大学社团联合会的工作总结

学习啦  曾扬   2018-09-04 18:14:43

  学生社团联合会主要服务各学生社团,以便更好地服务全校师生,更好的锤炼自我。社联的工作总结该怎么写?以下有三篇范文可供参考:

大学社团联合会的工作总结

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  一、宣传部工作指导思想

  武汉大学学生社团联合会宣传部以以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻学习党的十七大精神,进一步落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,并在此基础上开展工作。

  宣传部承担着学生社团联合会的宣传工作,是学生社团联合会对外宣传的前沿阵地和交流窗口,起着对内宣传社联动态和对外展示社联风貌的职责,主要日常工作为设计、制作各项活动的宣传海报和展板,结合社联整体发展规划,协助其他职能部门,策划多种形式的校内校外宣传活动。

  秉承学生社团联合会“发展学生社团,繁荣校园文化,推进素质教育,服务学生成才”的方针和“服务于学生社团的健康发展,服务于广大学生的全面成才”的宗旨, 我部通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,全方位宣传学生社团联合会的各项活动,努力在全校师生心目中树立学生社团联合会的良好形象。

  二、宣传部职能工作

  (一) 宣传部的的日常工作为校内各项活动的海报、展板制作。在本学期,宣传部全体同学一起完成了珞珈剧苑活动、素质教育讲堂系列活动、内部定向越野、内部篮球联谊赛、学生社团负责人培训会、顾海良书记“学习十七大精神”辅导报告会、社团在线系列活动、学生社团徽标设计大赛、原创音乐节、学生社团评优答辩会等各项活动海报大小近500张,保证了各项活动的顺利开展。

  (二)宣传部牵头组织了第二届学生社团徽标设计大赛,设计学生社团联合会、学生社团品牌活动(社团文化节、社团在线系列活动、中华传统文化周、素质教育讲堂系列讲座)及各学生社团徽标,校内反响良好,对外展示了武汉大学学生社团工作的良好形象。

  (三)宣传部针对海报、展板宣传方式单一、效果片面的弊端,拓展了宣传方式,力争全方位开展对外宣传。如:要求部委用粉笔在教室、宿舍、食堂的黑板通知栏上直接宣传;发放打印的宣传单;与新闻网络部合作,在社联网、未来网、珞珈山水BBS上发布通知等。

  (四)宣传部与兄弟部门一起积极组织参与各项活动。宣传部全程策划组织了素质教育讲堂系列讲座第四讲——翁子扬教你画漫画。这是本届部门成员第一次正式参与到大型活动的策划和现场组织中来,使部委关注到了画海报以外的学生社团活动。素质教育讲堂系列讲座作为学生社团联合会新打造品牌活动,对于锻炼部门成员的能力有非常重要的作用。另外,宣传部协助活动与策划部进行原创音乐节——邱英杰演唱会的宣传与现场布置,成功地办好了这次活动。两个部门之间的良好合作也有利于宣传部工作视野的拓展。

  三、宣传部制度建设与创新

  (一)部门章程修订与完善。过去的部门章程有一些明显不符合现在部门发展要求的地方,本届干部对其进行了修正,使其能更好地发挥部门纲领的作用。

  (二)部门内各项制度确立与执行。这些制度包括:按时值班制度、定时例会制度、人员考勤制度、人员月评制度、办公室及财产管理制度等。本届干部根据部门章程的精神对这些制度加以完善。工作中,宣传部大小事务均以这些规定为具体指导。目前,部门值班、例会、考评、财产管理均有条不紊地进行,未出现重大过失。

  (三)理顺与各学生社团的关系,为更好地服务于学生社团提供制度保障。在实际 工作中,宣传部确立了学生社团的海报申请制度、物品外借制度,这样既有利于履行学生社团联合会宗旨,为广大学生社团服务,也有利于人力、财力、物力的规范调配,也不会有权责不清的现象发生。

  宣传部的制度建设与创新有助于部门工作制度化、规范化、程序化、合理化,对把宣传部打造成为一个有影响力的部门有很大的促进作用。

  四、宣传部内部建设

  (一)宣传部组织设置较上学期有了较大的改变。本学期将部门内部分为秘书组、常务A组、常务B组、常务C组共四个小组,每组5-8人,由一名副部长兼任组长。常规事务各组合作完成,特别活动由常务各组分工完成,秘书组担负考评、档案整理等任务。这样使得宣传部各项事务都能高质高效完成。

