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汉语言文学实习报告范文(2)

雪锦分享

  通过班主任工作的实习,我对这个工作有了全新的认识。我深深地体会到作一位合格班主任的不易。班级事无小事,班主任都要来新自过问,对每一位学生,都要深入地了解他们的性格、家庭、学习状况,生活状况。班主任要从早到晚操持着班级的一切向钱看,有时还要为一引起棘手的问题大伤脑筋,甚至还会得到其他一些人的不理解,这些佬为班主任,都要默默地承受。由此,我由衷地想对班主任老师说一声:你们辛苦了!

  五、实习体会

  教学,是一个复杂的过程,是一个漫长的过程,是一个终身学习的过程。有着太多的感悟,有着太多的体验,有着太多的渴望。虽说我的实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。通过看、通过做、通过想,我对教学和班主任工作我有了以下几点的领悟与体会:

  1、培养学生良好的生活、学习习惯

  在小学,对学生的生活要求都是很细致的,都是一些很细小的问题,然而在这些小问题上却必须明确要求,对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励,而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施,让学生从小就养成良好的生活、学习习惯。

  2、经常与家长的沟通交流

  孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对孩子的问题与家长共同解决。手机、互联网等通讯工具确实让老师与家长的交流联系简单密切了许多,使班主任工作更好地开展。

  3、积极培养有能力的班干部

  有竞争力的、有挑战性的班干部,孩子们才乐于表现自己的才干。给我当指导老师的韩老师根据学生的表现情况和每个学生具备的不同能力,让学生担任不同的职位,但是如果违反纪律,或工作没尽责,就会马上被替换,使班干部的工作有了一定的挑战性。从这个角度而言,担任班干部,又成了一种奖励的措施,同时也让每个孩子都有机会发挥自己的能力,在某种程度上,从小培养孩子们在各方面的能力。善于培养有能力的班干部,把班级交给孩子们自己管理,也减轻了班主任的工作负担。

  通过这将近一个月实习,我感觉尝到了许多书本上没有的东西,感觉到理论跟实践之间确实存在很大的距离,实习的指导老师对我提出了许多中肯的建议,我都一一接受,因为我知道这些建议是他们工作多年总结出的经验,精华,甚至是多年心血凝成的结晶,我深知这是一笔宝贵的财富,他们毫无保留的提出,这是对我的鞭策、鼓励,因此我会好好地接受、吸取。同时,对于我的勤奋、认真,指导老师也提出了表扬,也很欣赏我折这种敢拼敢做的劲头、作风,这使我倍受激励,我会时刻时刻准备着,时刻为成为一名老师而努力着。

  汉语言文学实习报告范文篇3

  四年的大学时光已经过去大半,对于很多同学来说,不会对熟悉的校园生活充满好奇,不会对各式各样的社团生活热心参加,不会对各种娱乐活动津津乐道,我们当前最为关心的问题是大学得到了什么,今后的人生道路在哪里?

  作为一个来自农村的师范生,在毕业以后很大程度上要回生源地就业。然而,毕业就能就业吗?答案是否定的。纵观近几年家乡教育师资发展状况,就能发现现在的就业形势相当严峻。

  我来自XX市XX区,现就将寒假期间通过走访调查得到的有关XX区教师就业,从业状况总结如下:

  一、教师职业在XX区的受欢迎程度

  XX区位于八百里秦川中段,自古风调雨顺,基本没有遭受过重大的自然灾害,人们都过惯了安静平稳的生活,这种思想观念也深深的影响着当代XX人的就业方向、医生和教师是这里最受欢迎的两大职业,这两大职业,不怕风吹日晒,有稳定的收入,有充足的节假日休息时间,而这两个职业相比,很多人又会选择教师,固为这个行业更容易入门,教师比医生好当,更是随着现经济不景气的影响,各行业都在裁员减薪,而教师这个职业基本是个终生职业,不怕下岗,而且这几年的工资有较大增长,所以,顺理成章的是家乡人最看好的职业。

  二、XX区现在的教师资源状况:

  XX区是XX市的一个大区县,有中、小学上百所,经过连续几年的对外招聘老师,现在教师岗位基本饱和,在2015年以前XX区教育局基本每年会向全区公开招聘大专学历的应往届毕业生100多名,支援西山等落后地区的中、小学教育,应届本科的师范生则可享受直接分配的待遇,据了解,这种政策将会于2015年开始不一定再执行,教师岗位基本饱和,以后,师范生的需求明显减少,除自然退体外,很难有空余岗位,而且随着现在适入学几意人数的锐减在XX区很多村镇小学相继合并,教师工资与业绩挂钩,使很多学校在职老师的竞争加剧,对新人进入教师行提出了更高的要求。

  三、XX区的教师来源

  现在从教的老师,大部分来自:凤翔师范和XX文理,这两所学校在XX地区影响较大,凤翔师范是上世纪XX最有名的中专师范院校,现在小学、中学和部分高中的优秀骨干教师都是从这里毕业,不过现在它的作用明显被XX文理学院取代,现在XX区的年青教师很大程度上来自XX文理。因为他们在XX学习,较在外地学习的同学更了解XX的教育现状,他们在当地学校进行毕业实习,和学校之间彼此知根知底,在竞聘过程中“近水楼台先得月”,这给在外地学习的同学返回就业带来了明显的压力。

  四、如何顺利在XX区就业

  首先,在校期间,应有较丰富的知识储备,进入中、小学教收,不一定他在大学期间学什么专业就会当什么教师,有可能学数学的要去教物理,而学生物的要去教化学,甚至一个人负责两门不同的课程,所以在学校期间应该涉猎相当一部分与专业课有联系的知识,做到有备无患,关键时候成为自己的亮点。

  其次,作为老师应该掌握过硬的教师职业技能,三笔字、普通话演讲、全能讲课等,都能精通,最好在其中有一项专长,使自己有别于千##第1篇律的应聘者。

  最后,应该多和以前中学的老师,班主任去交流沟通,及时了解XX区的教师资源动态,向他们借鉴一些从教的经验,有条件的话和他们保持深入长期的联系,让他们在关键时候为你指点迷津,没条件的话,也要想办法去创造条件,这样一定会有事半功倍的效果。

  以上是我对XX区教师就业状况的调查分析,不够全面,还待平时深入了解分析。

  
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