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高三百日冲刺老师讲话稿三分钟5篇

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高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,你们历炼、准备了整整12年。以下是小编精心收集整理的关于高三百日冲刺老师讲话稿三分钟5篇,给大家分享,来欣赏一下吧!

高三百日冲刺老师讲话稿三分钟5篇1

同学们,老师们:

高中三年,我们怀着共同的理想,一路艰辛跋涉、奋力攀登,到今天,我们将要到达成功的顶峰了。今天的大会,就是我们在登上顶峰之前的动员会、誓师会。学校号召全体高三同学,以更快的速度,更强的劲头,以“不到长城非好汉”、不达目标不罢休的必胜信念,向胜利的巅峰作最后的冲刺。

今天是5月6日,离20--年高考还有整整三十天时间了,高考的脚步越来越近了。我们知道,同学们的心里既有期待又有恐惧,既有兴奋紧张,又有焦虑不安。可是同学们,“开弓没有回头箭!”号角已经吹响,冲锋已经发起,我们只有勇往直前,奋不顾身的冲向前去,才是我们应该做的,也是我们必须做的。物竞天择,适者生存。要改变自己的生活,我们西部农村的孩子,考上大学,走出山沟,几乎成了唯一的出路。所以我们必须竞争,我们必须拼搏。

同学们,在这最后冲锋的过程中,请你们记住这样一句话:“坚持到底、永不放弃,不到高考最后结束,一切皆有可能!”

多一份坚持就多了一份勇气,多一份坚持就多了一份希望,当你在痛苦中徘徊、犹豫时,请相信,你的对手也在接受同样的挑战,谁能坚持到底,谁便是最后的胜者;谁不放弃希望,谁就能笑到最后。

坚持到底,永不放弃。无论你模考成绩有多好,你都不要满足,你都不要骄傲,你都不要有丝毫松劲。多一分是另一个境界,多一分是另一种命运。冲刺高考,如逆水行船,不进则退,过去每年都曾有平时成绩的佼佼者,因为最后冲刺阶段的自满和松劲,到高考时也有败走麦城的沉痛教训。

坚持到底,永不放弃,即使你模考成绩有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄气,要相信在最后一个月冲刺的过程中,在高考的战场上,会发生一些令你意想不到的奇迹。努力决定实力,态度觉得高度!就在我们学校,就在去年的高考中,30天创造高考奇迹的例子不胜枚举。

坚持到底、永不放弃!

高三百日冲刺老师讲话稿三分钟5篇2

老师们,同学们:

大家辛苦了。高中阶段,在人的一生中,就象我们的腰一样,不一定有具体的功能,但却起着承上启下的作用。更重要的是,我们时刻都得把他挺直了,谁最早弯下,谁就已经承认自己失败了;而且腰只能自己弯下去,因为别人能够打断你的腿,却折不断你的腰。能不能请同学都把腰挺一挺!同学们,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么样呢?天底下辛苦的人一大把,但因为辛苦而有成就的人却并不多。因此,要实现我们的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦却是远远不够的,我们更需要看到辛苦给我们带来了什么。同学们,我们这三年的辛苦,我们这十二年的辛苦,究竟又能怎么样呢?这得由这最后一百天来决定!可是,大家都会想,不就一百天吗,在这短短的一百天里,我们又能够干什么呢?这一百天又应该是怎样的一百天呢?我们又应该怎样去度过这一百天呢?

一百天,我们能够干什么呢?

一百天,可以把自己的意志磨练得刀枪不入。一个经历过高考的人,和经历过马拉松的人一样,都有着坚不可摧的意志。同学们,刘翔跑一百一十米跨栏,他拿不拿冠军,由他的天赋决定,也由谁和他一起跑决定;但是,对于那些马拉松运动员来讲,打败的是自己,战胜的也是自己。同学们,你可以通过高考获得好的成绩,但高考却可以在你的身上赢得一种很好的品质,那就是坚不可摧的意志。

一百天,可以把你意想不到的奇迹创造出来。每年高考成绩出来,都会有一大批黑马产生,原本并不入大家法眼的同学,却取得了非常优秀的成绩;也总会有一些大家期待中的公主与王子,经历高考后却成了灰姑娘。我们往往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好,事实上情况并非如此,在高考复习的前期,同学们的知识是一个量的积累过程;在高考复习的后期,同学们的知识是一个质的突变过程。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把握好,谁就是高考奇迹的创造者,运气救不了我们,但我们可以创造一个好运气。

