社会经济调查报告范文(2)

雪锦分享 2016-08-06 17:52:02

　　2.讨论

　　(1)大部分企业负责人表示舍不得在设备、技术、产品设计开发上花大钱。客观地说，我区中小塑料生产企业从模仿起步，学习和借鉴国内外著名品牌，是发展过程中的常见路径。但随着塑料原料价格持续高扬和市场竞争日趋激烈，“低、小、散”格局势必无法适应形势。**市城关塑料模具制品厂董事长说：“看到洋品牌的做法，我感觉创新其实只是更关注细节，比人家考虑得更周到一些。这些正是我区日塑企业所欠缺的。

　　(2)多数家庭式企业成立的原因之初是规模效应，所凭借的是周围亲朋好友的经验，而不是经过正规的培训，不了解相关的法律法规和必要的安全防范措施，导致从事人员专业水平不高，整体行业水准不高。

　　(3)国外市场萎缩和产能过剩带来的压力。2011年，欧债危机导致国外市场需求萎缩，给国内从事塑料制品出口的企业带来了前所未有的冲击，由于全球金融危机的爆发，国际原油价格大幅回落，使得国内市场塑料原材料价格大幅下降，塑料产品的价格也相应下降，即使产量增长，销售也可能出现负增长。金融危机给我国塑料行业出口造成的影响

　　(4)因为企业家数太多，台州的塑料行业普遍存在无序竟争，有的企业不在开拓市场、建立稳定客户上下功夫，总想投机赚钱，看什么产品紧俏、赚钱他就做什么，没有客户就采取压价与别人竟争，每件产品哪怕只有一分的利润也能接单生产，导致来黄采购塑料的客户发出感慨“到**，便宜还有便宜”。

　　四、对策与建议

　　1、重组塑料企业，领导龙头企业上市，支持上规模企业做大做强，中小企业整合发展。

　　政府可以通过以下措施，引导塑料企业重组洗牌。对于龙头企业，出台政策鼓励支持，带动区域整体发展;出台成立塑料企业股份有限公司优惠政策，简化相关手续;减少企业重组成本，以整合资源，利用区域集聚优势，抱团进军出口市场。

　　2、调整出口退税政策，减轻企业负担。

　　根据市场调整新的出口退税新政，包括增值税和消费税退(免)税政策，对高新出口技术企业采取优惠税率，简化办理手续，减少出口成本。减轻中小企业的纳税负担，缓解目前小型企业资金紧张的局面。

　　3、引导开拓东南亚市场，建立多元化避风险能力。

　　台州塑料多出口于传统发达国家，容易受西方市场需求的影响。在金融危机后，着力实施市场多元化战略，利用东盟打开东南亚市场，加强“金砖四国”的拓展力度，加大新兴市场，开发发展中国家市场，分散风险，缓解台州塑料受制于人的局面，提高风险规避能力。

　　4、利用当前形势，依靠先进科技，促进企业转型，提高塑料行业整体水平。

　　人民币升值使引进国外先进技术装备的成本减低，塑料企业可以通过引进、吸收、改造国内外先进技术，促进了塑料行业整体技术水平的提高。人为塑料企业与高等院校、科研单位的合作穿针引线。加强与科研机构、高等院校的联系，推进产学研结合，加快技术的研究开发和科技成果的转化应用，提高产业技术水平

　　5、设立专项基金，渡过经济困难期。

　　设立中小企业发展专项基金，用于支持中小企业特别是小微企业自主创新、品牌建设、创业基地、公共服务体系、小额信贷体系及担保体系建设等，帮助企业渡过经济难关;设立转型升级基金，对在技术创新、新产品开发、企业上市等领域取得突出成就的，分别予以奖励。

　　五、附录：社会调查证明材料

　　1、照片(见上文)

　　2、实习单位证明

　　去小企业调查的时候，主要是在工商银行实习时做小企业融资程序中现场调查时一起做的社会经济调查，所以由于工作的不对外性，没有访谈时照片

　　社会经济调查报告范文3：

　　姓名：xxx

　　第一部分调查背景

　　一、调查目的

　　1、了解现阶段大学生对网上购物的态度;

　　2、研究性别、年龄、生活水平、学校所处位置以及卖家的信用度等对大学生网购消费行为的影响;

　　3、大学生是怎样选择购物网站和商品的; 4、如何在权益受损时大家的处理方式; 5、预测网络购物在大学生中的发展前景;

　　6、帮助大学生更加理性地进行网上购物同时，向网上购物的利益相关者提出我们的意见和建议。

　　二、调查方法与调查范围

　　大学生的网上购物消费因个人经济实力的差异，月生活支出存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构都有很大不同。为了准确、快速的得出调查结果，我们以全体在校本科学生为调查对象从中随机抽选100人进行调查。 (一)调查方法

