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纪念五四运动教师讲话稿

佩珊分享

  五四精神首先是一种爱国精神,作为青年一代,我们应该牢记:“天下兴亡,匹夫有责”,把爱国落实在行动上。作下面是学习啦小编给大家整理的纪念五四运动教师讲话稿,仅供参考。

  纪念五四运动教师讲话稿【篇一】

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家上午好!

  五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,在花海灿烂夺目的季节里,我们又一次迎来了“五四”青年节。今天我们欢聚一堂,非常荣幸能够代表青年教师在这里发言,首先请允许我代表长外青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的学校领导致以崇高的敬意和深深的谢意!

  腾飞的长外为年轻的我们提供了舞台,教会我们学习,帮助我们成长。也许,我们没有轰轰烈烈的大举措,也没有惊天动地的壮举。但在长外,我们用求实书写现在,用热情激活平凡,用奋斗培植理念! 我们知道,今天长外青年教师培训学校的成立,对于我们青年教师来说是契机,更是责任。我谨代表青年教师做到:

  1、具有强烈的事业心和责任感,高尚的职业道德修养,健康的心理,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

  2、具有现代教育思想、教育科研、教育教学实践能力的扎实基本功,能够熟练运用现代教育手段。

  3、具有创新意识和创新精神,用新理念指导自己的教育教学实践。

  4、具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,具备较强的教育管理能力,能够胜任班主任等工作。

  有一句话是至理名言:校兴我兴、校荣我荣!青年老师们,让我们在学校领导和老师的关心和支持下,端正态度,积极奉献,锐意进取,踏实工作,以德修身,以德育人,用自己扎实的努力,为教育事业谱写一首永恒的奉献之歌,谱写长外教书育人的新篇章!用我们的辛勤和智慧装扮长外希望的明天,用创新和实干铸就长外辉煌的未来!

  最后我谨代表我们青年教师,由衷的祝愿我们的学校越办越好!

  纪念五四运动教师讲话稿【篇二】

  尊敬的各位领导,亲爱的青年朋友们:

  大家下午好!和着春潮,伴着夏韵,在这个充满生机的五月,我们迎来了纪念“五四”运动九十三周年,共青团建团九十周年这样一个意义特殊的日子。很荣幸今天能作为青年教师代表和大家分享我的感言,并带来全体老师对青年朋友们的的问候:祝亲爱的同学们青年节快乐。

  1919年的今天,一群青年学生和年轻的知识分子,为了抗议帝国主义国家对我国的侵略,掀起了一场伟大的爱国主义运动,开创了中国革命的新纪元。五四运动之后, 1922年,中国共产主义青年团成立。从此,在团组织的团结和带领下,在“爱国、进步、民主、科学”的五四精神的激励下,一代又一代的中国青年,为了民族振兴和国家富强,拼搏不息、奋斗不止。

  走过历史的云烟,五四精神这面青春的旗帜仍然闪烁着耀眼的光芒,并正在为建设祖国的宏伟蓝图勾画出最亮丽的色彩。作为朝气蓬勃的青年一代,作为树德大家庭中的一员,我们更应该用实际行动去践行五四精神,让五四精神成为卓越人生之路的奠基石。

  五四精神首先是一种爱国精神,作为青年一代,我们应该牢记:“天下兴亡,匹夫有责”,把爱国落实在行动上。作为青年教师,爱国从热爱我们从事的教育事业开始,热爱我们的教育团队,关爱每一位学生,以把树德文化发扬光大为己任,为卓越人才的培养贡献一份力量。而作为树德学子的你们,更应该懂得“少年强则中国强”道理,践行爱国精神的最有效的途径就是刻苦努力学习,用知识武装自己的头脑,志存高远,追求卓越。其次,爱国,还要从热爱我们的校园,热爱班集体,热爱我们的家庭做起,尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,学会感恩,充满责任感。爱国,是一种光荣,更是一种信念。

  五四精神还是一种科学的精神,这不仅是对科学知识实事求是,对学习踏实务实的态度,更是勤于钻研、勇于探索,不畏艰辛、挑战自我的信念。亲爱的同学们,因为年轻,我们可以用无尽的创造力去探索,因为年轻,我们可以有充沛的激情去挑战。正因为年轻,我们需要不懈的奋斗,为梦想插上滑翔的双翼,我们需要不竭的决心,为自己增加坚持的砝码。不懈的追求和奋进才是年轻的代名词,为了不虚度了我们的年轻,请让你我共勉,那些生活中、学习中、工作中的困难在青春的执着面前,终将会成为华丽的点缀。

  最后,五四精神还是一种民主的精神,民主的含义很广泛,它是一种追求真实、不昧时俗的品质,于我们来说,就应该是一种独立判断思考的习惯与独立解决问题的能力,作为树德学子,其实我们已在或多或少践行着这种精神。“思辨青春”中,我们深入思考,思维缜密,精彩立论;研究性学习中,我们扑捉问题,全面考虑,独立解决。在学习中我们更应该坚持这种精神,敢于质疑,敢于挑战书本,独立思考,勤于思考。

  亲爱的同学们,让我们在这个属于青年的节日中,真诚地歌颂我们的年轻,让我们在学习、奋斗与创造中去感悟青春的瑰丽和生命的价值,在感悟五四精神的同时去践行这种精神,让五四精神成为卓越人生之路的奠基石。

  纪念五四运动教师讲话稿【篇三】

  尊敬的各位领导、各位评委,各位老师们、以及亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里迎来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,涌动的春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十周年。

  19世纪中叶,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中国在内忧外患中举步维艰。1919年五月四日,一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情和为祖国的担忧。翻开历史的日历,我们仿佛看见那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安门前。翻开历史的日历,我们仿佛听见那激越高昂的呼声越九十年的时光隧道正清晰的响在耳畔,还我青岛拒签和约,内惩国贼、外争国权,祖国母亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践!

  当时的青年如今大概都已飘然逝去,而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛,早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。

  此刻,人类已昂首进入了二十一世纪的第九个年头了。在这漫长的岁月里,我们伟大的祖国在前进的道路上战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,我国正以崭新的姿态向世人展示着自己的精魂。然而,人们不会忘记那划时代的民族青年救国的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救国之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,我们不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个崭新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡,爱我们蒸蒸日上的校园”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

  翻开五月的日历,今天的我们驻立于新世纪的开端,再回首那九十年前的风云变幻,那些勇往直前的奔放热情,那些追逐理想的执着步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和赞叹。但有人说,这些本来最应该属于青年人的品质,却似乎与我们当代的年青人擦肩而过了。在我们身上更常见的是世故,是急功近利,是务虚,是投机取巧。我们这些当代的大学生的眼光越来越局限于眼前的短期利益。终日为寻的一官半职、积累社会经验或者出国疲于奔命,却忽略了对这远大理想的追求。

  于是,我们不得不开始审视自己:为我们的国家,为这个时代,我们已经做过或即将做些什么?当五四的火炬传到我们手中时,它是否仍能象九十几年前一样化作辉煌?

  生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。


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