建团100周年新颖主题策划方案
庆祝建团一百周年期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，下面是小编整合的建团100周年新颖主题策划方案，一起来看看吧。
建团100周年新颖主题策划方案1
一、活动主题：
物理学院学生会分团委与外国语学院学生会分团委联谊
二、活动目的及意义：
促进两部门之间的了解，建立两部门之间的情谊，结识到更多的校友，并便于日后的工作。
三、活动地点：
外国语学院教学楼教室(具体教室待定)
四、活动时间：
_年5月4日(星期天)上午
五、活动主持人：
待定
六、参与者：
物理学院学生会分团委和外国语学院学生会的所有干部及干事
七、活动内容：
1、两个学院分团委的成员做自我介绍，并谈谈自己来到钦州学院的感受及计划，同时其他人可以提问相关问题。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互动小游戏(游戏及游戏规则另附)。
4、一起畅谈活动的感受和收获。
5、拍照留念。
八、活动设备：
电脑、音响、话筒
九、活动注意事项：
1、活动中注意安全。
2、活动过程中要爱护公物。
3、活动过程须保持活动场地的清洁。
4、活动结束后要把活动场地整理好并打扫干净。
附：
游戏及游戏规则：
l、信赖游戏
由一组人分成两排面对面站好，两排人之间刚好是向前伸手互相可以碰到的距离，并都将双手向前伸好，然后由另一个同学从一定距离远处向两排人中间的位置猛冲过来，这两排人只有等到那个同学到达自己的面前才能将手抬起来让他过去，而这个同学在整个的跑动过程中不能减速。往往人们会有压力从而在跑到那两排同学手的面前的时候会条件反射性地减速或是低头，所以这个游戏是考验大家对自己队友的信任程度。
2、盲侠的游戏
一名裁判，然后将队员分成两组，每组选取一名队员来当盲侠，将眼睛蒙上，并分别发给他们每人一个道具当剑，站在场地的两端，听取自己一方队友的指令，先刺到对方盲侠的为胜利的盲侠，则这一方为胜方。游戏过程中，盲侠因为看不见，所有的行为就完全听从队友的指令，指令方不能靠近盲侠，只能在远处讨论并发出指令，指令是由双方轮流发的，既两个盲侠轮流行动，指令要明确简短，如向什么方向转多少度，再前进多少步，向什么方向直刺手中的剑，然后说完毕，指令须一次发完，这个时候盲侠才能行动，所以指令不宜太复杂，并且盲侠在刺剑的时候只能直刺，不能上下或左右摆动，另一个盲侠在感觉自己被刺的'时候可以改变姿势躲避，但是双脚不能离开原地。在盲侠执行指令的时候，任何人不能发出任何声音，特别是盲侠自己，如果一出声的话就暴露了自己的位置，对方的盲侠就较容易取胜。这个游戏中，盲侠的眼睛被蒙上后方向感会相对差些，转的度数，走的方向就会相对有偏差，所以盲侠在接到指令的时候就要尽量冷静，相信自己队友给的指令，而不要盲目地凭自己的直觉去行动，同时，更重要的是发令团的策略，要考虑到自己队盲侠的步子大小等很细节的问题，并且要制定一个战略，因为你越接近对方如果你一次失误的话你的危险就会增大很多，这又是一个培养团队间相互默契合作的游戏了。
3、快乐传真
选择5人面朝统一方向站立成一排，由主持人告知队伍某一端的参与者一个有关于动物的成语或者易于用肢体语言表达的短语，然后由该参与者通过自己的肢体语言来向站在自己身后的参与者表达(15秒)，以此类推，直到队伍的最后一个参与者，他必须通过别人的肢体语言来判断该成语或者短语。此游戏可以几个小组竞争比赛。
建团100周年新颖主题策划方案2
今年是“五四”爱国主义青年运动_x周年，为大力弘扬五四精神，活跃发改委工作氛围，提升正能量，现结合我委实际及群众路线教育实践活动，制定“五四”青年节活动方案如下：
一、活动意义
五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动，增进青年同志的凝聚力，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
二、活动主题：讲道德树新风青春志中国梦
三、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范，推动积极的、进步的、自由的、创造的意识，外化于行，营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间：__年5月上旬
活动内容：
各科室派送1-2名年轻干部，根据活动主题，自选文段，进行3-5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分，评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间：__年5月上旬
