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关于感恩的班会开幕词开场白范文

诗英分享

中华民族更具有优良的“感恩”传统。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”的经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。以下是小编精心收集整理的关于关于感恩的班会开幕词开场白范文,给大家分享,来欣赏一下吧!

关于感恩的班会开幕词开场白范文1

男1:“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。

女1:学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

男2:因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。

女2:学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气; 男1:学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。

二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

男2:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

女1:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我们健康成长。

男1:两个人:父亲,母亲。母亲永远给我们遮挡风雨;父亲一直牵着我们的手。

女2:不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

男2:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

男1:现在让大家观看一则漫画。

女1:同学们看完这则漫画,你们有何感想?

下面请欣赏陈雅洁、赵诣轩带来的配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

三、[主持人]

女1:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

男2:父母的爱是崇高的、无私和伟大的!

女1:欣赏:女生合唱《时间都去哪儿了》

男1:在2008年5月12日发生的四川汶川大地震中,一对母子被深深埋在废墟下,母亲双膝跪地,整个上身向前匍匐,双手扶地支撑着身体。她的身上是垮塌下来的房子,身体已经僵硬,但她的身下是一个毫发未损的婴儿。当随行的医生准备给婴儿做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!

女2:这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,更是一个伟大的祝福。

男1:从呱呱坠地的婴儿到哺育我们成长,妈妈为我们付出了很多的心血和汗水。

女1:你们是否知道英文mothe这个单词的意思呢?

男2:英文MOTHER(母亲) 的诠释:

女2:M(many)妈妈给了我很多很多

男1:O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

女1:T(tears)您为我流过不少泪

男2:H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

女2:E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

男1:R(right)您从不欺骗我们

女1:父爱如山,宽阔的肩膀托起我们的身躯

男2:请听故事:奇迹的名字叫父亲(徐淼讲述)

女2:多么伟大的父爱啊!

男1:现在让我们一起感谢父亲,感谢他为我们做的一切!

女1:音乐欣赏:男生大合唱《父亲》

四、感动——诉说父母的爱

男2:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……

女1:温暖的阳光,慈祥的您,我们的父母双亲。

男1:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。

女1:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。

合:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。

五、讨论:

男1:我在家里最经常对父母说的话是什么?

女1:父母经常对我说的话是什么?

女2:想说的同学请举手。(如过没有举手就点同学说)

六、现场采访:

男2:我们向父母索取得太多,然而作为子女我们又是如何对待自己的父母?下面我来做个现场调查

女2:记得父母生日的同学请举手

男1:记得孩子生日的家长请举手

女1;:知道父母最爱吃什么菜的同学请举手

男2:知道孩子最爱吃什么菜的家长请举手?

女2:做过让父母感动的事的同学请举手;

男1:与父母发生过矛盾,争吵的同学请举手。

女1:平常在家里帮父母做多少家务?

男2:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,日夜操劳!男1:只要听到子女需要有关学习的资料,学校需要交什么的钱,穿什么样的衣服,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三,这就是我们的家长

第二环节:感恩老师

女1:老师的心,和父母一样。

女2:父母给了你生命,老师给了你灵魂。

男2:父母给了你肉体,老师给了你思想。

合:愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。

第三环节:感恩朋友

男2:在学习和事业的攀登中,总要越过险峻的高山,度过茫茫的阔水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飞舟。

男1:朋友,让我们充满自信,自信让我们自强不息,让我们在为自己的愿望或理想而努力奋斗的路上不会寂寞。朋友让我们在艰难的事业中保持必胜的信念,朋友让我们有勇气攀登科学的高峰。

七、 真心表白

女1:是你们精心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们。

男1:父母为我们付出了那么多,但我们似乎从没感动过

女2:下面请同学们回忆父母所给予的爱,畅谈我与父母的故事,并讲述自己切身的感受吧。

男2:今天,请向父母表达最暖人的话语,该说“谢谢”的时候我们要大声说出来,不要把谢意在心底深埋。

女1:想说的请举手。(如过没有举手就点同学说)(开始亲子活动)

男1:想想父母为你做的事和你为父母做的事,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。

八、讨论: 如何感恩父母?

