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节目表演主持词搞笑幽默

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主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。下面是学习啦小编为大家整理了搞笑幽默的节目表演主持词,希望对大家有所帮助。

节目表演主持词

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节目主持结束语范文十篇

少儿节目主持词范文五篇

介绍舞蹈节目的主持词五篇

元旦晚会节目主持人台词

节目表演主持词1

【男】各位领导、各位来宾

【女】老师们、同学们

【合】大家晚上好!

【男】当四月的雨季滋润着五月的花蕾时,我们开始吟唱我们的季节,

【女】当四月的雨季催生着五月的花蕾时,我们开始讴歌我们的青春。

【男】我们用器乐敲击五月的节奏,

【女】我们用歌声吟唱五月的甜美;

【男】我们用曲艺演绎五月的多彩,

【女】我们用舞步旋转五月的欢欣。

【男】我们荡起心儿的双桨,欢庆在五月的花海中,

【女】我们摇响心儿的铃铛,欢聚在五月的月色下。

【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出现在开始

1、【男】快乐因我而在,生命因此而精彩,青春在一瞬间迸射,热情在这一刻绽放!动感、奔放、激扬,共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏舞蹈:《快乐因我而在》表演者:高一(7)班魏天等

2、【女】黄河的水流过我祖先的面庞,传载我黄色的皮肤,

【男】长江的波涛滚过我祖先的胸膛,传载我奋进的斗志;

【合】我们的心中装着祖国,我祝福你祖国。

【女】请欣赏独唱《祝福祖国》。演唱者:高一(1)罗玄

3、【男】是谁呼唤我遥远的歌?是谁等待我异地的烟火?永久的爱,不是海市蜃楼,那是我的成就,我的'所有。请欣赏初二(1)班邹亚亚等为我们带来的舞蹈《海市蜃楼》。

4、【女】曾有一种声音演绎那驰魂夺魄的爱情故事,那琴弦上飘飞的两只蝴蝶,执着历史的弦弓,拉出亘古不变的悲情。我们读这段情,读了多少年,读了多少代!琴音依旧,舞者翩翩。我们从蝴蝶的翻飞中读到了一个凄美的爱情故事。请欣赏独舞《读梁祝》,表演者高二(1)班吴莹莹。

5、【男】有人说,我可以一顿吃十斤米饭,有人说我可以一步跨过长江;也有人说我一岁大学就毕业了,也有人说我下嘴唇挨着地、上嘴唇挨着天。观众朋友们,你们说他的脸在哪儿呢?你们不知道吧。不过有人知道,看,他们来了。

6、【男】感谢高一(5)班蒋寿义等给我们带来的笑声。

【女】人生如梦,一个美丽的梦,

【男】十七岁正是美梦的开始,

【女】我们是充满活力的一代,

【男】我们是一代追梦人,

【女】让我们从现在开始,迈向成功。

【男】请欣赏舞蹈《start》表演者:高一(4)班文柯等。

7、【女】今天是个好日子,好日子的生活天天有,我们幸福地生活在这美好春光里。尽情的歌唱,欢快的舞蹈,祝愿我们的每一天,请欣赏舞蹈《好日子》。表演者:初一(4)班胥金谷等

8、【男】青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们!今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。请欣赏舞蹈《唯一的我》,表演者:高二(4)班李雅等

9、【女】人的一生中,总有些记忆我们不再拥有。生活中有些东西是需要忘记的。我们在憧憬着未来时,挥别那些该忘记的。请听独唱《记得要忘记》,表演者:高二(2)班李琴等

10、【男】朋友,你到过土家人生活的地方吗?那里不仅有旖旎的风光、淳朴的风情,更有那美如水的山妹子和壮如牛的放排汉,那十八弯的山路弯出了多少土家人的情和爱。请欣赏舞蹈《山路十

八弯》,表演者:高一(8)班熊霜等。

11、【女】十八弯的山路上弯出了土家人数不尽的情和爱。而有一个真实的故事,你可曾听说,有一位美丽的姑娘……请欣赏,初三(2)班谢晶晶等同学带来的舞蹈《一个真实的故事》。

12、【男】在那东山顶上,升起了白白的月亮,年轻姑娘的面容,浮现在我的心上。请欣赏独唱《在那东山顶上》演唱者:高二(1)班唐倩

13、【女】我们在孤独寂寞后,会变得勇敢;