活动内容：全委干部职工依照自愿原则组成3-4个队伍，每队人数为四人，两男两女，其中一人为替补队员，5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。
比赛规定：场地设发改小区篮球场;采用上下场制，上半场15分钟，下半场15分钟，期间无暂停;中场休息5分钟交换场地，每场换人次数不限，但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规，所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，服从裁判判定，比赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间：__年5月6日
活动内容：全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动，通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点：福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动，形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃，争取更多的同志加入到共青团的活动中来，提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织，周密安排。团委要按照“主题鲜明，务求实效”的要求，结合发改委工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。
3、加强督导，确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，确保活动开展有实效。
建团100周年新颖主题策划方案3
今年是纪念五四运动_周年，也是中国共产主义青年团成立_周年，为在全校团员青年中弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，动员和引导全校团员青年牢固树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，为深入贯彻习近平总书记系列讲话精神，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开，校团学决定在全校各级团组织和广大团员青年中开展五四青年节系列活动。
一、活动主题
传承五四报国志，争做辽石化好青年
二、活动时间
20_年4月—5月
三、主要内容
(一)深入开展理想信念教育，进一步加强对团员青年的教育引导。各基层团组织要以纪念五四运动98周年、中国共产主义青年团成立_周年为契机，紧紧结合“一学一做”教育实践活动，广泛开展“奋斗的青春最美丽”“我的中国梦”等主题教育活动，通过报告会、座谈会、参观学习、团日活动等喜闻乐见的形式,激发团员青年的爱国情、报国志。引导团员青年主动参与学校民主管理，为推动学校科学发展献策献力。
(二)认真开展先进典型表彰宣传，进一步做好青年典型的培育选树。抓住纪念五四活动有利契机，大力挖掘、培育先进典型，为广大团员青年树立可亲、可信、可学的榜样。做好青年典型和先进集体的表彰、宣传工作，在全校营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
(三)广泛开展学雷锋志愿服务活动，进一步树立团员青年的良好形象。深化“志愿服务提升计划”和“志愿服务保障计划”，推动团员成为注册志愿者并组织注册志愿者申领保险，深化“班级团支部志愿服务委员培训班”的组织开展。积极引导团员青年通过社会实践、志愿服务等形式，在推进中华民族伟大复兴的“中国梦”的伟大实践中展示辽宁石油化工大学青年的精神风貌。
(四)充分利用互联网技术，在各级团属新媒体平台开展丰富多彩的网络五四节日文化活动。各基层团组织要将广泛开展五四节日文化活动作为重点，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等共青团的文化标志，同时充分利用新媒体平台，通过网上投票、网上团支部讨论等方式，努力创造具有鲜明时代特点、富有时尚元素、青年广泛参与、深受青年欢迎的“网络”五四节日文化活动。
四、重点工作安排
(一)“一学一做”——辽宁省大学生理论宣讲团示范性报告会走进辽宁石油化工大学
活动时间：5月3日13：00
承办单位：校团委
活动内容：根据团省委、省学联的安排，承办辽宁省大学生理论宣讲团示范性报告会，组织我校团学骨干及沈阳工学院、抚顺大学团学骨干收听省大学生理论宣讲团解读习近平总书记“七一”重要讲话、社会主义核心价值观和习近平总书记在辽宁代表团审议时的讲话。
(二)“不忘初心跟党走”——新团员入团仪式
活动时间：5月
承办单位：校团委
