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校长寒假教师大会讲话材料

佩珊分享

  一学期的各项任务已圆满完成,回顾过去的一学期,我们非常自豪,每一天里都有全体师生的奋斗和艰辛,每一天里都有全体师生的收获和成长!下面是学习啦小编给大家整理的校长寒假教师大会讲话材料,仅供参考。

  校长寒假教师大会讲话材料篇1

  亲爱的老师们、 同学们:

  大家好!

  经过全校师生的共同努力,我们本学期的各项任务已圆满完成。回顾过去的一学期,我们非常自豪,每一天里都有全体师生的奋斗和艰辛,每一天里都有全体师生的收获和成长!课堂上,同学们专注倾听,积极动脑,勇于发问;课间,文明休息,热情问好,全校师生精神振奋,从我做起,从细节做起,以实际行动创造着我们学校阳光和美的美好境界。在这里,我代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体教职员工表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的同学们表示衷心的祝福!

  今天 我们 召开寒假放假大会 ,除了 总结本学期 的 工作 ,还要 布署安排寒假的学习、活动任务 。

  同学们除了要认真完成寒假作业外,学校倡导同学们做好五个篇章。

  一、 感恩父母篇: A 观察记录爸爸(妈妈)一天的工作,体会父母工作的辛苦;在寒假里当一天妈妈的小帮手,掌握一些家庭生活常识、技巧; B 学会洗衣、叠衣、抹桌子、拖地 等家务劳动 ; C 自己整理书包,整理书柜,收拾房间 …… , 做个 体贴父母,孝敬长辈 的好孩子, 并 将自己所做 做 好 记录 。

  二、 调查研究篇: A 调查家庭周边环境的变化,调查周边人们的生活变化,写一篇调查小论文。 B 调查家中春节的开销情况,并将春节期间的家庭开销制作成一个统计表 , 作出分析。

  三、 节日课程篇: A 春节是我们中华民族的传统节日,同学们春节期间可以调查春节习俗,搜集或创编春联,开学时在班级进行展示,让同学共同分享。

  从以上三个篇目中,至少选择两个进行实践、记录,可以做 成 报刊,也可以拍成 DV 。同学们,加油哟,老师期待着看到你们优秀的创新 成果 。

  四、科技创新篇: 科技节刚刚拉开帷幕,同学们 要继续进行探究,完善科技作品或创意更多的科技作品,开学后我们还要组织评选,择优推报参赛。

  五、书香寒假篇: 要多读多看有益的书籍。假期是我们静心读书的好时节,更是新教育倡导的“亲子共读”、营造“书香家庭”的好时机,学校已经为同学们印发了《过一个书香寒假—市新营小学进一步推动“书香家庭”建设的倡议书》,请全体师生按照倡议书的要求,认真读书,把读书活动从校园延伸到家庭,辐射到社会,让书香飘满万家,让每个家庭与书为伴、幸福成长。

  开学后,学校 将 组织评选优秀组织班级、“书香家庭”,举办师生优秀“读书成果”展评等。

  六、文明礼仪篇: 在校做和美少年, 在家做 和美 孩子 ,在社会做和美小公民,是我们新营小学同学们的优良传统。假期中,同学们要讲文明,守礼仪,展示新营小学阳光向上、文明有礼的精神风貌。

  同学们除了做到以上六个篇章外,还要做到:

  1 、完善成长档案。 利用假期时间,同学们要将自己本学期的优秀作品、参与各项活动的收获、获奖证书等整理进自己的成长档案,开学后我们要进行展评。

  2 、不乱上补习班、特长班。

  假期里,希望同学们多参加有意义的活动,不要上一些没有必要的补习班、特长班,加重学习负担。山东省人民政府专门颁发了《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》,要求教师 不利用工作之便暗示或强制学生参加有偿家教,不在教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源,不举办或参与举办各类收费培训班、补习班和提高班等。同学们,如果我校有老师要求你上补习班,可打举报电话: 2987010 ,维护自己的权益。

