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网球比赛活动方案(2)

惠燕分享

  网球比赛活动方案篇三

  一、活动目的:

  本次网球比赛将本着公正、参与的宗旨,促进员工之间的交流、沟通,弘扬企业拼搏、竞争、团结精神。在企业中进一步宣传及普及网球知识,提高员工身体素质,让大家在工作之余享受网球带来的乐趣。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  XX市金龙湾网球场。

  四、活动对象:

  领取到网球拍的董聘人员。

  五、活动流程:

  1、本次比赛共设男子单打,女子单打两个项目。每队各参赛运动员必须保证自己身体健康、无高血压、心脏病等疾病。为了使比赛井然有序的进行,参赛选手参加本次比赛,一经报名,不能中途调换。

  2、以男女分开抽签的方式决定分钟情况。比赛顺序:男子组对决、女子组对决。

  3、比赛赛程:实行小组积分制,每场比赛实行6局为1盘,比赛按6局5胜制,3盘2胜制进行。赢一盘计2分,负一盘计1分。比赛中球员每胜1球即计15分,胜第2球计30分,胜第3球计40分,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连

  胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6时,就要以决胜局定胜负。每盘按积分排名,每组的积分最后一名被淘汰。例如:8名女士分为四组,每小组获胜的4名以复赛的方式争夺一、二、三等奖和优秀奖,其余的参赛选手获参与奖。

  六、比赛规则:

  1.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如果双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛,首先由发球员发第一分球,然后由对方发第二、三分球,此后轮流各发2分球,直至比赛结束。第一分球发球在右区发,换对方发第二分时,先在左区发,第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数,需交换场地。如果6比6时,需连胜两分才能胜出。

  2.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。如果发球员向上抛球,未击中球而用手将球接住,不算失误,可再有1次发球机会,每一局结束。均应交换发球权,直至比赛结束。

  3.球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

  4.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

  5.球网不属于任何一方,在比赛进行时,任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。

  七、活动所需道具:

  网球拍、网球数个、计分板1块、奖品。

  八、工作人员:

  本次比赛的服务人员和裁判由集团公司自行安排。

  九、奖励:

  1、一等奖男女组各一名。

  2、二等奖男女组各一名。

  3、三等奖男女组各一名。

  4、优秀奖男女组各一名。

  5、其余选手为参与奖。

  奖品:每位获奖者由集团公司颁发比赛奖品。

  主办方:集团公司行政中心

  网球比赛活动方案篇四

  一、目的意义

  (一)搭建活动平台,促进师生之间交流与沟通。

  (二)通过经常性活动,以赛代训,以训促赛,提高师生网球技术水平与综合素质。

  (三)推动网球运动开展,促进校园文明与院系和谐。

  二、方式方法

  (一)活动由学校大学生网球协会主办,公共卫生学系网球分会承办,每周定期开展网球比赛。各院系分别成立网球协会分会,在学校体育部指导下开展活动。

  (二)由公卫系发起,以院系或总支为单位组织参赛。每周决出擂主,按排序由2个院系挑战擂主,各院系轮流参加挑战赛。欢迎机关等部门以总支为单位积极参加。

  各院系师生自由组合,但原则上每次必需有职工参加。比赛用球由各院系自备。

  (三)活动实行团体赛,设男单、女单、男双、女双、混双等5个项目,采取单循环制,参赛院系都将碰面比赛,并根据胜出盘数、局数确定输赢。

  (四)首次比赛由发起院系邀请2个院系参加,获胜者为首任擂主。以后每周(次)按排序由2个院系挑战擂主(每周张榜公布),依此循环类推下去。每年度连续6次为擂主的院系,为本年度冠军院系,第6次的第2名院系出任下一周次的擂主。

  (五)活动具体办法及相关事宜由各网球协会商定。按照正规比赛要求,由体育部派教练指导并推荐裁判员对比赛进行裁判。

  (六)比赛重在友谊,重在提高,旨在推动学校网球运动的开展。对比赛结果不设奖项。

  三、有关要求

  (一)在学校体育部支持下由公卫系网球分会学生保管1块固定场地(8号土场),负责其日常整理、维护工作。

  (二)挑战院系要早日做好相应准备,人员确定后一般不得变更。

  (三)比赛为每周经常性活动。希望相关院系广泛动员,认真准备,积极参赛。比赛中既重视荣誉,又遵守规则,既尊重对手,又服从裁判,切实维护赛事秩序,赛出水平、赛出友谊、赛出乐趣、赛出精神风貌,使师生综合素质有一个新提升。


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