活动内容：组织全校20_年度新团员，开展集体入团仪式，加强新时期我校共青团员的团员意识教育，增强共青团组织的政治性、先进性、群众性。
(三)“不做改革的看客”——主题升旗仪式
活动时间：5月4日
承办单位：校团委
活动内容：结合辽宁省群团工作会议精神和《高校共青团改革实施方案》，组织开展“不做改革的看客”主题升旗仪式，引导广大团员青年以时不我待的精神参与为学校共青团特别是辽宁石油化工大学共青团的改革献计献策，发出声音，不做共青团改革的过客、看客。
(四)青春风采——20_-20_学年度五四系列表彰
活动时间：5月中旬
承办单位：校团委
活动内容：校团委对获得20_-20_学年度五四系列先进集体和优秀个人进行表彰，并利用团刊《风华青年》、官方网站、官方微信、微博等新媒体平台对获奖者进行展示，以榜样力量带动全体青年团员，树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。
(五)“书香五四”——开展书香系列活动
活动时间：4月—5月
承办单位：校团委、各学院团委、各班级团支部
活动内容：各级团组织结合4月23日“国际书香日”、五四青年节等重要时间节点广泛开展读书交流会、读书文化沙龙、“图书漂流”、有声读物分享等系列书香活动，打造一批“书香团支部”，在全校营造良好的读书氛围，提升学校文化软实力。
(六)最美合影——与团旗的“最美合影”征集活动
活动时间：5月上旬
承办单位：校团委、各学院团委
活动内容：广泛征集团员青年与团旗的合影，并通过各级团属新媒体展示，引导团员青年亮出身份，展现团员青年“向上向善”的精神风貌和青春风采。
(七)志愿青春——深化实施“志愿服务提升计划”和“志愿服务保障计划”
活动时间：5月—6月
承办单位：校团委
活动内容：深化开展首期“班级团支部志愿服务委员培训班”，动员全校共青团员成为注册志愿者并为所有志愿者提供注册志愿者险，完成志愿者的注册和保险的申领。
(八)与建设街道共建学雷锋志愿服务基地
活动时间：5月中旬
承办单位：校团委
活动内容：创新志愿服务平台，与建设街道党工委共建“大学生学雷锋志愿服务社会实践基地”，蓬勃志愿服务活动，增强学雷锋志愿活动对学校周边的辐射作用。
(九)成立罗云坚志愿服务队
活动时间：5月中旬
承办单位：化学化工与环境学部团委
活动内容：成立以辽宁省大学生自强之星提名奖获得者、化学化工与环境学部罗云坚同学的名字命名的志愿者队伍，成立我校首支助残专项志愿服务队伍，蓬勃开展助残志愿服务活动。
五、相关要求
(一)高度重视，精心组织。各基层团组织要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义，要认真谋划，精心组织，积极参与校内组织的各项活动。
(二)突出主题，体现特色。各基层团组织要结合自身实际制定活动方案，集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动，形成上下联动的良好局面，真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活，展示团员青年奋发向上的精神风貌。
(三)加强宣传，营造氛围。各基层团组织要进一步扩大宣传力度，善于运用学生媒体特别是新媒体力量，做好活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性，通过微信、微博等各种方式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。
建团100周年新颖主题策划方案4
活动主题: 凝聚!
活动目的：增强团委各部门的凝聚力，给大家带来一个愉快的周末。
活动参与部门： 十四个部门各出五名人员，共60人
活动时间：
前期准备：
1. 从各部门调用共六名工作人员，4月1号前确定并于3号对工作人员进行培训(游戏规则)
2. 申请场地及设备(桌椅、投影仪、音响等)
3. 购买、租借所需物资(桌子凳子等)，3号必须确定所有物资到位
4. 号召各部门的成员报名参加本活动，规定每个部门出五名人员参加，同一部门不分在同一小组，3号必须与各部门确定名单。做好分组名单表、签到表、号码牌
5. 制作游戏所需的ppt
6. 活动主持发言稿
活动当天准备：
1. 工作人员一点半到场布场，梁擎北负责工作人员签到。
布场内容：摆放好桌椅、食品，安装试用好各项设备;简负责物资清点确认工作。
2. abc负责各小组人员的签到，引导相应小组成员在相应区域就座
工作人员安排：
主持人
简—播放ppt
机动人员，并负责监督各项活动的进展
负责各项物资的准备工作
abcdef6名工作人员--分别负责1-6小组活动的开展，可以为他们讲解不懂的地方，引导他们，使活动顺利进行。
活动环节：
注意：准备工作人员纪录小组成绩用的纸，活动开始前分发给各工作人员!