  (二)宣传部积极参与学生社团联合会的内部联谊活动。在内部的定向越野比赛上,宣传部同学努力拼搏,取得了第二名的好成绩;在内部联谊篮球赛上,宣传部同学虽然没有取得很好的成绩,但是仍然坚持到最后。在这两次活动中,部门之间加强了了解,人员之间熟悉程度增强,部门内部也有了更强的凝聚力和战斗力。

  (三)宣传部部门之星及部门活动积极分子评选。由于部门内部表现突出的同学非常多,经干部商议,决定在部门之星外评选数名部门活动积极分子。10月份和11月份,经过干部负责任的推荐和仔细的考评,评选出魏晶晶和侯国涛两名同学成为部门之星;评选出曹文涛、黄结连、王月、张建明、胡晓萌、柳溜、陈雅琪、钱鸥八名同学成为部门活动积极分子。它们都在部门活动中表现出极大的积极性和组织纪律性,是部门成员的榜样。

  (四)宣传部组织开展多种形式的部门内部培训。既包括组织阅读部门章程、规章,也包括由干部进行POP海报制作培训,还包括在活动现场锻炼部委的活动组织能力。在这些培训的带动下,部委基本上适应了成为学生社团联合会宣传部一员的转变,纠正了过去存在的一些错误做法,如海报错字、电话用语不文明等等。部委也能处理好交办的各项事务。

  (五)宣传部“家”的理念的传承与发展。干部和部委之间在工作之余沟通非常频繁,毫无“等级”观念,有的只是学长学姐对学弟学妹的关怀与支持。宣传部成员主动进行了办公室和画室的布置,为工作营造了一个良好的环境,并设置了“心语角”和“心语记事本”,给部门成员的交流提供了良好的渠道。另外,部门部分人员在本学期进行了两次聚餐,彼此加强了熟悉,也使得部门这个集体更加团结。部门全体成员力争将宣传部建设成“梦想的舞台,温馨的港湾”。

  五、宣传部大事记要

  10月18日在教五楼进行部门见面会

  10月28日在桂园食堂参加学生社团联合会内部定向越野比赛

  11月3日在工学部篮球场参加学生社团联合会内部篮球联谊赛

  11月4日部门全体成员在教五多功能报告厅参加“武汉大学学生社团工作培训会”

  11月14日在国软教学楼举办素质教育讲堂第四期讲座——翁子扬教你画漫画

  11月22日部长段一琛代表宣传部在工学部大学生活动中心进行部门述职

  11月1日至12月31日在全校范围内举办第二届学生社团徽标设计大赛

  为进一步壮大社团规模,给爱好中国风文化以及影视文化的同学提供学习,锻炼,发展的机会,畅影社将在学院安排和规定时间地点内,通过海报宣传方式,组织大大二同学的招新工作,以现场报名和短信报名两种方式,坚决承诺不到班级宣传、不会占用同学们的正常学习时间。

  12月15日协助活动与策划部参与原创音乐节现场布置与组织

  六、宣传部的成绩与不足

  (一)宣传部在本学期经过34名同学的齐心努力,成绩显著。部门从之前的相对散漫中走出,重新规范化,并切实地履行好了部门的工作职能,为整个学生社团联合会在本学期的发展壮大提供了宣传方面的支持。

  (二)虽然宣传部在本学期取得很大的成绩,但由于经验缺乏及一些主客观因素使得工作中也存在很多不足。具体有:

  1、各项规章制度虽然确立,但在执行中存在一些问题。

  2、部门成员海报制作能力与活动参与能力有待提高。

  3、缺乏特色活动和品牌活动,宣传部工作过于拘泥于日常的海报制作中。

  4、与学生社团沟通较少,且没有真正做好服务。

  5、对社联宣传力度不够,且各项宣传活动不成系统

  七、对今后工作的展望

  宣传部总结部门工作中存在的不足,提出如下改进措施:

  1、针对规章制度执行难的问题,宣传部将修缮不符合实际的规章,并明确赏罚措施。

  2、宣传部将加大培训力度,并准备邀请校外POP海报制作老师进行指导。

  3、策划组织一些校内外大型宣传活动,全面系统宣传武汉大学学生社团工作。

  总之,宣传部上学期在某种程度上还处在磨合阶段,干部和部委还在努力适应新一阶段的部门工作。宣传部现在也许还是一张未完成的海报,如果我们给她足够的关爱,对她付出足够的努力,宣传部一定会释放出最绚烂的色彩!