一百天,可以让同学从朋友而战友而凝聚起来。平时有班级排名,有年级排名,可是,同学们,高考只有全省排名;可是谁能够排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪个班更团结,哪个年级的同学更团结。华二有一年六名同学参加奥赛,有五名同学拿了一等奖;校长问没有拿到一等奖的同学,是不是后悔集训时和那五位同学团结互助;这位同学说,如果团结了,六个人有五个人拿,要是不团结,六个人可能一个都拿不到。同学们,我们彼此不是敌人和朋友的关系,而是同一个战壕的战友,有了大家

的相互帮助,才可能共同进步。当然,如果我们中间有“汉奸”,有害群之马,我们必将共同诛之。

一百天,这是怎样的一百天呢?

这一百天,应该是把高中三年知识总结出来的一百天。同学们,从幼儿园到高中教育,都叫做基础教育;高考的全称是高等学校入学考试,进入高校以后的教育叫作高等教育。这意味着高考是对基础教育,尤其是对高中教育的盘点。同学们,高考题是一道一道的,但在出题人看来,总是一套一套的试卷,而试卷的背后是一个一个的学科。所以,大家在这一百天里,要做题目,但千万不要陷入一道一道的题目之中,要善于把学科结构整理出来,要做到心中有算,才能够在具体的题目中数数。同学们,你不可能背着几百几千道题目上考场,但你至少在上考场前,要能够把这个学科的知识结构默写出来,这时候你再上考场,那才是真正的成竹在胸。

这一百天,应该是把高中三年知识提取出来的一百天。同学们,老师天天都会问你学到了什么,家长也会天天问你学到了什么,但我今天想告诉你们,学到了什么对你很重要,但对别人一点都不重要。高考并不是考你学到了什么,而是考你能够告诉我你学到了什么。两者的差别在于,前者是你储存了多少知识,后者是你能够多少知识出来。当然,没有足够的储存自然提取不了多少出来;但是,在这一百天里,我们的重点是巩固已经储存的知识;但更重要的是,是要想办法把已经储存出来的知识提取出来。同学们,你现在背的每一个知识点,每一个公式,每一个单词,你都得想,要是你是命题的,会用什么方式来考这个知识点。如此,才是知己知彼,百战不殆,就是百战不败哈。

这一百天,应该是把所有精神和精力用足了的一百天。同学们,上帝在我们生下来的时候,就让我们有着各种各样的不公平,有人富贵,有人贫穷;有人聪明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每个人每天都是二十四小时。同学们,对于不公平的,我们只能接受;对于公平的,我们需要努力。所以,在这一百天里,在这两千四百个小时里,在这十四万四千分钟里,我们要把我们的青春,把我们的活力都散发出来,要把每天都当清晨那样过,只有这样我们才能够迎着朝阳,去追逐我们的梦想。当我们在聊天的时候,在我们发傻的时候,别人正在抓紧这些分分秒秒,悄悄地从我们的身边跑过去,等到我们醒来的时候,这些分分秒秒就跑得无影无踪了。

一百天,我们应该怎么过呢?

在这一百天里,我们要让自己每天都保持清醒的头脑。同学们,学习是一个脑力活,千万别把它干成体力活了。与其混混沉沉的学习十个小时,还不如清清醒醒的学习一个小时,前者可能看得多,但后者学得多,而且学得更扎实,学得更深刻。对具体的知识来说,我们并不是做他们的奴隶,而是要知识成为我们的奴隶;要占有知识,要使用好知识,就意味着我们要比知识本身还要更清醒,只有这样我们才能驾驭知识;同学们,知识本身就是被前人梳理出来的,他们是非常有条理的,也是非常清醒的,这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求,要是我们不如知识本身清醒,那我们只能向知识投降了。

