时人们一动也不动?

小结:升旗是很庄严的事情,为了表示尊重国旗,是不能动的。

二、观看视频

1、提问:当我们看到国旗在飘扬时,你的心情怎么样?

2、提问:什么时刻可以看到五星红旗?

小结:在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。

3、你觉得自己可以怎样为国争光?

三、辨认国旗

1、提问:这几面国旗中哪面国旗是正确的?

小结:我们的国旗是五星红旗,左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜,其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。

2、出示正确的五星红旗。

3、起立,升国旗,唱国歌。

活动效果:

通过观看升旗仪式,幼儿萌发出对于国旗的尊重,通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗,更清楚地了解我们的五星红旗,以一曲国歌作为结束,幼儿的情绪到达最高点。

幼儿园国庆节活动方案5

一、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈__岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

二、活动时间:

9月28日下午15:20——16:30。

三、活动地点:

媒体演艺厅

四、活动人员:

班级师生及家长

五、活动准备:

教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程:

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项:

1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆节活动方案6

活动目标

1、知道10月1日是祖国妈妈的生日,感受升国旗时庄重严肃的气氛。

2、了解升旗的礼仪,能在升旗仪式中保持安静。

3、体验做“小小升旗手”的自豪感,感受为祖国妈妈庆祝生日的快乐。

活动准备

1、国旗一面,国歌音频,天安门前升国旗的视频。

2、歌曲《国旗国旗真美丽》音频。

活动地点

各班级活动室内;升旗仪式场地。

活动时间

9月30日。

活动流程

1、美丽的国旗(8:50~9:10)

◎展示国旗,引导幼儿了解国旗,说一说国旗的颜色和图案构成。

◎播放天安门前升国旗的视频,引导幼儿感受升旗仪式的严肃和庄重。

◎播放国歌,请幼儿再次感受国歌的庄重。

2、升国旗(10:50~11:10)

◎请幼儿了解升旗的方法,明确升旗时的礼仪。

◎组织幼儿有序到达升旗仪式场地,观看哥哥姐姐升国旗,感受升国旗时庄重严肃的气氛。

◎请幼儿说一说哥哥姐姐升旗时的步骤和动作,学做小升旗手。

3、国旗国旗真美丽(午睡后)

◎播放歌曲《国旗国旗真美丽》,带领幼儿跟随音乐旋律做走步、敬礼等动作。

◎引导幼儿学习歌曲,并尝试共同演绎歌曲。

活动建议

1、教师可向幼儿简单介绍五星红旗的寓意:大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征着革命;五角星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。

2、升旗过程中提醒幼儿保持安静,国旗升起时,全体幼儿需行注目礼。

3、学习歌曲《国旗国旗真美丽》无需作为本次活动的重点,教师主要引导幼儿在愉快的音乐声中感受节日的愉快,加深对国旗的认识。但因该首歌曲旋律和歌词较简单,幼儿很容易在游戏中不知不觉将歌曲学会。

4、教师可在美工区投放五星红旗的轮廓图,让幼儿进行涂色练习,加深对国旗的认知。

5、小班幼儿对祖国的概念不容易理解,但对妈妈的感情极为深厚,因此将祖国比喻成妈妈,更容易让幼儿理解。此外,在小班幼儿的心中,庆祝生日是最贴近其生活特点的。因此,教师可以将国庆节释义为“祖国妈妈的生日”。

6、创设“送给祖国妈妈的礼物”专栏,将幼儿自己通过绘画、粘贴、涂色等方式为祖国妈妈制作的礼物进行展示,帮助幼儿理解祖国妈妈就像自己的妈妈一样爱我们,我们爱妈妈,也要爱祖国。

2、红旗飘,迎国庆(中班)

每年的10月1日是我国各族人民隆重欢庆的节日。在国庆节期间,各地都要举行不同形式的庆祝活动,以加强国民的爱国意识,增强国家的凝聚力。中班幼儿对周围的生活更加熟悉,对事物的理解能力也逐渐增强,喜欢用各种方式表达自己的情感。基于此点,我们设计了本次活动,以“五星红旗”为主线,引导幼儿更深层次地了解国旗,感受国旗的含义,并通过动手操作进一步认识国庆节,产生爱祖国的美好情感。

幼儿园国庆节活动方案7

集体活动:

祖国妈妈,生日快乐

活动目标

1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。

2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。

3.体验集体活动的乐趣。

活动准备

天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。

活动过程

1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。

2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有

五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。

3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:

国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,

国旗上面五颗星,一颗大四颗小,

国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。

5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。

活动延伸

请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园国庆节活动方案8

一、升国旗仪式(8:30~9:00)

日期:20__年9月30日时间:上午8:30操场集合上午8:40升国旗唱国歌。上午8:45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)上午9:00园长讲话,宣布活动开始

二、主题庆祝活动(9:00~10:30)

(一)大班形式

长卷画场地:晴天底楼操场,如果是雨天,安排在二楼走廊。准备:每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆,贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴

过程:用彩色即时贴装饰边框,在老师指导下,将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下,贴到大背景上。(贴图统一时间开展,老师注意画面布局)

展示:连结后展示在二楼走廊

(二)中班活动安排

主题:中国馆欢乐情形式:绘画、装饰等场地:晴天底楼大型玩具旁雨天教室准备:黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)

过程:

1、教师给3组幼儿发1—2张贴好边框的中国馆的底纹图,幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上,"铸造"中国馆。

2、用红色即时贴贴纸的边框,在老师协助下,沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部,注意画面布局。

3、3组幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成笑脸烟花。

展示:连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面

(三)小班活动安排

主题:分享一刻形式:手工装饰场地:教室准备:彩色kt板,装饰好的相框粉色小爱心

过程:

1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作,带到幼儿园。

2、幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上,老师将少量爱心贴在kt班上部,注意画面布局。

3、幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成爱心烟花。

展示:连接后展示在幼儿园门厅里

三、为祖国妈妈过生日(暂定)

时间:10:30~11:00各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

注:若没有过生日,则改为谈话活动

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