女2:同学们,让我们行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。回家之后将以下几条方案至少实施2条。

男2: 1、 为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

女1 2、 每天好好学习,回家谈收获,讲感受,给父母一个好心情。

男1: 3、 多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

女2: 4、 学会拥抱父母,说声“谢谢”。

男2: 5、 为父母分担一些家务和烦恼。

女1:6、 学会节约,不浪费父母的劳动成果。

男1: 7、 每天反思,学会对父母说“对不起”。

女2: 8、 学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖…

男1,2:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;

女1,2 有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

九:反思:你还觉得学习太累吗?

男1 你还有理由抱怨生活对你不公吗?

女1 学习让你感到很苦恼吗?

男2 你有他们辛苦吗?

女2 还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?

男1 还在抱怨你的家庭不够富裕吗?

女1 面对这些你又在想些什么呢?

男1,2 感谢生活,感谢社会,感谢祖国,感谢父母,感谢老师,感谢一切的一切……

女1,2我们需要珍惜,珍惜阳光,珍惜花香,珍惜雨露,珍惜我们所拥有的一切一切……甚至包括空气。

十、集体手语舞蹈表演及伴唱配乐《感恩的心》

男1:父母养育了我们,我们感谢您!

女1:老师教给我们知识,我们感谢您!

男2:我们感谢身边的每一个人,感谢我们的祖国,感谢我们的学校~~~~~~

女2:我们要感谢的太多太多,让我们用歌声来表达我们的感谢吧。

男1:请欣赏歌舞——《感恩的心》。表演者:全班同学,有请全班同学。

女1:感恩父母,赐予我生命,不求回报地爱着我。

男2:感恩老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

女2:感恩朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量

男1:感恩所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。

女1:感恩这个世界上所有值得我们感激的人和事。

十一:全体宣誓:

我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。

十二、班主任总结发言

今天的班会同学们表现的都非常好!其实,父母并不需要我们为他们做什么轰轰烈烈的大事,我们只需要从现在做起,从点滴做起.有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问侯、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑.,就足以让我们的父母高兴!除了我们的父母.我们身边,还有很多关心我们的人,我们的老师,朋友,同学,我们这个美好的社会...所以只有互相付出爱.一个家庭才会美满.我们在学校里,在社会里才能和谐相处.大家都能献出爱,祖国才能兴旺.正如一首歌里的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.

通过这次班会课,我希望八(1)全体同学都应怀有一颗感恩之心,去感恩所有我们值得感恩的人,感恩父母,感恩老师,感恩兄弟姐妹,感恩朋友,感恩社会,感恩祖国。谢谢大家!

齐读:《感恩父母的爱》

洁:是您 将我带到人间,教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎

轩:是您 带 领我认识世界

天寒地冻时 将我的双手放入您怀中温暖

洁:您用爱心穿引的线

那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延

轩:如果我是风筝 您就是拉动风筝的线

洁:如果我是一条船 , 您就是灯塔,您就是港湾

轩:这就是父母的爱 这就是父母的情

洁:她柔柔如水 轻轻如烟 深沉如海 恩重如山

轩:鲜花可以枯萎 沧海可变桑田

合:但父母的爱 却永远留在我们的心间。谢谢大家。

关于感恩的班会开幕词开场白范文2

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹,“感恩”主题班会主持词

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师,您辛苦了!

主持乙:六班“感恩”主题班会现在开始!

主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师,您好》:

主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。

主持乙:对!尊敬老师是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?下面我们给大家5分钟的时间,以前后桌4人为一组进行讨论,之后选出代表总结发言。

主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!

请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》

主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!

