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2022年教师节感人发言稿

李淋分享

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!以下是小编给大家带来的几篇2022年教师节感人发言稿,供大家参考借鉴。

2022年教师节感人发言稿篇1

各位领导、各位老师:

大家晚上好!

今天,我讲的题目是《做一个简单幸福的老师》。

幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命。

那么我们教师的幸福是什么呢?有人说应是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无限付出,也有人说应是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的伟大无私。而我觉得,我们搞工作,除了是挣钱为了生活、养家糊口外,工作本身就是生活,工作的时间在一生中占了我们最好时光中的大部分,千万不要简单地认为教师的工作是为了学生、为了校长、为了学校、为了建设小康社会,其实,工作也是为了我们自己,作为教师的我们要好好地生活就要好好地工作,工作快乐了才会生活幸福。

我的幸福感首先来自对贫困学生的帮助。

当然,对于身处困境、需要帮助的孩子,我们的关爱要格外地小心。他们的心是脆弱的、自卑的,同时又是矛盾的。他们渴望关爱,但他们有时又不愿意接受比别的孩子更特殊的爱。在他们敏感的心中,任何的与众不同,哪怕是一点点特殊的优惠和照顾,都会被他们误解成是一种怜悯,一种可怜,甚至是一种施舍,感觉在人前抬不起头来。因此,我们在奉献更多的关怀和爱心时,还需要讲究一点智慧,注意一下方式方法,从而使我们的关爱,能够不露一点痕迹地传递给他们,就像绵绵春雨,滋润万物而无声,就像博大母爱,无处不在却无痕。

我的幸福感还来自于对每一位学生的关爱。做一名幸福的教师,不仅要有最起码的职业准则和较强的专业知识,还需要一颗装有满满爱的心。常言道:爱是教师最美丽的语言。所以,不管他贫富与贵贱,学习好与坏,都应公平真诚地对待他们。当看到在自己耐心的教诲下,那些在别人眼里无可救药的学生逐步转好时,内心的幸福真的无法表达。我用行动证明了:只有幸福阳光心态的教师,才能创造出阳光的课堂,教出幸福的学生。

当我每年接手一个新的班级时,我首先做的就是放低姿态接近学生,拉近学生和我之间的距离。在20__—20__学年到小教支教时,我更是针对农村孩子的特点,经常利用课外辅导的机会,走到学生中去,和他们一起游戏,一起探究;及时了解他们学习存在的障碍和困惑,了解他们的思想动态,有的放矢地进行教育引导,帮助他们树立信心,明确自己努力方向。

我和学生之间的交流方式也是多样的,比如QQ好友、求助热线等,通过与学生多种方式的交流,加深了学生对我的信赖,可以说我和他们真正成为了朋友,他们跟我是无话不说。支教的第一个学期结束时就有好几个学生担忧地说:“郭老师,你明年一定还要在这儿教我们。”更有学生天真的说:“郭老师,明年你到哪里教书我们就到哪里,我们还要做您的学生。”

记得在我支教结束的第二个学期,我有机会跟随县视导组去了二中心,我教过的学生那时已经六年级,就在放中学的时候,我听课结束从操场走过,十几个学生看到了我,连路队都不站了,直接跑过来把我围住,有一个学生还是流着眼泪的。视导组一行的几位领导都说:这就是做老师独有的幸福感。确实,我被那突如其来的幸福所深深感动!

对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;但它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。

当意识到生命的蜡烛在“照亮”学生的同时,也应“照亮”自己时,我们是不是应该投入到自我发展、自我完善的境界中去,寻求一种生命的意义、追求的乐趣呢?

真诚地祝愿我们每一位老师在工作中都能找到属于自己的那份幸福感!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2022年教师节感人发言稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

教师节来临了,我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。

您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

谢谢大家!

2022年教师节感人发言稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地,因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹苦教导我的老师,是他们给予了我打开智慧大门的钥匙,是他们给了我遨游知识海洋的门票,是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们。

亲爱的老师,正因为有了你,我们有了指路的明灯,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助长了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您细心的呵护,严格的教导下成长。老师,您是蜡烛,闪耀着光芒,您是辛勤的园丁,留下的汗水滴滴闪亮。您把我们领进教室,教给我们无穷无尽的知识。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔。

因为有了您,就有了教师节这个节日,这个神圣而伟大的节日。你是一把火,点燃我们求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我们贪玩的欲望,带来的是良好的学习气氛。您奉献了,却别无所求。您在默默的释放着光芒,资源也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花儿;你不是红烛却能照彻心灵;您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫光;您把我们的每一个学习成果,都写到了辉煌的本子上;您把大海一样的知识注射到我们的大脑内。不管怎么歌颂您,都歌颂不完您的伟大,您的无私。现在我已再找不到什么成语来说明您那宽大的胸怀,和真切的叮咛了!

虽然我们只是初升的太阳,但要释放光芒,懂得感恩,懂的感激。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦,享受开心的时刻时,别忘了,这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人,为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。

谢谢大家!

2022年教师节感人发言稿篇4

亲爱的老师、同学们:

大家好!

