2019第二学期信息技术工作计划

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　　2019第二学期信息技术工作计划范文

　　一、指导思想

　　深入贯彻与落实科学发展观依照《课程标准》全面地实施素质教育。信息技术学科以培养学生的获取信息的能力为工作思路以教育信息化建设为主线加强学习积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学致力培养学生做人、做事、学习的良好习惯培养学生爱护环境、保护环境的意识在信息技术教学中渗透好习惯教育努力提高学生的信息素养。

　　二、工作目标

　　1、认真学习《信息技术新课标》精神制定本学期信息技术工作计划和实施步骤。

　　2、不断加强学习努力提高业务水平与工作效率增强协作意识、奉献意识、研究意识和成果意识。

　　3、培养学生学习电脑的良好习惯使其掌握获取信息的能力、分析信息的能力和处理信息的能力。

　　4、继续对特长学生进行培训，为参加市电脑制作活动比赛做准备，提高学生的信息素养和学习兴趣。

　　5、做好日常电脑维护工作，管理好校园网并做好维护工作，及时发现问题和解决问题。

　　6、不断完善校园网的功能，使校园网真正地起到作用，真正实现资源的共享。

　　三、具体措施：

　　(一)加强信息技术的理论与业务学习，提高自身的信息素养不断地更新教学观念。

　　1、加强对《信息技术新课标准》的学习充分领会新课程精神不断吸收新知识转变教育观念优化信息技术课堂教学。

　　2、要不断与同行交流教学经验与心得共同学习取长补短不断提高教育教学水平和质量。

　　3、加强电脑知识的学习提高自身的信息能力。

　　(二)以“好习惯”为主线加强对学生进行信息技术教育培养学生的创新能力促进学生全面发展。

　　“好习惯终身受益”在学习电脑知识也一样在课堂教学中应注重学生好习惯的培养。

　　1、进电脑室前排队，要穿鞋套进入电脑教室。要遵守相应的规章制度，保持电脑室的整洁卫生。

　　2、培养学生正确的开、关机习惯。开、关机要按正确的步骤执行，不能非法关机。

　　3、培养学生良好的座姿，座姿的正确与否直接影响到学生的腰部、视力等方面。

　　4、培养学生良好的课堂纪律的习惯。课堂内不准大声喧哗，不准带除学习以外的东西进电脑室。

　　5、培养学生良好的上网习惯。教师要给学生讲解上网应遵守的规则，培养学生良好的上网习惯。

　　6、培养学生的动手操作能力和创新能力，培养学生的信息素养使学生懂得利用计算机去获取知识。

　　(三)信息技术与德育教育相结合,培养学生良好的道德品质。 充分利用信息技术与德育相互整合对学生进行德育知识教育。主要工作有：

　　1、在信息技术课堂教学中渗透德育教育,讲解信息技术与德育工作的关系使学生加强网络道德意识。

　　2、上网搜索有关德育方面的资料制作成德育电脑小报。

　　(四)加强对学生进行依法治校教育。

　　在平时教学和第二课堂过程中要对学生进行依法治校方面的教育。例如在上电脑课时让学生知道电脑是学校的公共财产,学校有规定任何人不能随意损坏,见到有同学故意损坏时要制止等等.另外在教学生进行电脑绘画创作时也融入一些法制方面的知识,同时组织学生创作有关法制类的电子报刊让依法治校观念深深印到学生心中。

　　(五)加强对特长生的培训。在强调整体推进的前提下对部分有特长的学生加强训练,在今后的技能竞赛中力争有所突破。

　　四、具体工作安排：

　　3月份：钻研教材制定本学期的教学计划。

　　2、对各类电教设备进行检查和维护。

　　3、参加市电教馆整合课的研讨和选拔赛

　　4月份：筹备整合课。

　　2、校园网站的充实，鼓励搭建并丰富班级博客和教师博客

　　5月份：

　　组织校级学生信息素养大赛，参加“校园文化艺术节”活动

　　6月份：

　　完成信息技术教学任务，写好各类总结。

　　班主任新学期工作计划范文

　　一、 工作目标

　　本学期我班的基本目标仍然是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

　　二、 班主任工作

　　1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别严重必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。本学期开学之初，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《规范》和《守则》。

　　2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，继续加强对后进生的辅导，要从关怀、爱护学生的角度出发，了解关怀学生。及时了解学生心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。

　　3.家校结合：继续保持与家长的密切联系，使学校教育和家庭教育有机结合起来，本学期，要开好一两次家长会，要不定期与家长电话沟通，如果时间允许更要做好家访工作。要不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　4.培养班级干部：及时召开班干部会议，解决他们在工作中出的问题，教给工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时，还要求他们注意干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　5.抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是少先队工作，它是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校大队部，结合实际搞好各项活动。

　　6.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，特别是积极参加体育锻炼，上好每一节体育课。针对我班男生喜欢打篮球这一特点，本学期将聘请有此方面特长的家长当教练，给予学生技术方面的指导。旨在从篮球方面入手培养学生的团结协作精神，并为篮球比赛作准备。

　　7.积极开展社会实践活动：本学期的重点是情感教育。计划分批带学生走进儿童福利院，与福利院的儿童近距离接触，教育学生珍惜自己的幸福生活，体会父母的养育之恩，培养学生做一个有爱心的人。