一、猜猜我是谁
1.游戏规则：
(1)各小组的成员互相介绍认识,用时5分钟
(2) 将各小组再分成两队，team1和team2，两队面对面站立
(3) team1先玩，选一名代表a，站在两队中间并背对team2，然后team2选出一名代表b，代表a不可以看见代表b，代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2代表是谁，要求队员绝不可以直接说出代表的名字，一旦违规或猜中，则重新选出一名代表;猜对人数最少的小组将接受惩罚;
(4) 同样方法，轮到team2进行游戏，直到两组人都玩过为止;
2.场地布置：将每小组的座椅分成两排，相对摆好
3.惩罚：输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧
4.时间安排：约10至15分钟
5.工作人员安排
a.各小组负责人监督游戏的进行，计时计数，并将各组成绩报告给杨博;
b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐;
c.主持人可以问大家这些问题：
(1)大家认识了自己的组员没有?
(2)怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性?
二、创意团队大比拼
1.游戏规则：要求各队伍在10分钟内想好队名、口号和队形，并选出队长，然后给队长用报纸做服装，发挥你的搞笑和创意天份，10分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形，完成后留影。
2.所需物资：每队5张报纸，一卷透明胶
3.工作人员安排：a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队;
b. 纪录好小组的名字;
c. 阿简注意计时;
三、小组配合猜词语
1.游戏规则：ab两人站到前台。游戏两分钟;首先一人a站在另一人b身后，b须将双手放在a身后并且不能使用双手，a的手充当b的手，两人都可以使用脚。接着ab两人根据ppt上所显示的词语配合作姿势，每组只分配15个词语，要求b表情丰富幽默，a动作形象逼真。然后这个小组的其他成员根据ab两人配合做出来的姿势来猜词语，ab两人不可口头对队员们做任何提示。实在无法完成可以示意pass，直接跳至下一个词语。在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚;
2.参加人数：全组(10人)
3.工作人员安排：
a. 一人纪录下每小组猜中的词语数，随后将输了的小组汇报给杨博;
b. 阿简注意计时;
4.惩罚：一排人站好，倒数三秒之后模仿奥特曼喊：变身!然后做出奥特曼的经典动作，口中还要喊：“沙……!”要整齐!
四、忍笑大课堂
1.游戏规则：一共两堂课，参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频，参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课，上课的老师是一名香港学生，期间他将教玩家讲普通话(尤其是卷舌音)，并且亲自示范如何读绕口令。上课期间玩家脸上一旦出现笑意，将马上被拖至刑场处决，男生将被鸡毛掸敲_，女生将被鸡毛掸敲手心一下。
2.游戏流程：
(1)用击鼓传花的方式在座位两边抽10名观众上台就座，然后主持人宣布上第一堂课，要求工作人员开始在投影仪上播放视频。
(2)玩家违反规则的时候，操作电脑的工作人员马上将视频暂停，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续播放;
(3)当所有视频播放完之后，主持人宣布第一堂课结束，请玩家回到观众席。接着用击鼓传花的方式再抽取10名观众上台就座，然后主持人请出汉语教师，并宣布上课，声明所有玩家都必须配合教师的教学，否则同样会被处决;
(4)汉语教师开始教学。
(5)玩家违反规则的时候，主持人示意汉语教师暂停教学，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。
3.注意事项：
(1)两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员，其中一人手持大铁锤。两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意，一旦发现有人偷笑，马上将违规玩家拖至刑场处决，手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的_一下，要求工作人员在敲的时候表情极其夸张，并且要大声喊“让你笑”或“笑个_”或“笑什么笑”等等等等。刑场位于剧场前方一侧。处决的时候工作人员注意力度，自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影仪屏幕附近，要求不断用各种方式逗玩家笑。主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。
(3)刑场处放置桌子一张，处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上，然后再进行处决。
(4)如果有多个玩家违反规则，工作人员将他们召集到刑场附近站好，一个一个来处决。
(5)在上课期间，主持人其实可以要求某位玩家(例如被惩罚最多次的玩家)自我介绍一下，然后不断以提问等方式逗玩家笑。
4.物资需求：
1、小桌子一张，椅子10张;
2、鸡毛掸一个;红绳两条
3、手提电脑一部，搞笑视频两个;
4、汉语教学用的ppt;
5.行刑所需的背景音乐
5.工作人员安排
1.游戏前摆好椅子、桌子..