在这一百天里,我们要让自己学习因为有方法而高效。同学们,当大家都在拼体力

的时候,我们要和他们拼方法;当大家都在拼方法的时候,我们要和他们拼智慧。与其花十个小时去死记硬背,不如花一个小时想记忆知识的方法,再用一个小时去背那些知识。学习本身没有捷径,但有了科学的学习方法,我们可以在学习过程中创造捷径。我讲的方法其实并不空,这些方法并不在天上吊着,也不在地上长着,就在我们同学学习过程之中。因此,在这一百天里,我们要时刻提醒自己,学习是要有方法的;还要提醒自己,要多向身边的同学和教师请教方法。而且,需要注意的是,解题方法只对具体的题目负责;只有学习方法才能应对整张考卷负责。

在这一百天里,我们要团结起来在高考中取得好成绩。同学们,学习需要努力,但并不需要孤独。要想在高考这场硬战中取胜,就必须和身边的同学团结起来,在学习上相互交流和帮助;在生活上相互照顾,在精神上相互提醒和支持。在这儿尤其要强调的是,在同学间的互相帮助是一件对彼此都好的事情,尤其是对好同学更好。因为你给没有懂的同学讲一遍这道路题目怎么做,那位同学最多因为你的讲解多学了道题目;但对你而言,正因为给他讲了一遍这道题目,从而学会了如何应用和提取这题目。另外,我还建议同学们去做两件事情,一是找两三位同学,共同组成一个高考攻尖小组,让彼此在生活上、学习上和精神上都能够得到彼此的支持;另外,还希望我们在这一百天里,能够在年级组里找一个自己学习的标杆同学,看通过这一百天的努力,自己能不能赶上他,甚至于能不能超越他。当然,这样的目标是定在自己心上的,而不是落到具体同学的身上。

最后,祝我们的同学在一百天后的高考里,取得满意的成绩,让自己的人生因为这一百天的努力变得无怨无悔;祝我们的老师在一百天后的高考里,能够收获自己这三年来的努力和艰辛,能够把自己的教育理想得以完全的展现。老师们,同学们,一百天,意味着这一百天的每一天都不能浪费,也意味着人这一生的每一天都不能白过。

大家加油!

高三百日冲刺老师讲话稿三分钟5篇3

老师们,同学们,大家下午好,

今天我发言的题目是:稳定心态、轻装前进、提高效率,向大学进军。

时间似流水,转眼间我们离高考只剩下一百天,今天我们聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,争取每一位同学都取得高考的胜利。

人生有许多梦,唯有少年之梦最美。老年人的梦多是对往昔挥逝去的岁月的留恋,而青年人的梦则是对美好未来的希望。希望,是梦想 ,也是幻想。实现了,就是梦想成真,破灭了,就是幻想成空。人生紧要关头决定性的只有几步。今天我们开这个百日应考誓师大会,就是提醒大家,我们个人一生紧要关头到来了。

距离高考的时间越来越紧,学生们的学习压力越来越大。决定命运的日期马上就要到了,在这样时候,说空话、说套话是不必要的。在这里,我想强调三个问题:

第一句话 是轻装前进。在战斗即将打响的时候,要兼程到达指定位置,必须轻装前进。我们也一样。

要想轻装前进,首先要明确目标。我们唯一的目标就是考上大学。我们唯一的任务就是复习备考。这一点要明确。所谓轻装前进,关键是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思转到学习中来,把一切与复习备考无关的事放下。把人与人复杂的个人关系、个人感情、私人恩怨放下。要适当地放弃,这还需要勇气。与高考无关的许多人、许多事,在一定的时期会有很大的价值,但高度当前,它们的价值要往后放,到了大学校园之后再继续。如果真的能置疑一个目标决定自己的百日生活,那么放弃也不件难事。

第二句话是稳定心态。首先要充满信心。大学扩招之后,众说纷纭,但一个重要的基本点是人人都关注的,那就是有志者有了发挥的天地,每个人都有大学可上。只要努力奋斗 ,认真学习了,皇天不负有心人,有付出必然有回报。你有具体可行的目标,只要自己付出了,就一定能够实现。心理上个人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能学会,我能考好。我能稳定自己的心态,我能把握自己的命运。其次稳定心态还要做到学适时调节个人情绪。与人有矛盾怎么办?遇上困难怎么办?家庭变故怎么办?成绩波动怎么办?每一点小小的挫折 ,都可能导致个人终生的成败。心理上有问题,可以说是最大的问题。自己解决不了,可以请人帮助解决。要真正保持民族教育的稳定,还有一个劳逸结合的问题。善于搭配时间。

