纪念“九·一八”事变国旗下讲话稿3篇
九一八事变(又称奉天事变、柳条湖事件)是日本在中国东北蓄意制造并发动的一场侵华战争，是日本帝国主义侵华的开端。以下是学习啦小编整理的纪念“九·一八”事变国旗下讲话稿，欢迎大家阅读。
纪念“九·一八”事变国旗下讲话稿一：
历史老人孤零零地守望着祖国岁月的变迁，当年的硝烟弥漫化作了今天的演讲稿默无言，他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车，他的眼眸一直饱含着未干的血泪……
9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国民党政府的不抵抗政策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而，对一个民族最严重的摧残不是摧残他的肉体，而是摧残他的文化，文化是一个民族惟一的根与魂。
今天，在和平年代的今天，我们能否清醒地坚守自己的文化家园?
三尺讲台是我们平凡而狭小的岗位，三尺讲台却是我们文化战场最广阔最坚定的阵地。我，就是这个阵地上又一位新的战士!毕业典礼上的那一幕，至今还深深地映在我的脑海里。面对鲜艳的五星红旗，我举起握紧的左拳庄严宣誓：“为教育事业奋斗终身!”言到此时，泪水夺眶而出。是对母校的眷恋，是对恩师的感激，是对同窗的不舍……但更多的是一种强烈的神圣感和使命感!“奋斗终身”就意味着一辈子吗?是的，就是一辈子!我很幸运，这一辈子的起点是在这里，在育才这片热土上!这里有我钦佩的前辈、师长，这里有优良的光荣传统，这里有一种朴实而伟大的精神，叫做奉献!这一个月的工作让初为人师的我尝到了苦头。身边的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我还有什么理由说累呢?这一个月的工作让初上讲台的我尝到的甜头。夜深人静，一盏台灯，一个闹钟，一支钢笔……可是，孩子的一次漂亮作业，家长的一个感激电话就会让我精神百倍，困意全无。这就是一个新教师最真实，最朴素，最舒心的快乐!
耐得住寂寞的人生才是充实的人生!没有哪一个岗位能像教育这样聚集了全社会的关注与期待;没有哪一个工作能像教育这样深刻地影响着民族的未来;更没有哪一项事业能像教育事业这样清醒地坚守着文化家园。
又到“九一八”，再谈血泪史。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。
总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，只是为了那段不容忘却的历史……
纪念“九·一八”事变国旗下讲话稿二：
各位老师、全体同学们：
明天，9月18日，是“九·一八事变”84周年纪念日。
1931年9月18日晚上，日本驻中国的侵略军――关东军，自行炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队破坏铁路，并借此突然袭击了东北军驻地北大营和沈阳城。当时，国民党政府正集中力量进行反人民的内战，对日本侵略者采取卖国政策，命令东北军“绝对不抵抗”，撤至山海关内。日本侵略军乘虚而入，于9月19日占领沈阳，接着分兵侵占吉林、黑龙江。至1932年1月，东北三省全部沦陷。1932年3月，在日本帝国主义的扶持下，傀儡政权――伪“满洲国”在长春建立。从此，日本帝国主义把东北变成它独占的殖民地，全面加强政治压迫、经济掠夺、文化奴役，使我东北3000多万同胞，惨遭涂炭，陷于水深火热之中。
“九·一八”事变激起了全国人民的抗日怒潮。各地人民纷纷要求抗日，反对国民党政府的不抵抗作法。在中国共产党的领导和影响下。东北人民奋起抵抗，开展抗日游击战争，先后涌现出东北义勇军等各种抗日武装。1936年2月，东北各抗日部队统一改编为东北抗日联军。1937年“七·七”事变后，抗日联军团结广大群众，进一步开展了广泛持久的抗日武装斗争，有力地配合中国共产党领导的全国抗战，终于迎来了抗日战争的胜利。
鲁迅先生曾说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”纪念“九一八”，是为了不忘国耻，不忘落后就要挨打的历史教训。老师和同学们，让我们以史为鉴，奋发图强，为创造中华民族的伟大复兴而努力吧!
