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2021年六一儿童节活动方案6篇(2)

梁淑分享

六一儿童节活动方案篇四:

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度最后一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动领导小组:

组长:孟晓涛 副组长:陈绪勇 陈昌水

成员:全体班主任

四、活动项目

经学校会议研究决定在六一期间开展,开展“感恩”演讲赛、“历史故事会”。通过本次活动的开展,要让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。同时让学生明白青少年是祖国的未来,民族的希望,每个学生要从我做起,从点滴做起,从现在做起,在日常生活、学习中,做当荣之事,拒为辱之行。追求真善美,拒绝假恶丑,明荣知耻,不断追求崇高的人生境界,自觉抵制低级趣味,牢记使命,发奋学习,用自己的爱心奉献弘扬校园新风,自觉养成“热爱祖国,服务人民,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法,艰苦奋斗”的良好品质,努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义四有新人。

五、活动内容:

1、学校组织开展“感恩”演讲赛。

2、以班为单位开展“历史故事会”。

3、开展书画作品展。 六、活动安排

1、“感恩”演讲赛和“历史故事会”以班为单位由班主任和团支部主体资质实施,团委检查督导。

2、书画作品展由体、音、美教研组具体组织实施,教务处检查督导。

七、评比办法:

1、感恩”演讲赛,和“历史故事会”以班为单位由班主任自行组织,年级组长负责评比,每个年级设先进集体奖一个。

2、书画作品展分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

六一儿童节活动方案五:

20__年‘六一’国际儿童节即将来临之际,为了让我校的少年儿童度过一个快乐,有意义的节日,我校团委少先队部在“六一”期间将组织开展一次寓教于乐的活动。具体方案如下;

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻〈关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见〉,引导青少年树立社会主义荣辱观,为深入开展未成年人思想道德建设指明方向,让广大少年学生用实际行动参与到思想道德建设实践活动中去,争当道德建设的“小模范”,成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、开展活动内容

1、活动主题

游园

2、活动项目

(1)你比我猜 (2)钓鱼 (3)圈鸭 (4)瞎子敲锣

(5)套圈 (6)打保龄球(7)投篮游戏 (8)扮时钟

(9)弹球 (10)二人三足

3、活动规则

(1)、自由组合,两人一组,一个比划一个猜,在一分钟内答对题目最多的一组获胜。题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。

(2)、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获 奖券二张,以此类推。

(3)、套鸭子:每人套三次,套中即得,不能再套。

(4)、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获 奖券一张。

(5)、套圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

(6)、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖 券一张。

(7)、投篮游戏:每个参赛者有三次投篮机会

①男生可以选择在2分线和三分线投篮。投入一个两分球得奖券一张,投入一个三分球,得奖券2张。

②女生可以选择在罚球线内一米处和罚球线投篮。在罚球线内投中一个得奖券一张,在罚球线投入一个球,得奖券2张。

(8)、扮时钟:

①在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

②找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

③主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示正确或指示快的人获奖券一张。

④可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

(9)、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

(10)、二人三足:要求参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸。全程50米,完成比赛即可获奖券一张。小组中最快完成比赛的队伍可获得高级奖券每人一张。

4、参加人员

全校师生

5、工作人员

学生会36人;教师6人

三、经费投入;

本次活动预算经费如下;

糖 果:300元

锣 鼓:100元

笔 记 本:2元_300本=600元

小圆珠笔:1元_120支=120元

棒 棒 糖:0.5元_200个=100元

乒 乓 球:1元_70个=70元

塑 料 杯:3.5元_60个=210元

活 鸭 子:40元_8只=320元

矿 泉 水:12元_4箱=48元

奖券打印:30元

工作人员工作帽:10元_42顶=420元

预计投入:2918元

四、活动程序

1. 校广播室宣传

2. 下发通知至初一初二各班,在学校宣传栏处张贴活动海报。

3. 悬挂横幅

4. 活动场地布置

5. 活动开始,辅导员组织学生进场,强调活动纪律、活动要求。

6. 活动结束,学生会成员清理活动现场。

五、活动时间及地点

地点:学校篮球场

时间:5月29日(星期四)下午4:00—5: 20

学校团委少先队部

六一儿童节活动方案篇六:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让城东中学及附近各生源学校的孩子们能够过上一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,展示各兄弟学校艺术和素质教育取得的丰硕成果。遵照上级指示并经学校研究决定,将邀请水湖中心学校城东地区各生源地学校共同举行“庆六一”文艺汇演。

一、活动安排:

1、歌唱类:以红歌为主,也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐;

2、演出类:戏曲、舞蹈、乐器演奏、相声小品、课本剧等均可,节目内容要求积极健康,有创意,有新意,能体现校园精神及时代感,各兄弟学校至少出一个节目,尽力扩大学生参与面,最好是集体节目,同时参加演出的节目请自备服装、音乐等;

3、其他活动:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分高低年级段设奖:小学1-3年级为低年级段,4-6年级为高年级段(每校每年级段报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级和7-9年级的学生,每校每年级可推荐,题目为2个任选一个(绘画及作文将邀请有关专家进行评奖):

(1)、以“我心目中的初级中学”为题。提示:先说说对学校的一些想法,然后说说自己心目中的学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的看法。

(2)、以“老师,我想对您说”为题。提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话??老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

二、活动时间:

准备阶段:5月13日——5月30日

彩排时间:(第一次)5月24日下午3:30

(第二次)5月30日下午3:30

汇演时间:5月31日中午9:00——11:00

(被选节目请于5月28日中午上报节目串词,学生作文及绘画作品也于当日上交,以便提前装裱展出)。

三、活动地点:学校西教学楼前广场;

四、参加人员:县局、水湖中心校有关领导,我校全体师生、生源地四所小学毕业班师生及部分学生家长。

五、工作人员安排:

统筹:陈太寿、仇恒来

主持人:孟娣、刘鹏程(也可从各兄弟学校中挑选)等;

艺术指导:刘琼、王政安,并设想邀请陈明海等;

会务联络:陈捍林;

会场安排:黄其俊;

后勤:韩周华、王敏;

舞台、音响:租用县剧团设备;

摄像:王菊;

安全保卫:学校门卫、各班主任。

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