2020基层党组织工作计划五篇

　　按照党章规定，党的基层组织是指在工厂、商店、学校、机关、街道、合作社、农场、乡、镇、村、人民解放军连队和其他基层单位设立的党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。基层党组织工作计划怎么做?

　　【基层党组织工作计划】

　　深入贯彻党的十九大精神，加强党的执政能力建设和党的先进性建设，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，开创党建工作新局面，现结合我村实际情况制定党建工作计划如下:

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕“创先争优”活动的目标要求，紧密结合工作实际，着力提升党建的创新力、凝聚力和社会影响力，团结带领广大群众共同努力建设和谐幸福村队。

　　二、目标任务

　　努力按照“五个好”的目标要求，力争党组织建设进一步加强，党员整体素质进一步提高，文化建设和党的群众工作进一步改进，服务*生的机制和方法得到进一步完善，努力塑造党建特色和品牌，全面提升党建整体水平。

　　三、重点工作

　　(一)、切实加强村两委领导班子、干部队伍建设。建立健全街道党工委抓村队的领导责任制，明确班子成员分工，认真抓好班子成员的思想建设、作风建设和组织建设，定期召开碰头会，交流思想，搞好班子成员之间团结，加强相互间的协作配合，坚持*主集中制原则，形成合力，确保党组织的领导核心作用得到充分发挥。

　　(二)、扎实有效地抓好党员的教育管理。严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、*主评议党员等制度，定期组织党员参加学习，开展集体活动，对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次*主评议，组织党员积极开展批评与自我批评。抓好社区党员基本信息网上平台建设，及时修正、补充、更新相关信息资料，对下岗职工党员、离退休党员、流动党员、非公企业党员、在职党员、高校毕业党员进行分类管理教育，保证每一名党员都能过上正常的组织生活。坚持定期走访制度，对新进党员、困难伤残党员、有思想问题党员、有特殊贡献的党员建立专访档案。

　　(三)、健全组织工作运行机制。建立党建工作联席会议制度。党建工作联席会议每季度召开一次，分析形势任务，安排部署工作，协调社区内各种力量和各方面关系，深入开展党建工作联创、思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、环境卫生联搞、文体活动联谊等共驻共建活动。定期进行社区党务公开，实行制度公开、程序公开、管理公开，组织成立社区党员*主监督小组，对社区党委*主决策和*主管理进行监督。建立健全村*代表会议制度，支持和保障村*自治组织依照法律和章程履行职责，自觉接受党组织的领导。

　　(四)、丰富党性实践活动。结合实际，通过划分党员责任区、建立流动党员服务站、组建志愿者服务队和党员设岗定责等多种形式，建立党员便*利*服务岗，成立党员护绿队、环保队、治安监察队、法制宣传队、*情信息员等志愿组织，积极组织党员参加村级建设，服务居*群众。开展一对一结对帮扶工作，帮助特困党员、群众，在他们生活困难时就会及时给予物质和精神上的帮助，解决他们的后顾之忧，为居*群众解决实际困难，发挥党员先锋模范作用。每月组织安排一次党员自愿者活动，如扶贫帮困助残、便*利*服务、纠纷调解、法律咨询及讲座、拥军优属、青少年教育、健康咨询、科普知识讲座、文化体育活动、家电维修等。

　　【基层党组织工作计划】

　　一、指导思想

　　以党的十x大精神为指导，以推动教育和谐发展为目标，以突出党的先进性建设为主线，以党支部规范化建设为重点，紧紧围绕教育教学的中心工作，认真贯彻落实教育工委关于2020年党建工作要点，深入开展学习实践科学发展观活动，进一步抓好党支部和党员干部队伍建设，坚持两个在前(学在前、干在前);践行三个热爱(热爱事业、热爱学校、热爱学生);达到四个提高(提高文明素质、提高专业素质、提高创新能力、提高工作实效);发挥一个作用(先锋示范作用)，为建设和谐校园、办人*满意的教育提供强有力的思想保证，政治保证和组织保证。

　　二、2020年重点工作

　　(一)深入开展学习实践科学发展观活动，切实加强党的思想建设

　　1.今年党的思想建设的主要任务是：根据中共中央在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动的要求。按照上级统一部署，学校党总支要采取多种形式抓好各支部党员、干部和教职工的学习。

　　(1)重点学习内容：

　　①十九大文件有关教育工作的论述;

　　②xx在纪念党的十一届三中全会召开xx周年大会上的讲话精神;

　　③学习《教师法》、《北京市实施中华人*共和国义务教育法的办法》等法律法规，进一步明确教师的职责和义务;

　　④《中小学教师职业道德规范》县教委制定的“八要八不要”。

　　⑤党报党刊及时事政治的学习;

　　⑥先进典型人物的学习;

　　⑦岗位业务知识的学习。

　　⑧《中小学管理》学习。

　　(2)学习的形式。主要是自学、集体学、听讲座、看录像、写学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等。(讲座、录像由中心校统一安排。)本年度中心校组织一次专题研讨，开展一次专题调研和一次学习交流活动。

　　(3)学习时间：

　　按照规定的学习内容：

　　①各支部组织党员每月必须集中学习一至二次(有学习记录);

　　②教职工的政治业务学习由各支部根据本校本部门的实际，每周不少于2小时;

　　③中心校理论中心组的学习每月集中学一次，其它时间为自学。

　　(4)学习要求：

　　①党员、干部、教职工的学习必须有学习记录，个人学习笔记，有考勤点名册;

　　②党员干部每学期末上交一篇不少于XX字的学习体会文章，中心校统一组织评审交流(不得*、照抄);

　　③学期末各支部将学习记录、个人学习体会及学习考勤册上报中心校存档备查。

　　2.继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动

　　一是在全体党员干部中开展理想、信念教育，坚定“三信”，即“信仰、信念、信心”(马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心)，不断创新党的思想建设。

　　二是进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目标。“围绕一个目标、形成一个体系、建设两支队伍，实现一个转化、树立两种理念、体现三种意识、培养四种能力、实践五个模范;加强团队学习，提高学习效率;推动自我超越，提高党员的政治素质与业务素质;促进系统思考、提高党员正确观察、认识和解决实际问题的能力;改善心智模式，提高党员有效应对各种风险挑战的能力”五个学习型党组织建设的基本要素，为学习型学校创建奠定坚实的思想和组织基础。

　　三是充分发挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的党建网站、党建和党建博客，及时发布党建信息，畅通党员学习教育的渠道，倾听党员呼声，发布学习资料，党建工作动态，党员可以积极发表研讨文章，形成网上，实现党建信息共享化，理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。

　　四是创建“支部信息专刊”，展示党建成果。专刊有党总支主办，每月一期，主要登载学习资料、工作信息、学习体会、优秀党员事迹材料等内容，发放到每名党员手中，作为学习交流的资料，使支部信息专刊成为党员教育的有效阵地。