5.4弘扬五四精神国旗下讲话稿
“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种伟大的精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。下面是学习啦小编给大家整理的5.4弘扬五四精神国旗下讲话稿，仅供参考。
5.4弘扬五四精神国旗下讲话稿【篇一】
各位老师，同学们：
大家早上好!我演讲的题目是“弘扬五四精神，点燃烈火青春”。
1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。“五四”运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种伟大的精神，在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。经过96年薪火相传，它传递给我们的是“青春无悔的正能量”。
什么是正能量?在我看来，正能量其实很简单，无处不在。简而言之，给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量就是正能量。是的，我们需要正能量，社会应该传递正能量!
我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。 因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
可有的人总爱抱怨说，我的老师太严厉了，我的父母一点都不关心我，我的环境不够高雅，我如何寻找正能量? 生活中，我们与积极乐观的人交往就能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献，传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，所以从今天起，给你的同学一个微笑，给你的老师一份赞许，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌;用青春，传递前进不息的正能量!绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为奋斗而更加美好;闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!
5.4弘扬五四精神国旗下讲话稿【篇二】
各位同学大家好：
1919年5月4日，以北京学生为主的中国青年，为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，发动了伟大的五四爱国运动，点燃了反帝反封建的火焰，揭开了中国新民主主义革命的序幕，开创了中国现代青年运动的先河,在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。
也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、科学”的五四精神却永远将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。
从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就“生的伟大，死的光荣”不朽传奇15岁的刘胡兰，再从无私奉献的雷锋。虽然他们己经离我们而去，但他们己化作人们心中一座永远的丰碑，在我们一代代青少年的血脉中激荡涌流。
经过96年薪火相传，它传递给我们的永远是“青春正能量”。什么是正能量?在我看来，正能量其实很简单，无处不在。
在学习上积极进取就是一种正能量。比如说：现在九年级的同学离毕业还有40天，他们早上5点多起床，晚上11点多还不愿休息，他们学习起来夜以继日、废寝忘食。 他们所传递的就是一种正能量。在我们七八年级也有一大批学生总能赶在时间的前面，走在作业的前面，能吃苦、不抱怨、他们传递的也是一种正能量。所以，在时间上的积极进取是一种正能量。
宽容他人、理解他人是一种正能量。人与人相处有悲欢也会有离合。有帮助也会摩擦。这本是人间常情。可是就有些同学心胸狭窄、处处以自我为中心、一有不和就冷眼相对或拳脚相加，更尤甚者还会勾结社会人员聚众报复。伤害了同学的感情，毁坏了学校的形象。我们每个班都会有不少同学心胸宽阔，能理解、宽容他人，与老师、同学关系良好。所以说，宽容他人、理解他人是一种正能量 。
乐于助人、拾金不昧也是一种正能量。八6班张旭同学拾到几十元钱，主动交给老师。八6班陶大伟同学拾到了几百元钱，积极的寻找失主。他们在同学中树立了良好的榜样，在积极传递正能量。可是也有一些同学拾到同学的饭卡后，不但没有交给老师，寻找失主。而是纠集了几个同学，狂刷、暴刷，一直把卡刷暴为止。殊不知，我们有监控，何时刷的卡?在哪儿刷的?花了多少钱?都能查的清清楚楚。结果，吃到肚子里的要吐出来，花掉的钱要还上。所以，乐于助人、拾金不昧也是一种正能量，需要大家传递。
爱护校园环境、不乱丢垃圾更是种正能量。上周七八年级看电影，离开后，有的班级坐的地方干干净净，有点班级坐的地方一片狼藉。更有一些同学在操场上吃瓜子、喝饮料，垃圾随手就扔。扔了垃圾，破坏了环境，更毁坏了自身的形象。所以，要使十九中的校园更美丽，不乱丢垃圾这种正能量需要传递。 梁启超诗云：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。传递正能量，树立好榜样。不在他人，全在自己。愿我们十九中的同学们从小就能把历史的责任扛在肩上，从自我做起，从小事做起，弘扬五四精神，做时代好青年!
5.4弘扬五四精神国旗下讲话稿【篇三】
今天，是一个书写着中国青年光荣的日子，是中国青年的光辉节日。在这阳光灿烂、春风荡漾的欢乐日子里，我们谨代表校团委向全校青年朋友们致以节日的美好祝愿! 九十年前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心，是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。五四以后，在中国共产党的领导下，我国经历了新民主主义革命、社会主义建设和改革开放的历史阶段，五四精神与不同阶段的奋斗实践相结合，不断被赋予新的内涵，升华到新的境界。而爱国主义始终是五四精神的核心，始终是中国人民在国家独立、民族复兴的征程上高扬的旗帜和不竭的动力。
当代青年学生弘扬五四精神、勇挑历史重担，就要努力在经济、政治、文化与和谐社会建设中创造一流的业绩。发展是硬道理，是我们党执政兴国的第一要务。中国解决所有问题的关键要靠发展。只有经济大大发展了，经济实力和综合国力大大增强了，中华民族才能立于不败之地，才能雄居于世界民族之林，才能为世界和平与共同发展作出更大贡献。广大青年要树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的雄心壮志，把爱国之志转化为报效祖国的实际行动，充分发扬开风气之先的优良传统，充分发挥积极性和创造性，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，脚踏实地、艰苦奋斗，开拓进取、锐意创新，用青春、智慧和力量创造出辉煌的业绩。
当代青年学生弘扬五四精神、勇挑历史重担，就要勤于学习、善于创造、甘于奉献，努力成为能够同世界各民族优秀青年相媲美的一代优秀青年。国家要发展，需要有一大批优秀的人才。21世纪是科学技术日新月异的时代，是一个学习的时代、创新的时代。广大青年要勤于学习，把学习作为终身任务，在继承民族优秀传统文化和学习人类先进文明成果中练就真才实学、掌握过硬本领。要善于创造，努力培养创新意识，不断提高创新能力，以敢于挑战前人、超越前人的勇气积极投身经济社会发展各个领域的创新实践。要甘于奉献，自觉走同人民紧密结合、为祖国奉献青春的成长道路，艰苦创业，在全心全意为人民服务中开辟出事业发展的崭新天地，不负国家的重托和人民的厚望。
当代青年弘扬五四精神、勇挑历史重担，就要倍加顾全大局、珍视团结、维护稳定，努 力为保持安定团结的大好局面作出应有的贡献。中国的问题，压倒一切的是需要稳定。团结稳定符合国家民族的根本利益，也是当代青年的根本利益所系。广大青年要认清我国当前面临的国际国内形势，从国家、民族的长远和根本利益出发，正确认识看待和处理各种复杂的局势和问题，切实把思想和行动统一到中央的精神上来。要珍惜来之不易的中华民族走向伟大复兴的关键机遇期，珍惜大好的成长成才和创业的环境，刻苦学习、奋发成才，立足本职、创业奉献。要遵守国家的法律，维护法律的尊严，自觉同一切不利于社会稳定的行为作坚决的斗争，以实际行动构筑起维护社会稳定和安定团结大好局面的青春长城。
五四以来的中国青年运动史，是中国社会伟大变革历史篇章中一部绚丽的青春史诗，是中华民族伟大复兴交响乐曲中一部雄浑的青春篇章。让我们继承五四以来中国青年运动光荣传统，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，在以胡锦涛同志为的党的坚强领导下，在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的奋斗中唱响更加雄伟壮丽的青春之歌!
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