六年级英语复习计划模板

　　新的学期已经拉开大幕，在新的学期里，你对自己的英语学习有什么计划呢?如果没有不如从此刻起制定一份自己的复习计划吧!

　　六年级英语复习计划

　　一、复习方法

　　1. 注意复习的全面性;

　　2. 要特别关注后进的学生;

　　3. 按系统复习;

　　4. 注意重、难点;

　　5. 注意针对性;

　　6. 注意密度、合理分配时间;

　　7. 以练为主、综合练习、应用性为主;

　　8. 重视学生的反馈信息;

　　9.制定好复习计划

　　贯穿整套教材的主线有三条， 第一是知识主线，包括词汇、语法; 第二是技能主线，包括听、说、读、写; 第三是话题主线，包括主题、功能。 其中，第一、二主线是由第三条主线带出来的，而第三条主线中的话题和功能在教材中的编排都是呈螺旋上升模式的。以人物的日常活动、学习生活等作为主线，一些主题如“there be, time”主题。教材会在不同册次的多个模块中分别从称谓、年龄、职业、理想、外貌、性格、爱好特长、生活习惯、成长与变化等方面进行了学习，而这些模块又涉及一般现在时(含第三人称单数)、现在进行时、一般过去式等语法内容和表达喜好、描述外貌、 对比等的功能语言。因此，在制订复习计划时，一定要考虑这些线索间的相互关联，从而使复习有效。

英语复习如何进行

　　一、复习内容的划分： 按词汇表，语法，话题

　　二、复习每个话题时应包括：

　　(一)本话题涉及的词汇、短语等

　　(二)本话题主要的语法

　　(三)谈论本话题常用的句式、用语等

　　(四)本话题的听、读、写的练习

　　三、关于单词复习

　　(一)按单词分类复习

　　(二)按教材词汇总表复习

　　(三)按字母顺序复习

　　四、阅读的复习

　　(一)适当讲解阅读的技巧 ，如字面、理解、归纳、总结、计算、猜测能力等

　　(二)结合阅读教学进行

　　(三)适当补充一些课外阅读

　　五、短文写作的复习

　　(一)短文写作的技巧

　　(二)短文写作的训练

　　(三)学生的习作要与学生日常生活联系起来

　　(四)外国原文的欣赏

　　六、关于听力能力的训练

　　(一)利用课文材料进行听力训练

　　(二)利用学生的习作进行听力训练

　　(三)听力训练的各种形式

　　(四)听力的内容设计