当清晨的第一缕阳光照耀您微笑的面庞,当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今天是9月10日,是我们最敬爱的老师的节目!

回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。也许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了快乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦、付出最多的“家长”,就是我们敬爱的老师。

老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲,我们才得以快乐的学习,茁壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量。

老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。

教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献智慧,培养我们成长、成人、成才。如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此,我代表所有的同学,向敬爱的老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!

谢谢大家!

2022年教师节感人发言稿篇5

尊敬的各位领导,老师们:

大家好!金秋载着收获,盛着梦想和第35个教师节如约而至。

多年来,各级党委政府对教育的重视,对教师的关怀,如春风拂过教师的心田。作为一名普通的教师,我亲身体会着我县,我镇,我校的教育事业的步步辉煌。作为教师代表发言,我心情非常激动! 感谢各位领导,老师们给予我的这次机会,请收下我对你们最崇高的敬意!

我工作的辛村镇尊师重教氛围浓厚,这里有悉心指导我的前辈,有共同进步的同龄人,也有推动我不断创新的教坛新秀。他们时刻鞭策我,督促我进步。

生长在这个有理想、有追求,充满活力的教师团体,我是幸运的。在这个大家庭中,我的能力得到了培养,水平得到了提高。我和我的同事们一起,披星戴月、夜以继日,不分昼夜地奋斗着,真是“眼睛一睁,忙到熄灯”。经常是学生熄灯睡下后,老师们再聚集在办公室讨论教学、研究工作,直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上,大家谈论的还是学校、还是学生……全然忘记了自己也有家庭,也有孩子。我从心底真诚感谢以正能量感染我的新老教师朋友们。我能被评选为“河南省优秀教师”,也是得益于在大家帮助过程中取得的一点点成绩。我明白,成绩是肯定,更是挑战,是鞭策,是催化剂!

十多年前的今天,我作为“准”教师,在教师节为老教师们献上鲜花掌声,十多年后的今天,我已作为教师历经岁月风雨的磨砺,同时站在这里的,还有一颗平和、坚定而充实的心! 14年春华更迭的一程,我有过无所适从的困惑,有过不被理解的痛苦,也有过不眠不休的焦虑……是领导的关心给了我力量,是同事们的微笑给了我信心,是孩子们纯真的目光给了我支持,让我勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

董卿说:世间一切,都是礼物。教师职业给予我一份出彩的礼物!迷茫时,孩子们清纯的眼眸给我力量,家长的信任给我信心。孩子们会在他某一次日记中关照我的身体,悄悄写下关爱的话语,家长们会在某次微信中唠唠如何使班级更加良性发展。我会和学生们在参与比赛时候大声喊出我们的口号,声嘶力竭,为班级助力呐喊;会在雨天的时候排着整齐的队列到雨中继续奔跑,会在课堂上共同欣赏李白苏子李易安的佳句,会在休息的时候共同朗诵为中华崛起而读书,会在休闲的时候到操场去打闹!我们会在应该学习的时间里用心的学习,我们还会在课余的时间去聊天,去唱歌,去拔河,去下棋,去看电影!我记录孩子们第一次跑步时满身的汗水,记录他们第一次跌倒时爬起时的勇敢,记录他们第一次获得成功时喜悦的眼神,记录他们得到小小鼓励时候的欢呼雀跃,记录他们第一次站到台上讲话时的话语,记录每个孩子生活当中不曾触摸的温暖,温度和亲情……

我知道,还有许许多多像我一样的同仁们也在坚守着自己的信念.这些默默奉献的领导老师们,花前月下的留连中看不到他们的身影,歌舞升平的喜悦中听不到他们的笑声,柳梢黄昏的浪漫中也看不到他们的团圆喜庆!他们把时间献给了教室,献给了操场,献给了学生,献给了校园的一花一木!他们用自己的魅力影响着一届又一届学生。有多少荣誉就会有多少责任,有多少光彩就会有多少不忍,有多少收获就会有多少舍弃!我深深体会到了“舍得”两字的真正含义!有舍才会有得!

同行们,请你想象,若干年后,一群事业有成的青年,踏着满地落叶,默默走向满头银发,走路蹒跚,正轻吟“化作春泥更护花”的你,弯腰下去,向旁人惊喜而尊敬的介绍,这是我老师时的感动!我想,那便应该是教师的岁月静好,桃李成蹊。正如,许渊冲先生所说,生命哪,并不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子,要使你过的每一天,都值得回忆。

亲爱的教师同行们, “吹尽黄沙始到金” “直挂云帆济沧海”。愿我们每个人向着灿烂阳光的方向奔跑,凭借滴水穿石的力量坚持,运用雪山草地的光芒照耀,饱蘸天道酬勤的希望铺墨,载着团队的磅礴昂扬再次开启新的起航!因为,我们都是追梦人!

最后,再次祝福所有老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

2022年教师节感人发言稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。在这里我想祝福在座的各位老师教师节快乐!

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们__中学以面向未来,面向现代化的教育方针,在__大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为__的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成

但是目前教师节活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?

人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?

同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

谢谢大家!

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