主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。

请听合唱《每当我走过老师窗前》

主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱——

主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

主持乙:最后让我们一起说:

主持合:主题班会“感恩”到此结束。

关于感恩的班会开幕词开场白范文3

卢析:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。

周佩:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。

卢析:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

周佩:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

卢析:感谢所有进入我生命中的人。

(两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

[环节之一:感恩父母]

1、问题抢答

周佩:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;

同学们开始抢答:

(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日

(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日

(3)感恩节原自哪个国家?源于美国

(4)你父母的生日是什么时候?(略)

(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初9

2、小品:《爹》

卢析:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品《爹》

3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

周佩:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式,下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。

学生讲故事略

4、家长致辞

王井:是呀!爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)

5、感恩父母,我们还需要做得更好

王介寒:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?

学生的分析反省略。

尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!

6。朗诵《感恩父母》

郑晓磊:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

诗歌朗诵

表演者:曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩

7、小品:《十三岁的生日礼物》

王井:父母的家像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。

王介寒:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。

王井:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

王介寒:我们渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

王井:下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品

合:《十三岁的礼物》

[环节之二:感恩老师]

1、问题抢答

曹安琪:同学们,你们有谁知道9月10号是什么日子?学生答略。

我们的语文老师幽默风趣,我们的数学老师成熟稳重,我们的英语老师青春靓丽,同学们,你们最喜欢哪一位老师,为什么?学生答略。

2、朗诵:《致教师节

王介寒:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听诗朗诵《致教师节》感恩教师节此文献给天下所有的老师们

表演者:林佳文、林钰

3、长笛:《长大后我就成了你》

王介寒:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人,下面请欣赏朱一晨同学的长笛独奏《长大后我就成了你》

4、互动:学生模仿教师,台下同学猜

王井:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧!今天,就让你来过把当老师的瘾,上台模仿一位老师,秀一秀。下面的同学呢,猜一猜,她(他)模仿的是谁?

过程略

5、采访老师

王井:阳光普照,园丁心坎春意暧;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,其实老师也有许多话想对我们说,让我们用热烈的掌声,欢迎陆老师!过程略。

[环节之三:感恩社会]

1、说一说:感动中国的人和事

郑晓磊:我们要感激父母与老师,但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人,下面就让我来考考大家对这方面的认识。同学们都观看《感动中国》20_年度人物颁奖录像,谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹?

学生回答:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学20_年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。

正是有了许许多多的中国人,我们的社会更加美好,更加和谐,我们要感谢他们。

2、合唱:《感恩的心》(同学一起做手语)

曹安琪:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。请欣赏表演唱《感恩的心》。

[结尾]

1、班主任寄语

懂得感恩,我们要学会珍惜;

懂得感恩,我们要学会回报;

懂得感恩,我们要有自己的实际行动。

懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。

2、主持人总结

让我们生活在感恩的世界里吧!(5)班主题班会《懂得感恩》到此结束,谢谢大家!

此次班会的真正目的是让大家能够认识到自己是生活在幸福中的。生活应该是快乐的,青春的我们应该是活泼的。我们在幸福快乐的同时更应该感谢为我们创造幸福的父母、老师、同学。我们应该用我们的实际行动去感谢父母对我们无私的养育之恩,在人生路上为我们遮风挡雨。感谢老师对我们的谆谆教导之情,为我们打开知识的宝库。感谢同学对我们真挚的莫逆之谊,在最困难时给我们以最大的帮助。感恩不只是口头的,更在于实际的行动。希望同学们能够设身处地为他人着想,善待身边的每一个人。心存感恩,你快乐,我快乐,大家都快乐。

女:谢谢我们班主任

关于感恩的班会开幕词开场白范文4

主持人1:各位老师,各位同学大家好。我是主持人——

主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。

主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。

主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的

主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!

主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。

主持人1:接下来,让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。

主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照片背后的他和她父母的故事。

主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。

主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。表演者:沈刘阳

主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。

关于感恩的班会开幕词开场白范文5

一、主持人讲话,宣布主题班会开始。

甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。

甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。

甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

合:某某小学--班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。

二、诗歌朗诵〈感恩父母〉

乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱

乙:无论我们走到哪儿,

甲:无论我们长多大,

乙:我们永远都是他们放心不下的孩子

甲:是呀,我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。

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