  2

  为了丰富我校大学生的业余生活,倡导健康文明的生活方式,培养积极向上的工作热情,团结广大同学,增强社团凝聚力,加深各协会之间的友谊,磨练每位同学坚忍不拔的精神,大学生社团联合会本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,在北校区篮球场举办了第八届“社团杯”篮球比赛。

  由我校大学生社团联合会举办的第八届“社团杯”篮球比赛在社团之间为期一周的激烈较量后大学生社团联合会邀请了团委老师和学校各组织负责人前来观看最后的决赛。令人欣慰的是,篮球比赛现场气氛热烈,队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢夺,不时的将比赛气氛推上高潮,在场的观赛同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众十分投入,为自己协会的队员呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。

  大学生社团联合会举办的第八届“社团杯”篮球比赛结束了,活动总体还算圆满。与此同时,本次比赛活跃了校园文化,营造了良好的竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好的基础。就在这次活动中,我们组织部总结如下经验,以供今后开展活动的借鉴:

  一、赛前阶段

  1、由于社团领导的高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次“社团杯”篮球赛的圆满成功。此次“社团杯”篮球比赛学生参与人数历届最多,规模最大,涉及面最广。

  2、由于前期宣传工作做的充分,确保了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提和保证,同时广大同学的热情被高度的调动了起来。

  3、良好的赛场环境为“社团杯”篮球比赛的顺利进行创造了条件。

  4、体育部,宣传部的大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定的校园环境内进行,也为大赛的持续进行提供了良好的环境。

  二、比赛阶段

  1、比赛采用抽签法,体现了公平、公正让各协会球队在良好的比赛环境中进行,其比赛结果更加真实。

  2、大学生社团联合会的组织部成员能够坚持每天按时到岗,维持赛场秩序。

  3、大学生社团联合会对这次篮球赛的成功策划和举办保证了比赛有章可寻,使我校大学生社团联合会举办的“社团杯”篮球比赛开始踏上了有序化、规范化、系统化的发展道路。

  三、大学生社团联合会的特色——拉拉操

  1、拉拉操的出色表现为本次篮球比赛增色不少。

  2、文艺部的成员不辞劳苦地排练拉拉操,为精彩的表演博得了阵阵热烈的掌声,充分的鼓舞了各协会队员的士气,激发了广大观众的热情。

  四、大学生社团联合会宣传部宣传工作有声有色、全方位、多角度、多层次的开展。

  1、充分利用宣传板、海报、还有以出通知的形式通知参赛协会与协会间的比赛赛程,使全校师生对本次篮球比赛所进行的情况有了明确的了解,同时激发了观众观看比赛的热情。

  2、条幅版面的渲染营造了热烈的氛围,制作了宣传条幅挂在了比赛场地,这种宣传方式新颖、独特,收到了意想不到的效果。

  五、规范正式的比赛

  大学生社团联合会的各个部对决赛现场做了精心的组织和布置,使比赛场地氛围活跃,环境舒适,颁奖典礼隆重、正式。

  六、在值得肯定的同时,也存在以下的不足之处:

  1、具有篮球赛专业知识的人员太少,这给比赛的正常进行造成了一定的影响。

  2、赛场氛围营造不浓厚,条幅的制作不及时,更换不积极在一定程度上影响了比赛宣传效果。

  3、组织赛场秩序的人员有中途擅自离开赛场的现象,对工作不积极。

  4、比赛由于裁判不是很专业,产生了不愉快的冲突,影响了队员的情绪。

  六、对今后工作的期望

  1、希望大学生社团联合会的各个成员能够一切从实际出发,开拓思维,大胆创新的工作,为活动的策划和举办增光添彩。

  2、希望社联成员在搞活动中,不拘泥以往的条条框框,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界,能够在今后的工作中发现创新的亮点。

  3、希望大学生社团联合会的成员能够以认真的态度对待工作,积极有效的将工作做的越来越好。

  4、在以后的工作中能够做到“三强一高”,即时间观念强,工作意识强,纪律性强,工作效率高。

  回顾本次比赛,取其精华,弃其糟粕。在今后的工作和学习中再接再厉。在平日的工作中有精诚合作,为共同的目标一同努力的态度,以大局为重,以集体利益为先使彼此联系更加紧密。与此同时,加强与各协会之间的联系与配合,积极有效的利用一切可利用的资源,发挥大学生社团联合会的最大作用,做到“奉献社团,服务校园”的宗旨。在我校老师与学生之间树立了良好的模范带头作用,认真把社团和学生之间的各项工作做好。

