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2020年教师节优秀班主任发言稿

李淋分享

  今天是教师节,老师的爱,如太阳般温暖,如春风般和煦,如清泉般甘甜。以下是小编给大家带来的几篇2020年教师节优秀班主任发言稿,供大家参考借鉴。

  2020年教师节优秀班主任发言稿1

  尊敬的领导、各位老师和在座的所有朋友们:

  大家下午好!

  今天,领导安排我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位相比,我并没有多少突出的地方,没有为冗渡中学作出多大的贡献。

  被评为优秀班主任确实受之有愧!因为在冗渡中学有那么多班主任在默默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的包贵兰老师在平时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她所带的九(5)班可以说是冗渡中学凝聚力最强的班级!如刘志权老师中途接九(6)班班主任,这个班几个调皮王组成了一个小团伙,总是一起干坏事,刘老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!

  冗渡中学这样的人这样的事很多,我只是其中最平凡的一个!反思自己的班级管理工作,我还是做到了以下几点:

  一、真心关心学生

  有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论好学生还是后进生,为他们提供力所能及的帮助。

  二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

  班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。

  三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。

  四、奖惩分明,纪律严明。

  没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。

  今天的 冗渡中学充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!

  我们都是冗渡中学人,校兴我荣,校衰我耻!冗渡中学处在了生死存亡的关键时刻,每个冗渡中学人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!说实在的,近几年冗渡中学低迷的升学率而导致的招生难,社会及家长的冷嘲热讽,令人如芒刺在背,令人灰心丧气,尊严丢尽!我从心底感到当老师悲哀,当冗渡中学的老师更悲哀!但我们的新领导班子成立以来,他们为振兴冗渡中学作出的种.种举措,以及王校长几次在大会的讲话的精神,可以听得出,看得到真正做到了尊师、重教!还有在这几天的学习讨论中老师们的积极发言,献计献策让我觉得冗渡中学充满了希望。

  我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极进取,力争作得更好!

  提起教育,中国人都会想起一句古话“学海无涯苦作舟”,不过,我却更喜欢两句现代诗--“鱼跃此时海,花开彼岸天”。学习是很辛苦的,但其中并不缺乏快乐,象我家孩子前几天就曾经说道:“做数学题是我唯一能静下心的事情”。其实很多孩子都是如此,学海遨游,腾飞激浪,他们对学习的那种专注和钻研,让人觉得学海就是最适合他们生活的乐园。

  孩子们能够达到这种境界,应该归功于老师的引导和栽培。师,在中国一直是个尊贵的字眼,韩愈说过:“师者,传道授业解惑也。”而我觉得,现代教育体系下,老师的已经远超过上面所说的范围。他们不仅是学业上的指导者、传授者、解惑者,更是孩子成长中的引领者、守护者、陪伴者,老师是茫茫学海中的摆渡人,让每一个孩子顺利到达成功的彼岸。

  这几年,家校联系多采用微信,这也让我们能够更直观地了解老师的工作。记得我的儿子还上初中时,朋友圈里,老师发了照片是厚厚的几叠作业本,他说“作业批完了,还有90篇作文要改,发烧,头有点痛。”当时,我很受触动。以前知道老师辛苦,但从来没有这样直接。一个老师带两个班,近百个孩子。很多时候,无论发烧头痛,当天的工作都必须完成。因为完不成,第二天就有近百个孩子的学习会被耽误。

  小学中学,每个阶段,老师的工作强度莫不如此。到了高中,强度就更进一步,孩子们全力以赴,老师也是全力以赴。孩子什么时候到校,老师就得更早到。孩子学习到多晚,老师也都陪伴到那个时候。这意味着,只要开学,老师就是朝七晚九,不可能有普通人的生活了。

  而到了高三冲刺,那就更是火狱一样的节奏。只要不睡觉就得工作,而且还要顶着巨大的压力。好容易高考结束了,送走了一批孩子,刚陪着他们体会一下升学的快乐离别的感伤,新一批孩子又进校了。

  三年一轮回,这样的生活,对我们来说,只要想一下,都觉得挺痛苦。但老师们却是几十年如此。高强度的付出,繁重的工作,其实与老师的收益都不成比例。设身处地,我们都会问一句:“值得吗?”是什么支撑着他们呢?以前不了解,但是这一年多,和老师交流多了,也终于了解了。

  印象最深的是上学期的家长会,孩子班主任提到了两个词,一个是宿命,一个是使命。老师说,孩子们既然来到了这里,那么考个好大学是他们的宿命,而让这些孩子考上好大学,就是我们的使命。大连市民将一代孩子交到了我们手里,如果其中没有一个成材的,那无疑是我们对大连人民犯罪。

  这都是老师的原话,十分直白,也十分令人感动。教书育人,看着一个个小苗苗在自己的看护下成人成材,渡过学海到达彼岸,实现个人的理想,完成家族的寄望,成为对民族对国家有用之材,这无疑是老师们最有成就感的事情。为了这样的结果,面对再多的艰辛,老师都会用行动回答:“值得!”