不同的学科,不同的训练方式、不同类型的习题,有时需要在不同的时间去做,有时需要相互插花式搭配完成。我们讲抓紧时间,不是把一切时间都用来学习,该吃饭时要吃好饭,该喝水时要喝好水该休息时要注意休息,该锻炼身体时也不能忘记锻炼身体。百日冲刺,要把自己调节到最佳状态。现在人看高考,是智力、体力与心态的总体较量,不仅仅在学习本身。所以劳逸结合的重要性不言而喻。

第三句话是提高效率。轻装前进本身就是为了提高效率,在此基础上,我们还要讲究一切与效率有关的问题。在最短的时间内尝到最多的知识,保持最好的心态,以最快的速度提高自己的成绩,百日增长一百分也是可能的。关键是要有效率意识,不能死学、盲目用功,而要巧学,根据个人特点制定复习备考计划。

第一是抓紧时间,见缝插针,利用一切可能利用的时间用于学习。我校开学之初,已经有一此学生提前到校,夜夜学习到十一二点,这里个好现象。用秒来计算时间,会发现其实百天时间还可以学习许多东西,还可以提高许多分数。如果把现在关键的时间浪费了,就把一生都耽搁了。要想不浪费时间,许多人的体验,那就是生活、学习有计划性,计划越细,遵守计划越严格,效率就越高。

第二是讲究方法。有些学生学习一直很认真,精神上压力很大,但成绩始终提不起来,这与方法有关,一定要树立方法意识,改善自己的学习,从提高效率上下功夫,有钢使到刀刃上,这一百天往往可以立竿见影。不一定盲目学习他人的所谓经验,关键是打到适合于自己的提高效率的学习方法。不要一条路直到黑,最后是一头撞在南墙上。必要时总结一些方法,多法并用,努力改变自己。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

同学们,大学离我们越来越近了,未来向我们呼唤,光明的前途属于我们,努力吧,我等待着大家的好消息!

高三百日冲刺老师讲话稿三分钟5篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

与其说我这是在读自己的发言稿,倒不如说这是一封我写给同学们的信。写下这些文字是在深夜,也许你们中间有很多同学还正在宿舍埋头苦读,那么就当老师是在陪伴你们吧!作为一个老师,能够陪伴自己心爱的学生一同走过他们生命中最迷人的时节,那是一种幸福。让我们一起聆听这春的轻盈!

我们的春天里,没有旭日阳刚的迷惘和无奈,只有奋进健儿的乐观和执著,高三教师的勤勤恳恳和兢兢业业。

当你们被闹铃从温暖的被窝中拽出,有多少老师也撇下家中熟睡的幼儿走在通往教室的路上;当你们带病坚守在课堂之上,有多少老师也顾不上自己生病的老人或孩子依然坚守在讲台之上;当你们抱怨作业太多厌烦至极时,有多少老师也在办公室里批阅你们上百本的作业;当你们为成绩一时落后而忧心忡忡时,有多少老师也在时刻把提高你们成绩的思路想在心上……有你们的地方就一定有老师的相伴与相随!有我们大家相互扶持的跋涉必定能够搭建起成功的天堂!

在接下来的一百天里,老师也许会对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请你们相信,老师无论采用何种形式,都是为了你们——飞得更高、飞得更远!

老师希望你们记住这样几句话——

第一句:让自己的灵魂居于高处,不在异乡迷失。

居于高处的灵魂是与天地同德,与万物同心的。天覆盖万物,地承载万物,天地的胸襟如此之广,灵魂居于高处的你定能悲天悯人,化渡众生。98岁的老人钱伟长用毅力和能力将爱国发挥到极致;草原曼巴王万青用思乡笛声诠释了自己伟大的坚守;最美洗脚妹刘丽用单薄的肩膀扛起上百个孩子的读书梦……他们浩瀚宏阔的情怀令九州动容!一切大家常遇的落寞、孤寂、愤慨、冲动、气愤、伤感、失望、无奈在这些高处的灵魂俯视之下又将何处遁形呢?也许目前的我们无法感动中国,可是谁能说同学们通过自己努力,使成绩有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一种感动呢?