  以上就是我们组织部对此次“大力杯”篮球比赛活动的总结。

  3

  在校党委的正确领导和校团委的悉心指导下,我校学生社团高举邓小平理论伟大旗臶,以‚三个代表?重要思想为指导,紧紧围绕学校中心工作,务实求发展,携手创繁荣,为青年学生的成长成才搭建了素质拓展的有效平台,在校内外产生了良好的影响。

  (一)我校学生社团发展状况

  我校各学生社团是在校党委领导下、校团委指导下、学生基于共同的兴趣和爱好而自发组织起来的团体。自我校第一个社团成立至今,学生社团历经二十多个春秋,社团数量不断增加,社团队伍不断壮大,社团领域不断拓展,育人效益不断增强,呈现出良好的发展态势,突出表现在以下两方面:

  1、学生社团出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣局面。

  学生社团快速发展,规模不断增大,涵盖面日趋广泛。学术科技和兴趣爱好类社团依然是学生广泛参与的重点社团,与此同时,理论学习和社会公益类社团也受到越来越多的同学关注。

  2、学生社团活动重内涵、重创新,整体活动质量有了很大提高。 近年来,我校学生社团在集约化发展方面,取得了明显成效。一大批思想内涵深刻、贴近学生生活、活动形式新颖的社团活动应运而生。从活动范围来看,社团活动正由社团内部或校内相对封闭的方式变为走出校园,深入社会,在奉献社会的过程中完成自身的人格塑造。这一态势不但有利于进一步发挥学生社团在丰富校园文化氛围方面的作用,扩大社团的影响力,而且对促进社团自身建设、提高社团整体水平、实现可持续发展也具有重要作用。

  截至2015年12月,我校共成立了学生社团102个,其中理论学习类社团3个,学术科技类社团31个,兴趣爱好类社团50个,社会公益类社团18个。在规模不断扩大的同时,我们也注重质量的提高。近年来,我校蓝天绿地环保协会等社团曾获省市级表彰,十几名学生荣获江苏省优秀社团干部,百余名社团成员先后在国家、省市、校级各类比赛中获得荣誉。

  (二)学生社团在大学生素质拓展中所发挥的重要作用

  1.思想教育作用

  学生社团是对同学们进行思想教育的重要阵地,能对学生思想道德水平的提升起到潜移默化的作用。一个优秀的社团,它的会员能够通过加入社团、参与社团活动、参与社团管理等多种途径紧密地与社团联系在一起,由归属感到认同感,由认同感到荣誉感,由荣誉感发展为对集体的责任感;同时,激发同学们对祖国的热爱,并树立为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感和使命感。

  2.知识拓宽作用

  学生社团能促进同学们知识结构的不断完善。目前的学生社团可谓种类繁多,体现了大学生广泛的兴趣爱好和充分的想象力。在平时的第一课堂学习之外,同学们通过加入某一个社团,参与其活动,可以完善自身的知识构架,拓展第二课堂的空间。

  3.能力提升作用

  学生社团能提高同学们的各方面能力。社团活动有利于同学综合能力的培养和锻炼,培养了民主、团结、协作的能力。在学生社团内部,虽然有‚社长?‚副社长?‚会长?‚副会长?等职务之分,但社团成员之间的关系是一种真实的平等关系,成员之间相互支持,相互协作,取长补短。社团负责人一般由社团成员民主推荐,在活动时只是起到牵头组织作用,活动内容由社团成员集体讨论决定。在社团活动中,会员之间可以平等地交换意见,民主气氛较为浓厚。参与社团活动组织的会员们从思维方式到开展活动的方式,都由依赖变为自立,从而培养了独立思考、组织、社交、语言表达和自我控制的能力,体现了高校学生的主体意识、参与意识和竞争意识,提升了学生的综合素质。

  会员在某一类社团里通过向社会和他人展示自我,使自己某一方面的能力不断得到锤炼,并且能获得较强的自我认同感,增强自信心,从而为完善人格和为将来走向社会打下良好基础。

  4.文化熏陶作用

  学生社团是校园文化建设的重要载体,丰富多彩的学生社团活动,给校园文化建设带来了生机和活力,是校园文化不可或缺的组成部分。它能够促进校园文化的多渠道,深层次、高质量的发展,在校园文化建设方面,起到了不可忽视的重要作用。

  5.服务就业创业作用

  社团能加速大学生自身的社会化进程。学生社团走出校门,走向社会,深入社区,利用所学的专业知识,在服务社会的过程中接触社会,了解社会,增强了社会适应能力,在奉献才智的过程中大大加速了自身的社会化进程。另外,学生在社团活动中提高了素质,增长了知识,丰富了阅历,锻炼了能力,为自己走上社会打下了良好的基础。