  所以,我要为我家孩子拥有这样的老师而点赞,为大连还拥有这样一支有理想有情怀的教师队伍而自豪。

  现在社会上对教育屡有负面报道,但很多报道都属于极个别的极端案例,有些观点更是极为偏颇。陪伴孩子求学的经历告诉我们,温情和善意才是教育的主色调。我们接触的老师都有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。我觉得大连市应该多进行正面宣传,引导学校和家长之间的良性互动。“家和万事兴”,只有相互理解,相互支持,才能让大连的教育更上一层楼。

  最后,在这个感恩的节日里,请让我代表所有的家长,向老师致一声问候:“您们辛苦了”,祝愿您们工作快乐,身体健康,一生幸福。

  2020年教师节优秀班主任发言稿2

  尊敬的各位领导,各位老师,上午好!

  首先祝大家节日愉快!今天,我有幸作为区“学科带头人”的代表在这里发言,感到十分荣幸,我作为一名“学科带头人”,在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和老师们的热情帮助分不开的,在此,向各位领导、各位老师表示衷心的感谢!

  上世纪八十年代,我带着年轻人的豪情,大学毕业后,意气风发地踏上了培育桃李的园丁之路。这些年,我用一名普通教师应有的爱心和责任感在从事教育教学工作,默默耕耘:我珍惜各种优质课、展示课、研讨课机会;珍惜一次次课例撰写、课题申报、论文评比的机会;我利用很多闲暇时间阅读、听专家讲座、反思、写作,心甘情愿地做力所能及的事。广泛的阅读、磨砺,让我对课堂充满敬意;经常的写作、反思,反思、写作,让我对课堂充满激情;一次次的听课、授课、磨课、评课,不断培养我对课堂的自信。近30年的执教生涯一再提醒我:在不断学习、勇于实践、勤于阅读、善于反思,乐于写作等方面,下的功夫越多,专业底气就越足,教育教学发挥就越自信,感召力就越强。

  在三尺讲坛上近30年的风霜雨雪,我对教育事业,从陌生到从容,从浅浅的喜欢到深深的敬爱。努力做学生喜欢的老师,这是我从教近30年得出的最真切的心得感悟。我通过不断摸索构建融洽的师生关系,使学生在轻松自在、愉快活泼气氛中接受知识;用生动鲜活的生活事例吸引学生,让学生积极主动参与教学;认真设计安排教学结构、节奏、容量、活动、探究、作业等等,努力把课堂45分钟做到尽可能优化,让学生在课堂中就能够消化吸收所学的知识。多年来我一直坚持不懈地把“轻负担、重质量、高品位”的理想课堂作为追求目标,同时,也乐于把我的教学心得与校内外的其他教师交流、切磋、分享,也常给参加优质课大赛和网上晒课的多位年轻教师听课、评课、磨课,和她们共享专业成长的成就与快乐。一分耕耘一分收获,在领导、同事们包括学生和家长们的支持、帮助和配合下,近些年我在学科教学工作方面取得一些成效:在国家刊物上发表及在省、市论文比赛中获奖的论文共有十多篇;主持市级课题结题;德育精品课由安徽省推荐给国家;多次参加安徽教育出版社教材资料的编写和修订;每学年都承担一至两次市级学科专题讲座和市级示范课;我所任教的学科在历次中考中人均分和优秀率均名列全市前茅,我本人陆续获得了“安徽省基础教育改革先进个人”,“安徽省教育评估省级专家”,“安徽省教育学会中学历史教育专业委员会理事”等荣誉称号。

  从教近30年,我做了20年的班主任。在班主任工作上,我尽量用平等的态度、民主的观念、宽容的心态、征询的语气、鼓励和赞赏的方式和学生交往。和我们班的任课老师一道营造民主、和谐、团结、高效的班级氛围,培养孩子合作分享的意识和自我管理的能力,把班集体变成孩子们最喜欢来的场所和共同成长的乐园。在我们班全体师生共同努力下,班级班风正,学风浓,学生活跃,上进心强,在校内外各种比赛和中考中取得了优良成绩。2011年我班和滁州市司法局共同举办的“滁州市中学生模拟法庭“在安徽电视台播出并上了新华网;2015年,我班有45名同学达滁州一中录取线,司翀杰同学获市本级状元。

