学习啦>实用范文>报告总结>工作计划>教学工作计划>

2017年小学实验教学工作计划

文婷分享

  普及实验教学,加强教育装备管理,扎实开展实验教学工作,有助于提高学生的动手实践能力,那么如何制定实验教学的计划呢?下面是学习啦小编带来关于2017年小学实验教学工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

  2017年小学实验教学工作计划(一)

  一、指导思想

  为了进一步落实上级实验教学工作精神,提高对实验教学工作意义的认识;加强实验教学工作的实效性。使实验教学工作向标准化、规范化、科学化过渡,提高学生的质量。

  二、工作重点

  实验室建设里:‘建、配、管、用’齐抓共管,本年度在‘建、配’上下功夫,在管,用上需加强,通过实验教学开发学生思维,提高实验教学质量。

  三、工作目标

  学校实验室成为合格学校的标准法实验室,在建、配、管、用方面项项落实,做到有专人管理,发挥实验教学的作用,培养学生动脑动手能力,开发学生智力。

  四、措施

  (一)加强实验教学管理

  1、协调好实验教师与班主任的关系,提高班主任教师的实验教学认识搞好学科之间的横向联系。

  2、抓好计划的落实,加强检查总结,促进实验教学工作,加强对教师的考核。

  3、学校对实验室建设保证投资,保证实验开课率。

  4、加强建设,加强管理,主抓教学领导要经常深入实验室检查教学。

  5、加强对实验教师的管理,要求做好本职工作。

  6、教导处加强对此项工作的检查:督促、指导、总结,以促进实验教学工作。

  (二)具体措施:

  1、学生认识所用的实验仪器设备。

  2、学生必须明确每次实验目的要求。

  3、学生要掌握每次实验操作规程在教师指导下顺利完成实验。

  4、学生会正确写出书面报告。

  5、钻研教材,教法,向课堂教学要质量大练基本功,正确指导学生。

  6、做到岗位练兵,提高熟练成度。

  7、每位教师自制教具至少一件,每班学生自制教具至少两件。

  8、实验室外向学生开放,自然教师得用实验室为基地搞好科技活动。

  9、指导学生写好观察日记。

  2017年小学实验教学工作计划(二)

  一、指导思想

  为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

  二、主要任务、目标

  按国家教委颁布的教学大纲开齐开KCB-300出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

  三、具体工作措施

  1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

  2、实验室管理员任务,目标;

  (1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

  (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

  (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

  (5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

  3、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

  4、实验室器材管理

  实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

  (1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

  (2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

  (3)每周组织学生打保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  5、其他相关工作

  (1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

  (2)不足之处,另行补充。

>>>点击下页还有更多2017年小学实验教学工作计划

1543818