  (三)经验与体会

  1.领导重视

  近几年来,校党委、校行政一直高度关注学生社团的建设和发展,多次研究学生社团工作,并提出指导性意见,要求有关职能部门加强对学生社团的领导、指导和管理,把加强学生的思想政治教育工作贯穿到学生社团的建设和活动中去,通过开展丰富多彩、层次高雅的社团活动丰富校园文化活动、全面提高学生的综合素质。

  2.切实发挥指导教师作用

  社团发展离不开专业知识的支撑,离不开专业老师的精心指导。目前,我校很大一部分社团有自己的指导教师。这些政治思想素质高、业务过硬,有着丰富育人经验的指导老师,在与会员的日常接触中,通过自己的言传身教,对学生的技能培养、思想政治素质的提高及其社团的可持续发展起到了关键作用。

  3.注重社团干部队伍建设

  学生社团作为大学生以共同爱好和兴趣为纽带自愿组织起来的群众性组织,学校对社团的管理相对宽松,给社团较大的发展空间。在理论上,每个社团都有自身存在的价值,在实践中,一个社团能否坚持正确的发展方向,真正做强、做大,在校园里发挥更大的影响力,很大程度上取决于社团的负责人。因此,社团负责人的推选和培训对一个社团而言是相当重要的。社团需要具有较高综合素质的负责人来组织、管理和协调好社团内外的各项工作。为此,我校学生社团管理办法明确规定,社团负责人的推选应当进行严格考核,综合社团指导老师、上任负责人、全体社员以及候选人所在学院辅导员、班主任的各方意见。同时对社团负责人进行教育培训,提高他们的政治思想素质及其工作能力,并将学生社团骨干作为学生干部的重要组成部分纳入学校对学生干部的选拔、培养、考核、管理之中。

  4.突出精品特色

  为了突出社团特色,提升活动质量,对于每个社团开展的活动,校团委给予宏观上的指导,保证社团活动具有较高的层次。这几年校团委

  每年都组织开展社团巡礼月等活动,力推精品,活跃校园气氛,给广大师生留下了很深刻的印象。

  (四)存在的问题

  2015年以来,我校学生社团健康、蓬勃发展,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用,是新形势下有效凝聚广大同学、开展思想政治教育的重要组织动员方式,是以班级年级为主开展学生思想政治教育的重要补充。但是,随着社会发展、科技进步和教育改革的不断深入,我校学生社团在发展过程中出现了许多新情况和新趋势,主要表现为以下几个方面:

  1.社团发展不平衡,结构不够合理

  学生社团发展水平不一。有些社团规模大、活动多、影响面广、自身建设完善,而有些社团仅凭社团成员一腔热情,成立之初大家蜂拥而至,经过一段时间或组织几个活动后便处于停滞状态,出现虎头蛇尾的现象,影响了学校社团整体水平的发挥。一些学生社团热衷于娱乐,对学术性、政治性的问题较为淡漠,较少结合专业知识进行研究和探讨活动。社团类别结构也存在着不合理的情况。

  2.社团活动缺乏可持续发展的生命力

  同学们成立社团的动机有多种,有的社团喜欢追求‚轰动?效果,没有把主要精力放在思考社团的长期发展的活动上,忽视社团新老成员的衔接和传统的承袭。一些社团负责人只重视自己在任期间活动怎么样,而不关心对下一任负责人的培养。有的社团活动忽冷忽热,缺乏持久性,凝聚力不够,影响力不大。

  3.社团日常管理力度需进一步加强。

  一些社团是在追求时尚、赶时髦中应运而生的,有的社团的活动还缺乏整体策划,缺乏老师的指导,尽管大部分社团拥有自己的指导老师,但因为指导老师都有日常工作,不可能投入全部精力,使得一些社团组织在低水平上重复,仅凭社团成员的一腔热情在维持,社团活动的有序性和规范性还需加强和指导。

  4.社团经费缺乏保障,活动场地不足

  目前学生社团普遍存在着财力不足的情况,所以,活动的次数有限,质量得不到保证。虽然不少学生社团正在尝试利用社会资源开展活动并取得了明显成效,但经费不足仍是目前影响学生社团发展的主要因素。学生社团绝大部分筹资能力薄弱,使得社团发展受到限制。在活动场地方面,除一小部分社团有固定场地外,绝大部分社团没有固定场所,这给社团活动带来一定的困难,也不利于社团管理和活动的策划,这也是一些社团昙花一现的主要原因。

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