2.阿北与某男做行刑人员，拿红色毛巾或者红绳子扎上即可;
3.适时播放音乐、ppt
4.不会说普通话的外招生一名，充当汉语教师(已经请到啦)
五、看谁是影帝
1.所需物资：可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张;
2.游戏规则：
第一轮：4名工作人员出来在长桌面前站好，主持人宣布开始后，4人将各自面前的液体全部喝掉，各小组必须在两分钟内根据台上4人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶，组长负责公布最后答案;猜错的小组将受到惩罚。
第二轮：4名工作人员轮流说一段话，其中有一个人说的是谎话，要求各小组在6分钟内判断出到底谁是撒谎者，期间允许提问，但是不可以对工作人员作过分要求(杨博拿捏好);
3.工作人员安排：
a. 在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好—李晨
b. g、北撤走椅子，摆好桌子，将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好;
c. 各小组工作人员记录好各组答案;
d. 主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5秒后向前走一步;
e. 阿简负责计时;
4.惩罚：捏着鼻子绕场跑一周，边跑边喊：“我是一只小小小小鸟……”
六、默契蛋糕宴
1.所需物资 ：四个小蛋糕，四双筷子，把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。蒙眼的道具八个
2.游戏规则：每队派三个人一组，两个人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂对方食物，剩下没有蒙眼的人指挥;蛋糕吃剩最多的小组要受罚。
3.工作人员安排：
工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;
惩罚：用英文唱《世上只有妈妈好》，至于英文歌词，请看大屏幕。
七、说说心里话
1.所需物资：每队发五张纸，两支笔，一大张能贴纸并保存的卡纸;
2. 游戏规则：5分钟内每队写下自己能想到的：
a. 最开心的事;
b. 笑的事;
c. 最感动的事;
d. 最糗的事情;
然后选出两名代表将这些事情都念出来，卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的;
3.工作人员安排
abcdef负责各自小组纸笔派发，适当引导激发他们的真情实感及思维.
建团100周年新颖主题策划方案5
一、指导思想
以纪念建团_周年、“五四”运动100周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。
二、主题：我的青春·我的团
三、时间：四月、五月
四、组织机构：
顾问：__
组长：__
成员：_x
五、活动内容：
(一)推优入团(全校)
时间：四月下旬到五月上旬
内容：发展一批新团员，入团宣誓
要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。
承办单位：校团委
负责人：_x
(二)表彰优秀先进(全校)
时间：四月下旬
内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员
要求：各支部可以结合本班的。情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料_字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
承办单位：校团委
负责人：__
(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)
时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30
高二年级五月四日晚19：00—22：30
地点：学校运动场
内容：经典爱国感恩励志成才
承办单位：教研处校团委语文教研组
负责人：_x
(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)
时间：高一高三年级五月三日晚
高二年级五月四日晚
内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。
承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社
负责人：_x
(五)现场书画比赛(全校)
时间：五月四日下午课外活动
地点：教学楼一楼
内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌
承办单位：书画社
负责人：_x
(六)主题团会课(高一高二)
时间：5月7日(星期一)班会课
内容：以纪念建团100周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。
负责人：_x
(七)共青团精彩图片展
时间：四月下旬到五月上旬
内容：中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)
我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)
地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗
承办单位：学生会摄影团
负责人：__
(八)经典视频展播(高一高二)
时间：4月28日(星期六)晚20：00——22：20
内容：中央电视台庆祝建党100周年大型活动《红色箴言》
承办单位：学生会
负责人：_x
(九)青年教工活动
时间：五月四日
内容：举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。
负责人：_x
六、活动要求
1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团100周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。
2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。
3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。
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