【男】我们在痛苦失意后,会变得勇敢;

【女】我们在经历了胆小怯懦后,会变得勇敢。

【男】在我们人生的词典里写就的是勇敢,生命也惟其勇敢而变得无往而不胜。

【女】让我们勇敢的心燃烧起来吧。

【男】请欣赏有高二(4)班、高二(5)班带来的舞蹈《勇敢》表演者吴雨杉、徐茜等。

14、【女】人类在追求进步的同时,却丢掉了某些宝贵的东西。我们呼唤文明,我们祈求生活的美好。请欣赏萨克斯独奏《天亮了》。听听那个刻骨铭心却本不该属于我们的故事。表演者:高二(1)班李明。

15、【男】高山流水,小桥人家,竹叶的清香在空中弥漫。听,歌声响起来了,看,六只美丽的孔雀正向我们翩然飞来。请欣赏舞蹈《有一个美丽的地方》,表演者:初二(2)班向丽萍等

16、【女】站在大丸前,细心看着我的路,台上任有着我的演唱,却无法明白那个肥皂泡的希望背后有着我多少的期盼和向往。请听女生合唱《下一站天后》演唱者:高二(7)班肖敏、李茜

17、【男】生活的原色是由黑与白组成的,生命的精彩也有黑与白演绎着,演绎着悲伤,演绎着快乐,演绎着颓废,也演绎着激情。请欣赏独舞《黑与白》表演者:高一(1)班张磊

18、【女】温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受,激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力,让我们一起随之起舞,沸腾吧!让我们一起来享受异国风情吧!请欣赏初一(3)班拉丁舞,表演者:黄振宁等

19、【男】爱是一万顷的森林,迷了路的人,一起在“练习”。人生需要多少次练习才能做对生命的那张答卷,生命也因练习而变的有意义。请欣赏独唱《练习》,演唱者:高二(4)班余磊

20、【女】现在看电视越来越多的要看主持人的,看他们撩拨生活,看他们演绎生活。看,这不就有一对主持人在疯狂的争抢着我们的眼球。请欣赏相声《挑战主持人》,表演者:高二(6)班蔡聪、徐锐

21、【女】好日子的生活天天有,今夜欢笑,今夜舞蹈,今夜欢畅,今夜流连。请欣赏舞蹈《好日子》,表演者:初三(1)班王筱恬等

22、【男】南亚的风,扬起七个精灵的面纱,飘飘渺渺,若起若伏;

【女】南亚的情,演绎七个精灵的衷肠,火辣辣,情绵绵;

【男】那扬起的手,那柔媚的指,

【女】那活动的身,那缠绵的腰,

【男】那一袭黄衫,那一对跣足,

【女】山水秀出印巴一段异族风情。

【男】请欣赏舞蹈《印巴出水秀》表演者:高二(3)班刘佳丽等

23、【女】现实扭曲着望而未及的梦,道别过去,留住美好的回忆,替代已疲惫的羽翼。这一刻,未知道路上的悲与喜,披上勇气的外衣,朝着梦想飞翔,留下永恒的这一刻。请欣赏对唱《这一刻》演唱者:高二(6)班吕亚琼、李晓琦

24、【男】红尘的天空,遗忘了他的梦,谁能够读懂我内心的悲恸,

【女】那个背剑傲立的少年,人影朦胧。

【男】那轮苍白圆满的冷月,来去匆匆。

【女】我提着灯笼,遥望我心中的英雄;

【男】我舞动长袖,颂扬他曾经的英勇。

【女】请欣赏舞蹈《英雄》表演者:高二(8)班张萍莎等。

25、【男】如果生命的过程是一条河,那欢乐就是她溅起的浪花;如果人生是一首歌,那么幸福就是她蕴藏的韵律;如果求知是一把琴,那么勤奋就是那一张弓。请欣赏舞蹈组合《如果》,表演者:高一(1)班、高一(2)班、高一(7)班 陈栎等。

【男】我们是五月的花海,用青春拥抱未来;

【女】我们是永生的太阳,用生命点燃未来。

【男】五四的火炬唤起了民族的觉醒,

【女】壮丽的事业,激励着我们继往开来,

【男】各位领导,各位来宾,

【女】老师们,同学们,

【男】今夜属于你,今夜属于我,

【女】今夜的欢歌笑语留在你我的心里。

【男】我们用五月的灿烂,映照五中的今天;

【女】我们用五月的光环,辉映五中的明天。

【男】五月多么灿烂,

【女】五月的五中必将辉煌。

【合】沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出到此结束!