第二句:有时,缓比疾行进得更快。

商机无限的当今让人的眼睛犀利,让人的鼻子灵敏,让人的心情浮躁。无论何时何事都要求速成。于是,人生的过程越来越被忽视,人生成为一种期待回报的付出,变为目标实现的成本,甚至是电脑上可以删除的垃圾文件,只是因为需要提速!提速是经济社会最普通的行为,因为效益与速度直接关联。其实,疾有疾之美,缓自有缓之妙。王维说:“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。”可见,生命闪光处,不一定是莺飞草长时;人生得意时,不一定是踏花归来处。同样道理,杜甫曰:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”于平淡舒缓之中,写出了人生的怡然淡静,也写出对生命的热爱和喜悦。一生颠沛流离的杜甫,生前没有飞黄腾达,而他这舒缓平和的人生感悟,却穿透了千年岁月,缓如细雨,润泽我们的心田。此时的我们就需要这份舒缓,这份平和,于无声处决群雄,于平淡时达超越。

第三句:有舍方有得,有痛才有快。

有一种叫秃鹰的动物,它有锐利的喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。就这样秃鹰歆享到了舍后的得,品尝到了痛后的快!

生命有两种方式,一种是燃烧,一种是腐朽。生命不息,追求不止的是燃烧;庸庸碌碌,得过且过的是腐朽;付出爱心,不求回报的是燃烧;谋求私利,一味索取的是腐朽。让我们共同选择燃烧吧,正如格言所说,因为不甘爬行,我们选择了崛起,不但直立行走,而且健步如飞;因为不甘人下,我们选择了奋斗,不但迎难而上,而且勇夺桂冠。

既然选择了高三,我们就义无反顾,哪怕风雨兼程!只要你们有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心,我们就有“甘将心血化时雨,润出桃花片片红”的决心,因为我们对这份职业充满爱意,对那方讲台满是痴迷!

同学们,让我们像哥伦布那样,在浩瀚的大海之上,每天在日记上写下一句话:“今天我们继续航行”!

谢谢大家!

高三百日冲刺老师讲话稿三分钟5篇5

高三的老师们、同学们:

大家早上好、春天好!

在距我们今年的高考只有100天,还有100天的时间,我和校级班子全体成员一起和我们的老师、同学在这里举行一个简短而隆重的我们外国语学校20--年高考冲刺百日誓师动员大会。

首先我代表学校向我们冲刺100天的高三师生表达敬意。我们高三年级是全校最早的年级,因为我们心中为了我们的目标,为了我们的理想,我们提前了几天到校,这是一种主观和客观、现实与理想决定的必需。这虽然是一种必需,我们在看到我们老师们、同学们在这提前几天开学当中表现出来的良好的状态,让人心生敬意。希望这种敬意也能让我们的每一位老师和同学感受到,并且把它转化为自身在100天当中的努力冲刺、不断提升的一种行动。为了每一个人的理想,为了每一个人梦想和前途,我们每一个人都需要对自己表达一种敬意!因为这种敬意,借此机会我表达五层意思。

第一,在距离今年高考只有100天的时间点上,我希望我们外国语学校的高三同学和老师,尤其是我们的同学们,能够用开放的眼光来看待高考。对一名普通高三学生而言,人人都要参加高考。但是,有的人眼睛里面看见的高考就是做题,看见的高考就是分数,看见的高考就是高考。我们希望我们绵外的同学,在看见高考是高考的同时,还需要进一步提升自己的思想认识和境界,认识到高考基础是高考,实质是人生的考试一种必然选择,是漫长人生当中面对许多挑战、超越、奋斗、折磨、幸福、痛苦的一个综合性的缩影。因此,当我们立意高远的时候,我们在面对高考带给我们方方面面的诱惑,方方面面的吸引,方方面面的陷阱、幸福甚至是痛苦的时候,我们的看法会与众不同,我们的心境会与众不同。这种看法和心境会让我们走向高考的过程当中更加踏实。

第二,希望我们绵外的高三同学能够有理性统筹的过程去用心复习。在只有100天而还有100天的这100天当中,做到各有所得时有所得。100天的时间,单从数字上看我们每位同学是一样的,但是从数值上看它是完全不同的。每天24小时,24是固定的,24的却又是完全不同的。希望我们绵外的同学在认识高远的情况下,能够做到日有所得,在复习的过程当中,把这100天踏踏实实的合理利用,对时间的安排、对内容的安排、对方法的把握、对节奏的掌握,都能够做到有效、高效、实效。