  3 、 安全第一,防范意外。

  假期中一定注意 交通安全 、 饮食卫生安全 等,特别要注意燃放烟花爆竹的安全,不到危险地方玩耍。 未经家长同意不要私自外出和远游 。

  关于安全的问题刚才徐校长已经讲得很详细了, 希望每一位同学都要牢牢记住,快快乐乐过暑假,平平安安回学校。

  让我们在愉快的 寒 假中放松身心 ,丰富经历 , 增长能力。

  祝全体老师、同学们 寒 假快乐 。

  校长寒假教师大会讲话材料篇2

  在总结反思中积累,在谋划奋斗中进步

  时光流转,岁月更迭,转瞬间,三百多个日子又从指尖悄然滑过。驻足回首,清点行囊,我们感慨颇多,既有发自心底的欢愉,亦有徘徊不前的酸楚,也不乏失败的苦涩。如今, 20xx年已渐行渐远,在年终,我们着实应该整理一下思绪,做好 20xx年的回望,同时对 20xx年作出谋划。今天我们全体教师坐在一起,参加本学期最后一次会议,共同反思回顾并畅想未来。刚才,三位教师代表和一名干部代表做了典型发言,讲的深刻具体,很有真情实感。今天我要讲三个方面的问题,第一, 20xx年工作和生活的回头望。第二, 20xx年工作的展望。第三,教师寒假生活的要求。今天的会议需要一个半小时的时间。

  一、 盘点收获,反思不足

  总结所得和反思不足是经验积累的一个重要过程,是一个人成长进步中不可或缺的环节。很多人平平淡淡度过一生,他们不总结和反思,缺乏一种进取精神,最终平庸的结束一生。但也有一部分人在奋斗中进步,一年一小变,三年一大变,十几个年头足以使他们远远地超过周围的人,成为众人所羡慕的成功人士。这些人大都是在工作生活中有目标,有理想,有计划,善总结、肯反思。那么作为一名教师,在年终应进行哪些反思呢?

  (一)在工作中反思,查不足

  工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作 30 多年,或许我们现在还年轻,尤其是我们学校年轻教师占多数,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,胡锦涛曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。

  1、作为教师,我们需要盘问自己:

  一年来的课堂效果如何,哪一节课是你最满意并留下深刻记忆的,每节课传授知识是否准确到位?方法是否灵活适用,学生是否能够接受,授课内容是否符合学生的口味?教学成绩是否理想?是否完成了学校确定的目标?我们的课堂是否落实新课改的理念?是否落实以学生为主体的教学思路?选择的例题和习题是否具有典型性和针对性?难易是否适中?我们本身是否具备扎实的知识功底?有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处?是否消灭了单科 30 分?期末成绩是否完成了要第一不要第末的目标?作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。很多教师恰恰做得很不够,动不动就将学生赶出教室,对他们不理不睬。还有的教师认为课上完了,留了作业,就完成了教学任务,认为教育人是班主任的事,是学校领导的事。殊不知这种想法是极其错误的。不入虎穴,焉得虎子,同样我们不深入学生,又怎么育人?学高为师,身正为范,充分发挥教师的典范作用,注重非智力因素的培养,赢得学生的尊重,是每一个人民教师育人的前提和根基。年终你要问一问自己,你育人方面做得好吗?有多少学生是你的粉丝?

  2、领导干部要一日三省吾身

  领导干部是一个学校的核心,我们的精神状态直接影响着学校全局。作为领导更应该认真的总结反思,是否带头落实办学理念?是否能出色完成校长交办的事务?能否独当一面,做好分管的管理工作?是否为师生做好服务?在学校组织的多项活动中,你是策划者、指导者,还是组织者、参与者,还是袖手旁观,指手画脚说风凉话?在管理工作中的团结协调能力,沟通能力,管理水平,一年来是否有所提高?分管的工作是否得到领导的认可或表扬?

  3、非教学人员要扪心自问:

  教学人员与非教学人员在学校中的作用是难分伯仲的,只不过是分工不同而已,作为非教学人员我们同样要进行反思:一年来,我们改变了多少?是否已做到了履职尽责,提升了自己的服务意识?盘点自己的付出与索取,是否还在计较区区小利?是不是一切付出还要讲代价?是不是认为自己不是一线教师就降低了对自己的要求?在工作中缺乏目标而放松自身管理呢?