【女】感谢各位的观看!再见!

【男】再见。

节目表演主持词2

甲:尊敬的各位家长朋友

乙:亲爱的老师、同学们,

合:大家好!

丙:伴着欢笑的旋律,迎来缤纷的花季

丁:带上美好的祝愿,开辟崭新的希冀

甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身旁。

丙:时间过得真快,一转眼我们又迎来了一学期的汇报展演。

丁:通过这段时间的学习,相信大家都取得了很大的进步,尽情遨游在语言的海洋中。

甲:回望过去,那里充满了我们的欢声笑语,让我们从胆小怯懦变得勇敢大方。

乙:难忘过去,那里充满了感激、感动,让我们学会了团结进取、自信坚强。

丙:在这个特别的日子里,我们要向一直教导我们的老师说一声:您辛苦了!

丁:对关心呵护我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声:谢谢你们,我爱你们!

甲:同时也要对朝夕相处的同学们说一声:“加油”!

乙:下面我宣布:汇报演出现在开始。

1.韵律口部操

乙:口部操是锻炼我们口部肌肉灵活性,舌头的力度,发音准确性的训练方法,让我们有请所有学员为我们展示口部操

2.绕口令串烧

丙:作为一名主持人,口齿伶俐很重要

丁:是啊。我们在这里学习了很多绕口令,现在就让我们语言表演班的学员们为大家展示一下吧。

3.朗诵串烧

丙:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。

丁:诗歌是无际的天,仰望它,可寻找飞鸟的痕迹。

下面请欣赏朗诵串烧。 表演者---

4.相声

乙:“说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段,相声,是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。---和---两位同学将为大家带来一段精彩的相声段子《---》。

5.快板

丙:听完了相声,我们来换换口味

丁:好吧,那下面我们就为大家上一道快板串烧吧

丙:好呀,快板可是大家喜闻乐见的节目形式,

丁:没错,你瞧大班和小班的快板高手们要在这里Pk让我们拭目以待。

6.双簧

乙:双簧是我国的传统曲艺艺术,语言幽默表演诙谐。下面请---为大家带来双簧。

7.三句半

丙;今天是我们第二次汇报演出,

丁;没错,为了给大家助兴,我们四位小学员特意编排一个三句半。

丙;是吗,那还等什么,掌声请出他们吧!

结束语:

甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

乙:在这充满欢乐时刻,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

丙:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

丁:今天的演出 更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

节目表演主持词3

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第__个教师节。近年来,在县委、县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我县的教育事业蒸蒸日上。在这里,我们向来到演出现场的朋友们表示热烈的欢迎,向关心支持教育事业的各级领导和社会各界朋友表示衷心的感谢!在节目开始之前,首先让我们用热烈的掌声有请县委张国洲副书记为文艺汇演致辞!

开场词

男:九月的季节,秋高气爽!

女:九月的今天,心潮激荡!

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的老师同学们,大家

合:上午好!(鞠躬)

男:在这丹桂飘香的日子,我们迎来了第__个教师节!

女:在这激动人心的时刻,全县师生欢聚一堂,庆祝成就,放飞理想!

男:20--年我县教育又取得了新的辉煌,小学规范化管理水平再上新台阶,初中教学改革全面展开,高中教学质量大幅提升,职业教育实现超越发展。

女:20--年我县高考再创佳绩。高考本科上线人数以绝对优势稳居全市第一名,全县共有5名学生被北大清华录取。

男:这些成绩的取得靠的是县委、政府的坚强领导和社会各界的关心和支持。

女:在这里,我们向关心和支持教育事业的各级领导和社会各界的朋友们表示衷心的感谢!谢谢你们!

男:今天,让我们把激情挥洒,把喜悦传递;

女:今天,让我们放声高歌,把欢乐共享

男:莘县庆祝第__届教师节文艺汇演----

合:现在开始!