第三,这个过程在走向高考100天当中,我们每一个同学还需要用一种安静而坚持的态度来迎接高考。我们把高考看作是一座高山,我们需要有一种不俱万仞高、用心向上攀的心态来安静看待。我们把高考看作是长征路,更需要一步一个脚印,踏实的走。我们绵外的同学对于高考需要有一种敬畏之心,需要有一种尊重之心。我们每一个同学在这100天时间当中,安安静静的、专专心心的去面对每一堂课,每一张练习,每一个问题,每一份进度,每一份挫折,甚至每一份落后。我们每一个同学需要有一种宁静、致远的心态思考自己做了什么,还需要做什么,哪些还没做好,哪些还需要做的更好,哪些是自己需要放弃的,哪些是自己需要坚持的。在这一个过程当中,需要我们同学用更加坚毅、坚定、坚持的脚步来走好向上、更远的每一步。走向高考的过程是人生拼搏的一个过程。对于立志在高考当中取胜的同学而言,这也是走出我们美好的收获之路,走出美好的拼搏之路的一个必需的东西。希望我们绵外的高三同学在这100天的时间当中用好它,站稳自己的脚步。每一个人要走的路都很长,要爬的山都很高,到底能走多远?到底能攀爬的多高?实际上这种安静、坚持非常之重要。希望我们的同学在这一过程当中勇于改正自己不好的东西,更会选择优秀的东西,促使自己走向最高点、最远点。

第四,希望我们绵外的高三同学在走向高考的过程当中,拥有一种竞争而团结的心态。我们的同学走向高考,实际上是在走向竞争,在这一过程当中,总有同学在自己前面,也有同学在自己后面。自己如何看待走在自己前面的人,又如何看待暂时落在自己后面的人。这是一种雍容大度、积极自信的心态,这是一种勇于竞争的心态。这种心态对待我们的学习,对待我们的复习有非常大的帮助。我们希望我们的同学在竞争当中团结、在团结中竞争,从而做到团结努力,共赴美好前程。孤独的战士,孤独的将军是不可能长久打胜仗的,团结的力量是无穷的,团结的团队是战无不胜的。整个高三年级学生、老师,我们对竞争团结的关系认知升化、深华之后,对于高考的理解将延续上升到一个更加美妙的境界。请问我们哪一位同学不希望自己考好,哪一位又不希望我们自己身边的同学考好,我们的老师哪一位不希望我们每一位同学都考好?这个要考好的过程需要我们相互提醒,相互帮助,相互竞争,相互支持,相互鼓励,甚至相互坦诚的批评。有了这种勇气和决心,有这种心态,我们共赴前程就能达到。

第五,走向高考过程有家长的支持,有老师的期待,有学友的希望,但是我们无论站在哪一个角度为你们鼓劲,为你们加油,无论是我们站在前方期待你们,还是站在后面鼓励你们,又或是在旁边为你们鼓掌,同学们一定要真正认识到高考真正的主角是谁,是你自己!所以希望我们的同学在走向高考过程当中,把一种自信感恩的责任心放在自己心中,用感恩自信的这种责任来迎接高考。高考属于我们自己的地盘,我的高考我作主,我的高考我取胜。我们希望大家在这一过程当中能够更好的理顺自己的心态,管理好自己的情绪。走向高考的过程,实际上是一个高中生人生尝试自我管理、自我约束、自我提升的最好一道良药,最好的一种路径。一个人成功是因为他知道自己该做什么并且努力去做,一个人能成大功除了知道自己要做好什么就努力去做意外,还在于他能够克制自己不该做的就坚决不去做。这是约束这是责任。我们把这种感恩自己、自信自己的责任心始终莹绕在自己的心中,始终贯彻在自己的策略当中,我们情绪好了,心态好了,我们的高考就成功了一大半。我们整个高三年级在高一高二历次统考,在高三的一诊、二诊考试当中取得了非常不错的成绩,为我们走向高考奠定了非常扎实的基础。在这里我们期望大家在这100天时间当中创造出超出这100天的业绩,在100天的时间当中证明自己这100天的光荣,为自己人生未来的美好和梦想而拼搏奋斗、奉献进步。

谢谢大家。


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