　　本次调查采取随机抽取在校学生，在食堂门口随机分发调查问卷现场填答问卷方法。

　　1、抽样方法

　　本组成员根据已确定的样本量准备100份调查问卷在食堂门口随机分发给过往在校生。

　　2、调查方法

　　本项调查由本组成员对于愿意接受调查的被访者，采取面对面填答调查表，并当场审核当场回收。

　　(二)调查范围

　　徐州工程学院中心校区内大一、大二以及大三在校学生。样本的具体构成见表1、表2。

　　大学生各年级样本分布情况表1

　　(一)调查人员

　　这项调查由xxx实施。

　　(二)时间安排

　　本项调查期限从2014年6月1日开始，6月7日结束，历时7天;现场调查时期为2014年6月4日至6月6日。

　　五、调查程序

　　调查大致来说可分为准备阶段—实施阶段—研究阶段——总结四个阶段。

　　1、准备阶段：查找资料确定调查主题、设计调查方案、设计调查问卷。

　　2、实施阶段：根据调查要求，由调查人员广泛地在校园内发放问卷。

　　3、研究阶段：将问卷的信息进行汇总、归纳、整理、分析和讨论。

　　4、总结阶段：将调查结果以调查报告的形式表述出来，并进行评价。

　　六、调查人员及安排

　　根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下：

　　参与人员：xxxx 项目负责人：xxx 调查问卷设计：xxx 调查人员：xxx

　　资料整理与数据分析：xxx 调查报告撰写：xxx

　　第二部分调查结果与分析

　　样本量的构成

　　(一)样本量

　　本期调查共发放调查问卷100份，有效问卷回收率为100%。其中，23份由大一学生填答;44份由大二学生填答;33份问卷由大三学生填答。

　　(二)样本构成

　　通过数据汇总，可以看到本期调查样本的性别、年级段与本次调查的性质相比处于合理范围，符合徐州工程学院发展的客观情况。详情如下：

　　1、性别构成：男性57人，占调查总人口比例的57%;女性43人，占调查总人口比例的43%。

　　2、年龄构成：本次调查的年龄构成设置了三个年级段，其中，大一年级的被调查者23人，占23%;大二年级的被调查者44人，占44%;大三年级的被调查者33人，占33%。

　　3、有网购行为的人数占总人数95%，其中男生占54%，女生占41%

　　4、大一网购20人，占大一被调查者比例86.96%，大二网购42人，占大二被调查者比例96.56%，大三网购33人，占大三被调查者比例100%

　　5、每个人的支付方式各有不同，货到付款占比15%，通过第三方支付42%,电信支付10%，网银支付33%

　　6、大学生的生活费比例，600以下占12%，600-1200的占64%，1200-1800的占18%，1800以上的占6%。

　　7、大学生每年网购费用构成：本次调查的年网购费用构成分五个层次，其中500元以下占16%; 500-1000元之间占17%; 1000—1500之间占34%;1500—2000元之间占23%;2000元以上占10%。

　　8、没有网购的原因，不懂网购占3%，习惯传统的占32%，质量难以保证的占40%，觉得因为不安全的占10%，觉得程序麻烦的占15%。

　　9、在确认网购是安全的情况下，有22.8%的同学会参与网购，有

　　62%的会考虑，有15.2%的人坚决不尝试网购。

　　10、关于大学生网上购物经常选择的产品，书籍及影音类占8%，

　　衣服饰品占16%，礼品占14%，手机及数码产品占9%，电脑及配件占7%，食品类占15%，生活和体育用品占18%，美容化妆品占7%，其他占6%。

　　11、网购有无受骗经历，有66%，无34%

　　12、在购买物品有质量问题或和图片介绍有偏差时的处理方式，

　　29%不予追究，34%向销售网店等投诉，31%退货，6%表示不再网购。

　　第三部分意见与建议

　　网上购物既是一个人性化的过程，又是一个操作性较强的流程。通过此次调查我们总结了一些网上购物的须知仅供大学生们参考。

　　首先，上网购物之前要认真选择专业购物网站，核实该网站是否具有通信管理部门颁发的经营许可证书。如今市场上认可度较高的主要有易趣、搜狐、淘宝、当当等大型专业网站;其次，进入了网站选购自己所需的物品之前，先要查看售货公司和个人的信用度。公司看是否已经通过工商登记注册，消费者也可以通过拨打该公司在网上提供的电话来核实其真伪;个人的信用度查看，主要通过该人的交易次数、个人信用度、网友对其的留言三方面综合考察，一般来说交易次数越多越可靠，个人信用度则在80%以上较为可信;然后，在交易之前，认真阅读交易规则及附带条款，勿被不合常理的低价所诱惑，建议选择货到付款和同城交易的方式;最后，保留有关单据，如确认书、用户名、密码等。使用信用卡支付时，要建立专门的信用卡，切忌一卡多用;卡内金额以购物付款额为准，不宜多放;用后及时更换密码，防止他人以不法手段盗用。

　　附录：问卷设计

　　1.您所在的年级是：( )

　　A、大一 B、大二 C、大三 2.您是否有网上购物的经历：( ) A、有 B、没有

　　(回答有的请直接回答3-11题，回答没有的请直接回答第12、13题) 3.您选择网上购物的理由是?(多选)( )

　　A、节约时间、节约费用 B、学校去市区购物不方便 C、寻找新奇商品 D、出于好奇

　　E、网上的东西时尚且款式新颖 F、受身边朋友影响

　　G、可以货比三家，没有营业员施加的压力 4.您选择网上购物的支付方式?( )

　　A、通过第三方担保(如：支付宝、财付通) B、网上银行直接转账

　　C、电信支付方式(如：手机、固定电话) D、货到付款

　　5.在网上购物您经常选择的产品是?(多选)( ) A、书籍及影音类 B、衣服饰品 C、礼品

　　D、手机及数码产品 E、电脑及配件 F、食品类

　　G、生活和体育用品 H、美容化妆品 I、其他