女:首先请欣赏由国棉学校岳冰、张培等表演的舞蹈《丰收腰鼓》。

串台词

2、桃李芬芳满天下,春晖灿烂遍四方。一份真挚的祝福,献给敬爱的老师,请听实验高中刘婧带来的配乐诗朗诵《祝福您老师》

3、我县的教育事业蓬勃发展,是因为我们有一支充满青春活力的教师队伍。下面就请欣赏实验幼儿园任鹏、王慧等表演的舞蹈《西域风情》。

4、我国的戏曲种类繁多,且各具特色,广为流传。豫剧就是家喻户晓的下一个剧种。请欣赏实验小学李庆忠为我们带来的豫剧选段《穆桂英挂帅》.

5、儿童是祖国的花朵,儿童是祖国的希望,儿童是明天的栋梁,请欣赏实验小学徐博文等同学为大家准备的舞蹈《巴朗仔》。

6、提到中国的歌曲,很多人都会想起民歌《茉莉花》。它的旋律优美、委婉动听。如果用各种器乐来演绎的话,又会赋予它新的韵味。今天,实验高中的音乐老师们就为大家带来了新民乐《茉莉花》。

7、当我们挥动双手,当我们变换脚步。

当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞。

我们总能感到一种青春的力量,一种永不停止的激情。请欣赏一中带来的舞蹈《蓝色激情》。

8、教育兴、民族兴,教育强、民族强。今天教育的大发展,必将带来祖国明天的更辉煌。请欣赏实验小学禇燕芹为我们准备的歌曲《好运来》。

9、随着我县生活水平的提高,健身已经成为一种时尚。下面就请欣赏职业中专的学生为大家表演的现代舞《不如跳舞》。

10、九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚同,优美的歌曲唱起来,欢快的舞蹈跳起来。请欣赏实验初中宋瑕给我们带来的歌曲舞《啊哩哩》。

11、美丽的天使,辛勤的园丁,人类灵魂的工程师,有多少美好的称呼,有多少贴切的比喻,都无法道尽您的辛苦!请欣赏由明天中学李金玲等表演的健身操《全世界一起来》。

12、20--年是中国不平凡的一年,雪灾、地震,在重大的地质灾害面前,中国人民紧密地团结在一起,永不放弃。让我们时刻怀有一颗感恩的心,为他们祈祷,为他们祝福。请欣赏特殊学校石林、刘欣等同学带来的《感恩的心》。

13、近几年来,我县的教育事业蒸蒸日上。一群群可爱的孩子们就象一朵朵美丽的花朵,沐浴在灿烂的阳光下,健康茁壮地成长。请欣赏明天幼儿园的周小雪等带来的舞蹈《朵朵花飘香》。

14、随着武打片的传播,“中国功夫”早已风靡全球。作为中国的传统体育项目,武术终于在北京与奥运首次牵手。现在,我们就一起欣赏职业中专刘金杰等带来的《中国功夫》。

15、送给你一个吉祥,送给你一个如意。只要大家共同努力,莘县的教育事业会更加壮丽。请欣赏一中张克越、毕春晓老师为大家准备的歌伴舞《送给你》。

结束词

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:亲爱的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:尊敬的老师们,新征途的号角已经吹响,让我们继续----

合:乘风破浪、扬帆远航。

男:莘县庆祝第二十四届教师节文艺汇演至此结束。

节目表演主持词4

开场:

男 1 :尊敬的各位领导,

女 1 :各位来宾,

男 2 :敬爱的同仁们,

女 2 :亲爱的同学们,

合:大家好!

男 1 :九月的天空,金风送爽;

女 1 :九月的大地,硕果飘香;

男 2 :九月的校园,祝福声声回荡;

女 2 :九月的礼堂,奏响华美的乐章!

男 1 :国际的竞争,民族的力量,使教育吸引了越来越多的目光;

女 1 :几代人的寄托,家庭的梦想,使教师凝聚着越来越多的期望。

男 2 :自今年 3 月份以来,青县教育局狠抓师德教风建设,促进教师专业成长。

女 2 :在县委、县政府的关怀和领导下,-县教育成绩斐然,谱写了新的篇章。

男 1 :新型的学前教育,坚实的小学教育,强大的初中教育,高效的高中教育,实用的职业教育,领先的特殊教育,各种教育齐头并进;

女 1 :爱岗敬业,爱生如子,为人师表,刻苦钻研,职业道德的主旋律在教师队伍中唱响!

