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校园公益广告词押韵3篇

玉凤分享

  校园里做一个公益的小天使,让校园更美好,本文是押韵的校园公益广告,仅供参考。

  校园公益广告词押韵:

  语言美:吐气如兰,缘于心香如蕙

  食堂:天地“粮”心,惜食莫蚀

  课桌:武术家松动了我的骨头,艺术家拧紧了我的眉头

  :痰纸(弹指)一挥间,风度尽逝矣!

  窗户:等待您心灵的爱护!

  卫生间:顺“便”冲水

  推广普通话:二话不说 只说普通话 口口声声 声声普通话

  校园公益广告词精选:

  霸位篇

  镜头一:“此位有主,非我勿动”。解说:目前,校内各个饭堂都普遍存在霸位的严重现象,许多同学在下课后赶到饭堂吃饭都找不到位置坐.

  镜头二:“礼让他人,文明就餐”。解说:一个人坐一个位置,不随意占用其他座位,适时让座,做一个文明知礼的大学生。

  挡路篇

  镜头一:学校里楼梯比较狭窄,常常有同学三五成群一起走楼梯,他们有说有笑,留意到后面有同学赶时间要过去,挡住了别人的去路。

  镜头二:虽然是三三两两地一起上楼梯,但是也不要挡住别人的去路,因为楼梯比较窄,不要挡住了要赶路的同学。

  关灯篇

  镜头一:“人走灯留,熟视无睹”。解说:白天许多自习的课室都亮着灯,即使是自习完离开课室,灯依然开着,同学们的节电意识有待提高。

  镜头二:“随手关灯,节约用电”。解说:离开课室前应该随手关灯,人走灯灭,增强节约用电的意识。

  节水篇

  镜头一:“随意关水,细水长流”。解说:水是我们最珍贵的资源之一,珍惜水资源人人有责。没有关紧水龙头就意味着水会一直流下去,即使它是一点一滴,也会造成大量的浪费。(数据插入)据统计,我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的1/4;在全国600多个城市中,有400多个城市存在供水不足的问题,其中缺水比较严重的城市有110个,全国城市缺水年总量达60亿立方米。专家预测,中国人口在2030年将达到16亿的高峰,届时人均水资源量仅有1750立方米,中国将成为严重缺水的国家,而一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水······)

  镜头二:“举手之劳,节约水源”。解说:同学们一个简单的动作,就能节约大量的水。在自己用完水之后拧紧水龙头,仅仅是一个小小的动作,就能体现美好的道德和节约水资源的意识。

  电话篇

  镜头一:“旁若无人,谈天说地”。解说:课室是公共环境,然而接电话是个人行为,有些同学会不注意这些看似简单的细节,但是这样的行为会影响其他同学正常的学习环境。

  镜头二:“自习课室,保持安静”。解说:在公共自习课室、自修室,应该保持安静,打电话、讨论等个人行为应该在不影响他人学习的情况下进行。

  草坪篇

  镜头一:“赶路一族,践踏草坪”。解说:在我们的日常生活中,赶时间是最平常的事情,往往在这个时候许多同学会忽视爱护环境的概念,选择走捷径而践踏草地。

  镜头二:“爱护草地,人人有责”。解说:草地使我们的校园环境变美,请不要让你的脚步践踏了优美的校园环境。

  垃圾篇

  镜头一:“留下垃圾,扬长而去”。解说:中心广场是同学们最喜欢读书的地方,然而却有部分同学在读完书之后留下垃圾扬长而去。

  镜头二:“自造垃圾,自觉带走”。解说:保护环境,人人有责。自己制造的垃圾,自觉带走并处理是最基本的道德行为。

  杂乱篇

  镜头一:“信笔涂鸦,花脸课桌”。解说:在我们身边,几乎很难找到一张没有被乱涂乱画过的课桌。在经过身怀“书画”绝技的同学一番涂鸦之后,完好的课桌“变脸”了,密密麻麻地写满了考试资料、计算公式以及各色语言等。 镜头二:“大小广告,无处不在”。解说:我们生活在一个充满广告的世界里,如今,被称为“城市垃圾”和“牛皮藓”的小广告已经进驻各大城市,商场好比战场,有人经过的地方就能做广告,谁能迅速抢占先机谁就能占领庞大的市场。 以上是一系列广告,如果时长还达不到要求的话,我们还会增加另外一系列的公益广告。这一部分绝大多数以图片为主,视频为辅。考虑的主题是:暴露学校周围不文明、不完善的地方,比如倒下的电箱、饭堂饭菜的浪费、小食街的饮食卫生、校园内的随处粘贴、、保安措施的不得力等等现象,我们会尽我们的所能,尽量拍录下学校里面所有不文明、不如意的行为。 此广告剧本意在表达大部分同学的心声,提醒部分学生的行为,大家共同营造一个称心如意的大学环境。

  解说

  根据每一个篇章给出一个相应的画面片段,紧接着画面定格讲解员开始阐述。画面片段可以是有声的,也可以是无声的,总体根据剧情的需要。各画面连续紧密,总体一气呵成。

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