  今天站在“学科带头人”的领奖台上,虽然有一分光荣,但更有九分责任和压力。我深知自己还有很多不足,也深知在这个知识日新月异发展的信息化时代,在新课改轰轰烈烈进行的素质教育时代,不学习就要落伍,不更新知识就要被淘汰。为了担负起“学科带头人”的责任,在这里,我想对刚荣获“学科带头人”称号的老师们提出倡议:把今天的工作成绩当作明天工作的起点和事业的加油站,进一步严格要求自己,不断学习和钻研,努力提升自己理论水平、专业能力和精神境界,率先垂范,引领更多的教师以饱满的热情投入到教育事业中来;带头开展本学科的课程研究与实践;积极参加各类教研活动;主动承担示范课、学术报告、专题讲座以及课题研究;关心帮助年轻教师,毫无保留地把自己工作中成功的经验和失败的教训提供给他们;在教师专业化成长的道路上,锐意进取,竭尽所能,为我们的学生健康成长、为我们琅琊区教师队伍的建设、教育事业的发展作出更大的贡献。

  2020年教师节优秀班主任发言稿3

  尊敬的_书记,尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  在这个秋风送爽,硕果累累的日子里,我们共同迎来了第32个教师节。在此,我首先向各位老师道一声节日快乐!向对关心、支持我们教育事业的县委、县政府领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  作为一名普通的教师,我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对优秀教师的光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我的身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,他们同样以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是我想荣誉一样属于他们!

  光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已26个年头,沿着这些年的教坛之路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。26年沧海桑田,世事变迁,,26年人在旅途,风雨兼程,,26年韶华匆匆,花开花落然而始终不忘的是教书育人,为人师表。有人问我,想过从事别的工作吗?我说:除了教书,我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现,多少日子以来,学生和课本已经融入了我的生命,原来是学生---充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。

  26年来,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济。我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!在面对无数次的磨炼和考验之后,同样也留给了我一些经验,现在拿来与大家一起分享。

  第一,一名好老师应该具有很强责任感。

  责任永远是能力的核心。有人说,教师干的是一种良心活。也许从教育产生的那天起,教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任,塑造灵魂是责任,启迪未来也是责任。能载上史册的毕竟是有限的,而一代又一代的众多教师只是默默的担负责任,传递火种,播种希望。作为普通的教师,也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们要让每个孩子都能够学会做人,学会做事,学会学习,学会合作。

  第二,让学生喜欢你和你的课

  让学生喜欢你,师爱是必不可缺的。高尔基说过:只有爱孩子,才能教育孩子。师爱对学生来说是一种鞭策和激励,有时比渊博的知识更重要。得到了学生的喜爱,还要进一步让他们喜欢你的课。我们不要抱怨学生上课不经意的走神,尽力用我们的办法去吸引他们的注意力。

  第三,利用好集体资源,团结就是力量

  在我们实验小学,在农校长的带领下,有着一个团结和谐的领导班子,有着一支师德好,业务能力强的教学团队,稳定与团结是我们不断取得进步的保障。也正是因为有了精诚协作的团队,教学质量才能够稳中有升。

  第四,关心后进生,永不放弃

  在我平常的教学中,最需要关心的是学习有困难的学生。在我所教的班级里我针对学困生的特点,因材施教,关心他们的进步。在班内不但设有优秀奖,还设有进步奖。也正是对他们的不放弃,才有了每一次考试后取得的好成绩。

  作为一名教师,我想说世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,承载着万千家庭的希望和梦想。这就决定了我们的工作每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;也决定了我们必须不断地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉静。

  最后,我想用法国文学家雨果的一句话结束我今天的发言 花,是尊贵的,果实,是甜美的,让我们都来做绿叶吧,因为绿叶,是平凡而谦逊的。

  再次衷心祝愿各位领导身体健康、万事如意、祝各位老师节日快乐!

  谢谢!

  2020年教师节优秀班主任发言稿4

  尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

  大家好!

  在第三十二个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导 和 老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。

  沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

  一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

  这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

  耿耿园丁意,拳拳育人心。我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造高素质、有特色的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!

  谢谢大家!

  2020年教师节优秀班主任发言稿5

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

  有一种爱叫师生情。这种情是人世间最严肃却最温暖的情。 当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我为一道难题而心烦意乱时,老师似一缕和煦的春风温暖我的心田;当我获得一点点进步,那。一个赞扬的眼神使我开心万分;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  老师没有芬芳四溢的鲜花簇拥,没有热烈的掌声环绕,轻轻喊出“老师”这两个字就足以触动老师心灵最柔软的那方领土……我们感谢老师们辛勤的教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您就是神奇的。我发自内心的感谢您为我们所做的一切!

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