纪念“九·一八”事变国旗下讲话稿三：
老师们、同学们：
当五星红旗冉冉升起的时候，你应该满怀崇敬和自豪，当《义勇军进行曲》激昂奏响的时候，你一定倍感欣慰和振奋。今天是9月17日，历史提醒我们：再过1天也就是9月18日了。同学们，你们知道这是一个什么特殊的日子?大家可别忘了，那可是我中华民族灾难的日子!
1931年9月18日晚10点，7名日本关东军的士兵按照精心策划的阴谋，炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路，并栽赃嫁祸于中国军队，以此为借口，日军开始肆无忌惮地炮轰沈阳城，仅仅半年之后，整个东北三省全部沦陷，这就是震惊中外的“九一八事变”。同学们，九一八事变还仅仅只是日本发动大规模侵华战争的开始，在接下来长达14年的侵略中，日本制造了无数骇人听闻的罪行。
这里我还要告诉大家三组真实的历史数据。一、侵华战争期间，我国有930多座城市被日军占领，有近一半的国土被践踏;中国军民的伤亡总数达3000多万，有200多万的中国妇女被蹂躏侮辱。二、臭名昭著的日军七三一部队在战争期间利用中国健康活人来进行细菌战实验，致使上千万的中国民众被细菌战而染上传染病，至今仍有10万以上的老人因当年的细菌战而落下终身残疾。三、侵华战争期间，日军制造的集体大屠杀有28起，零散屠杀858案，其中最为大家所熟知的就是南京大屠杀，日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀，致使30多万的中国军民死于日本的屠刀之下!
同学们，面对以上这些血淋淋的数据，此时此刻的你们会是一种什么样的心情?悲痛?还是愤慨?也许都有。而更加令人痛心的是，面对铁证如山的累累罪行，作为侵略国的日本政府，一直以来不仅没有进行过真诚的道歉和深刻的反省，反而变本加厉，特别是近年来在某些西方大国的庇护下，日本政府及部分右翼势力公然篡改历史，不断歪曲事实，不断制造事端。著名学者季羡林说过：“真正的智者在于能够从屈辱中反思自我，理性的爱国需要从时代中选择适宜的行为”。那么，究竟什么样的行为才是当下我们青年学生最适宜的行为呢?面对以上日本的种种行径，作为饱含一腔爱国之心的我们当下究竟该做些什么?在此我想给大家提出以下三点希望。
第一、希望大家要做好人。做好人，就是要做个对国家、对社会有用之人。做好人，最重要的是要做个有优良的道德品质和行为习惯的人。为此，在学校，要做到尊重老师，关爱同学，要争做学校的好学生;在家里，要做到敬老爱幼，勤俭节约，要争做家庭的好孩子;在社会上，要做到遵规守纪，文明友善，要争做社会的好公民。
第二、希望大家要做好事。做好事，最重要的是要培养自己做好事的习惯和能力。做好事的习惯要从小事做起，要做自己力所能及的好事，所谓“勿以善小而不为”就是这个道理。做事的能力要求培养做事的恒心，毅力和智慧，正如所说，任何事情要能够善始善终，善做善成。其实，在我们的校园里，在我们身边就从不来缺乏这方面的例子，为此我们要学好做好，渐做渐长。
第三、希望大家要读好书。书是人类进步的阶梯，学习是学生的天职。具体而言，在学校，要写好每一个字，要听好每一堂课，要做好每一次作业。学新知时要学会独立思考，学会合作学习，要不懂就问，大胆质疑。巩固训练的时候要细致认真，要不断改善自己的解题方法，提升自己的学习能力。此外还要充分利用好一切可以利用的时间，加强课外阅读，以此来不断丰富自己的知识，提升自己的涵养。
同学们，今年的9月3号，我国举行了首个抗战胜利的隆重纪念，今天我们在此纪念“9·18”事变83周年，再次重温那段不堪回首的历史，不是为了宣扬仇恨，铭记仇恨，而是要激励大家要牢记历史、居安思危、奋发图强。梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球。”同学们，你们是祖国的未来，希望你们用自己的勤奋和努力，来凝聚爱国主义正能量，提升立身处世真本领，唯有如此，方能使我们的祖国变得更加的繁荣和富强，也只有如此，方能真正告慰那些为我民族事业英勇献身的先烈们!