男 2 :济济英才高屋建瓴,紧握发展的接力棒,

女 2 :耿耿丹心慨当以慷,把-县教育做大做强!

男 1 :世事变迁,红尘喧攘,教师守望在纯净的田园上,甘于寂寞,淡定自强;

女 1 :讲坛上下,校园内外,教师肩负着沉甸甸的责任,心系学子,忧思难忘;

男 2 :春秋更迭,寒来暑往,教师奉献在琐碎的工作中,教书育人,日夜奔忙;

女 2 :即使在今天,教师的节日里,老师们仍在各自的岗位上辛勤工作,一如既往。

男 1 :今天,在教师的第 28 个节日里,我把最高的敬意、最深的感激、最衷心的祝福送给您----

合:老师,节日快乐!

合:老师,幸福安康!

女 1 :-县 20--年庆祝教师节文艺演出----

合:现在开始!

结束:

男1 :有一种爱无法忘记,它超越了亲情,有关怀,有慈爱,有约束,有引领,有陪伴,有理解,有尊重,有包容,这就是师爱;

女1 :有一种精神最为崇高,甘于辛劳,甘于奉献,甘于寂寞,甘于平凡,甘于清贫,甘于受怨,甘于求索,甘于坚守,这就是师德。

男 2 :没有什么语言能表达对教师的敬意,我虔诚得不敢寻觅词汇,因为“老师”这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

女 2 :没有什么语言能表达对教师的感激,我只 能承袭老师的精神,肩负老师的事业,与老师一起,培育更多的桃李。

男 1 :感谢各级领导的亲切关怀,让教育有了更大的发展空间;

女 1 :感谢社会各界的支持与全力协作,让孩子们有了更好的成长环境;

男 2 :也感谢你们,可爱的孩子们,用你们健康的成长给了爱你们的人最好的礼赞!

女 2 :我们会更加努力,借我县师德教风建设的东风,锤炼师德,修炼内功,内提素质,外强形象,为教育和教师群体赢得更高的社会尊重。

节目表演主持词5

尊敬的各位领导,老师,大家好!

首先请允许我代表开发区第一小学全体师生热烈欢迎各位领导莅临我们第一小学检查指导工作。我们相信,各位领导的到来也是对我校工作的大力支持。

我们学校以活动为载体、宏扬学生个性发展,竭力秉承“为学生终身发展着想”的教学理念,设立了舞蹈、合唱、体育活动,科技等多种兴趣小组。

接下来就请各位领导欣赏由我校部分活动小组的学生带来的表演。

1、我是一棵小苗,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。老师啊!是您让我们一次次走近中国文学经典,徜徉在中国文化的长廊。今天,让我们再次熟读唐诗三百首,把祖先的风韵和您的深情永远记在心上。请欣赏舞蹈《读唐诗》。

2、校园的音乐是属于你的,校园的音乐也是属于我的,在每一颗童心里,都会响起音乐的甜蜜。让我们敞开心扉,用心聆听音乐的美妙,感受小提琴如歌的吟唱。请欣赏小提琴独奏《旗开得胜》。

3、架子鼓不仅有强烈的节奏,而且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!请欣赏架子鼓独奏《杨基嘟得儿》

4、仙乐飘飘,钟鼓齐鸣,云青青兮欲雨,水淡淡兮生烟,舞姿翩翩,彩带飘逸,婉若敦煌仙子,宛若嫦娥飞天。请欣赏舞蹈《飞天》

5、飞扬的青春,散发着无穷的活力;温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受;激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力。让我们一起随之起舞,请欣赏拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

6、现代舞,这是一个令众多女生喜欢的奔放舞蹈,它以动感、热情的韵律感染到每个观众,请欣赏现代舞《快乐天使》。

7、在我们的心目中,老师就像我们的妈妈一样,无微不至地关怀我们,时时都在用她那双慈祥的眼睛在关注着我们的成长,陪我们一起学习,陪我们一起游戏。接下来请欣赏小合唱《我爱老师的目光》

我们第一小学正沐浴着和谐的春风尽情绽放,教师愉快的工作,学生快累的学习,以饱满的热情和百倍的信心描绘着更灿烂、更美好的明天!

尊敬的各位领导,今天的素质教育汇报演出到此结束,再一次欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。谢谢!

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