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学校教师2016-2017学年个人读书计划范文(2)

文婷分享

  学校教师2016-2017学年个人读书计划范文(三)

  为了提高个人素质,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特制订读书计划如下:

  一、读书格言

  不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。------赫尔岑

  二、读书内容

  1、专业书籍:《给教师的建议》、《班主任工作新探---做一个快乐的班主任》、《活教育与死教育》和《初中英语课堂教学艺术》

  2、国内外的期刊杂志:《读者》、《青年文摘》等。

  三、读书措施

  1、定期定量阅读上述的书籍,并及时记下自己的观点和看法,特别是读书中点点滴滴的收获与体会。

  2、读一些与自己所学专业相关的书籍。用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。

  3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

  4、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

  四、读书时间

  1、通读推荐科目书中,每周自己找时间学习,每月写一篇读书心得,字数1000字以上;

  2、在保证完成每周计划的同时,坚持每天阅读半小时,培养安静、平和的心态。

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们最最重要的学习方式,是文化传承的通道。 在今后的学习和生活中,我将尽力执行上述计划,并根据自身的实际情况不断修改完善,努力做到读书明理,从而提高自身素养。

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