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世界读书日营销方案3篇

玉凤分享

4月23日是世界读书日。据说这一天,是莎士比亚、塞万提斯等大文豪去世的日子。每到这一天,人们以书相赠,除了缅怀这些人类文明的奠基人,也传递着知识与力量。本文是学习啦小编为大家整理的世界读书日营销方案,仅供参考。

世界读书日营销方案篇一:

一、活动主题

继承优秀文化传统,实践社会主义核心价值观

二、活动目的

通过此次征文活动的开展,倡导多读书、读好书,让师生认识到优秀传统文化是中华民族之魂,是我们赖以生存的根基,从而大力弘扬民族优秀文化,并联系当前实际,让社会主义核心价值观在广大师生中生根、发芽、结果。

三、活动时间

xx年4月21日至xx年5月11日

四、活动安排

1、参赛对象及形式:

(1)4-6年级同学,根据所读的书籍,题目自拟,写一篇文章,不超过2000字。

(2)1-3年级同学,以“卡片”形式参赛。(卡片尺寸14.6cm×10.3cm)。

(3)参赛征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清晰,语言通顺,真实原创(坚决杜绝抄袭,脱离主题不予评奖)。

2、作品要求:每班所交作品最少10份。选择其中1份最优秀的交电子版。

3、递交时间:5月9日前交大队部或发送至邮箱xuexiladb@126.com 。 备注:本次活动记入班级活动考核。

世界读书日营销方案篇二:

活动主题:阅读给力幸福生活。

主办单位:梅州市委宣传部、梅州市文广新局

承办单位:梅州市剑英图书馆

时间:4月22-30日

地点:梅州市剑英图书馆

横幅标语

正门:“4·23”世界读书日暨“书香客都”全民阅读活动启动仪式。 后门:阅读给力幸福生活。

活动内容:

1、在96169部队举行“市剑英图书馆图书流动点”的揭幕仪式,满足部队官兵阅读需求。

活动时间:4月22日

活动地点:梅县南口镇96169部队驻地

参加人员:市文广新局杨秀微副局长、市文广新局社文科丘岳科长、市剑英图书馆邬巧容馆长、市剑英图书馆侯锦秀副馆长及部队官兵。

2、启动“4·23”世界读书日“书香客都”全民阅读系列活动。

(1)举行“有奖知识问答、趣味猜谜语”等系列活动。

活动时间:4月23日

活动地点:市剑英图书馆一楼

(2)举行好书推荐借阅活动,并同步推出一批新书。为纪念“中国共产党成立__周年、辛亥革命100周年”外借部设立红色书籍的专架。

活动时间:4月23-30日

活动地点:市剑英图书馆二楼外借处

(3)组织读者到多媒体阅览室听红歌,看红色系列片等活动。

活动时间:4月23日

活动地点:市剑英图书馆三楼多媒体阅览室

3、宣传周期间派出工作人员给学校、部队、镇村、社区赠送一批书籍。

世界读书日营销方案篇三:

一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,外文学院英语一班举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“主题班会”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方: 外文学院团委学生会

五、活动策划承办方:xx级英语一班

六、活动时间:xx年3月10日—xx年4月23日

七、活动地点:具体活动各有安排

八、活动总负责人:xxx

九、活动流程

(1)书评

A.宣传:3月10日——3月20日

B.文章收集与整理:3月10日——4月22日 电子档:发至邮箱2365542522@qq.com(负责人:xxx) 纸质:上交到学习委员处(负责人:xxx 13797342061)

C.书评评选:(xxx负责)4月15日——4月20日班主任老师、班委成员评选优秀读书笔记若干

D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于外文学院网站

E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由班主任颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由xxx负责)

(2)读书笔记展(负责人:xxx)

A.宣传:3月10日——3月20日

B.读书笔记的收集:3月10日——4月22日

电子档:发至邮箱2365542522@qq.com(负责人:xxx) 纸质:上交到学习委员处(负责人:xxx 13797342061)

C.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在外文学院报告厅展出,到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

D.评选:4月17日——4月20日班主任老师、班委成员评选优秀读书笔记若干

E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀笔记学生将由班主任颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。

(3)世界读书日专题班会 (负责人:xxx)

A班会时间、地点

时间:xx年4月23日下午3:00-5:00

地点:外文学院报告厅

B班会内容:讲述自己喜爱的一本书,举行书评,读书笔记展表彰活动

C 参加人员:英语一班全体同学,班主任,辅导员等老师

D班会准备:布置场地,准备物品,选定主持人,写发言稿,班会后场地恢复等(负责人:xxx)

E班会流程:

第一环节:主持人对活动介绍,宣布获奖名单。

第二环节:班主任老师向获奖同学颁奖

第三环节:每个同学走上讲台讲述自己喜爱的一本书 第四环节:请班主任做出最后的总结

F班会新闻:由xxx负责写下班会新闻,连同班会照片,上交到学校学院网站

十、活动总宣传(负责人:xxx)

A:宣传方式

1,班委直接通知本班同学

2,网络:学院网站,微博,外文萌小宣,班级群 3,横幅、宣传板、彩喷

B:宣传板内容

1,对读书日的介绍和宣传

2,书评

3,笔记展

4,班会

5,表彰人员的名单

十一、人员分配:

总组织:xxx

总策划:xxx

总宣传:xxx

状况总记录:xxx开支记录:xxx 拍摄:xxx

十二、预期效果: 有了学院大力支持,在各位指导老师的指导下以及我班委成员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!

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