  (二)反思一年来的生活。

  从某种角度来讲,工作是生活的一部分,工作是为了生活。一年来,我校教师群体中,有的买房购车,有的结婚生子,有的谈婚论嫁,有的养老送终,有的养儿育女,总之我们大家庭的生活丰富多彩,绚丽斑斓。我校一年来,喜事连连,酒席不断,老师们的生活可谓其乐融融,到了年终寒假又要享受生活的乐趣,提醒大家,我们也要进行一下生活的总结和反思。为什么有的家庭美满幸福?有的家庭生活井然有序?为什么有的家庭老人幸福,孩子优秀,大人事业有成?这里有很多的学问。我们每个人都要思考治家之道、育子之方,学会投资理财,经营幸福。家庭幸福是一个人事业成功的基础,很多年轻教师很少考虑这些问题,只是跟着感觉走,总是受周围人影响做出选择。当你能够静下心来想一想,你可能就会明白什么叫成功了。

  (三)反思自己的成长历程

  不管年轻教师还是老教师,我们都经历了孩提时的幼稚、学生时代的纯真、工作时的忙碌,我们每一个人都在一步步地前行,或许工作中我们有了太多的茫然与思索,竞争与合作、进修和培训,还要处理领导同事和学生的关系,要面对利益和荣誉,我们都想有更多的收获,但同样也会失去很多。 20xx年,在人生成长经历中你又要怎样评判呢?

  放假了,我们可以安静的休息了,可以回头望一望我们一年所走过的路,所经历的事,问一问自己是不是在进步,是不是更加成熟,是不是有成长的感觉。年初,我校确定的关键词是“改变”,现在你可以问问自己,你改变了吗?改变了什么?工作态度、工作方法,同事之间的关系还是认知心态?这一年我们是不是被感动过?是不是也感动过他人?哪些人哪些事对你触动深刻?这些触动对你有积极地影响还是有消极的作用?我们每个人的成长离不开不断地总结和反思,这样积累起来的就是经验。若我们不断的进行总结和反思,不断地进行人生路上的回头望,就可能少走弯路,如果每天都是简单的重复,重复着昨天的故事,到最后终将平平淡淡地结束自己的职业生涯。

  我 们可以反思下面的问题

  1 、今年的目标是否已依约达成了 ?( 确定自己的人生最终目标,然后明确定出每一年的持续点,朝此向前迈进。 )

  2 、是否为异军突起而全力以赴 ? 比起前一年进步了多少 ?

  3 、做了最佳的服务了吗 ? (为学校,为学生,为同事。)

  4 、始终以协调态度去面对工作吗 ?

  5 、做事拖延了吗 ? 若是有的话是哪件事 ?

  6 、不好的性格有改善吗 ? 是哪一点呢 ?

  7 、贯彻所定的计划,并自始至终执行了吗?

  8 、无论什么情况,都能迅速下决断吗 ?

  9 、自己是否为六大恐惧所困扰 ?( 年老、死亡、贫穷、批评、失恋、疾病 )

  10 、有没有疑人太多、信人不足之过呢 ?

  11 、有没有与人发生过争执呢 ?

  12 、集中力量是否得以发挥 ? 有限教学资源是否得到较好利用 ?

  13 、是否用宽容之心对待他人之过 ?

  14 、才能的哪一部分进步了呢 ?

  15 、有没有欲望太多、丧失节制之处 ?

  16 、有没有不讲情义、只图利已之处 ?

  17 、日常的态度是否得到他人尊敬 ?

  18 、有无独断专行,固执已见之处 ? 经常能依正确的分析判断事物吗 ?

  19 、时间、收支都已能依照计划,实行自我管理了吗 ?

  20 、无益的时间浪费有多少呢 ?

  21 、为了使未来能更上一层楼,你认为该如何改变呢 ?

  22 、你打算如何提供物超所值的服务给他人呢 ?

  23 、有良心受责、愧疚之事吗 ?

  24 、对人是否有不公平之处 ? 是对谁呢 ?

  25 、假如学校要压缩编制 20 人,你是否觉得自己在解聘之内?

  26 、满意现在的工作吗 ? 若不满意,原因为何 ?

  27 、主管是否对你的工作态度、能力感到满意 ? 若不满意原因为何 ?

  28 、你认为自己能够成功吗 ?( 冷静的自我评价后,再参考他人意见 )

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