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2017年社区教育工作计划(2)

文婷分享

  2017年社区教育工作计划(三)

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,围绕构建终身教育体系和形成学习型社会的要求,创新社区教育培训的模式和工作机制,完善镇、村(社区)培训网络,加快终身教育体系的建设,为建设生态文明的新和盛作出更大贡献。

  二、工作目标

  1、加强村(社区)社区教育工作站基础能力建设,新建社区教育工作站2个,创建市、区社区教育示范工作站各1个。

  2、完成以传统文化、公民意识、低碳环保、健康安全、休闲娱乐、艺术教育等为主要内容、800人次参加的社区教育讲座培训16次。

  3、开展以“孝、和、信”为主题、5500人次参加的社区教育活动11次。

  4、创建学习家庭60户。

  5、完成国家级社区教育特色课程《兰文化》编写、申报工作。

  6、完成西协会信息3篇,局教育信息6篇,《今日温江》2篇,区社区学院社区教育信息12篇,市区新闻信息报道不少于3次。

  三、主要工作

  (一)大力开展全民创业教育培训,积极实施“收入倍增”工程

  1、积极开展生产经营能力培训,促进群众增收致富

  本年度,社区教育学校要依托东宫寺蔬菜农业立体种植、铁篱土地改良等项目,积极开展农村实用新优技术的培训及推广应用。今年,将邀请四川农大教授、本地专家亲临村(社区),进行现场培训与指导,全面提高从业人员的科学素养。

  2、积极开展劳动力职业技能培训,促进群众创业就业

  一是以企业在岗员工、失地农民为主体,针对劳务市场需求,积极开展水电工、家政服务等职业技能培训,提高社区居民转移就业能力。二是要依托四川商务职业学院、温江职教中心继续搞好创业教育、投资理财、特色花工培训,鼓励和引导农村劳动力自主创业,增强致富能力。三是以全面推进新农村建设为目标,积极开展 “两后”毕业生培训,使适龄人员充分就业。

  (二)强化社区教育阵地建设,加快我镇终身教育体系的建设步伐

  1、认真贯彻落实四川省教育厅《关于进一步加强镇街社区教育学校建设的意见》和市委、区委党代会精神,以构建终身教育体系为目标,积极开展学习型组织的创建活动。

  2、建立健全社区教育网络体系,开展市级示范社区教育学校、社区教育工作站的创建工作。

  3、整合社区教育资源,认真组织好学校资源向社会开放工作。注重教学、培训活动档案资料的收集整理、建档归档工作。

  (三)创新社区教育培训模式,稳步推进学习型社会形成进程

  1、用好社区教育网络平台,满足社区居民多样化的教育需求 社区教育学校要充分发利用《温江区社区教育网》,为社区居民提供各种信息服务,使《温江区社区教育网》成为教育培训、信息发布、技术推广、就业指导、政策咨询的富民“绿色通道”。

  2、做好宣传教育工作

  社区教育学校、各村社区要充分利用各类媒体,加强对社区教育工作的宣传,总结推广开展社会教育工作的经验和做法,提高我镇社会教育影响力。

  四、工作措施

  1、加强组织领导

  坚持每季度一次社区教育工作领导小组活动制度和每月一次社区教育工作者、志愿者培训制度,组织学习、汇报、交流、讨论,及时调整工作安排。

  2、转变工作作风

  坚持每月至少有三分之一的时间下村(社区)、到学校、进院落,直接指导、直接参与、直接管理各村社区教育工作。

  3、拓宽培训思路

  ①利用阵地集中培训,发挥镇社区教育学校的中心作用;②试点利用村公资金开展农民生产经营能力现场培训;③因村施教分流培训;④深入院落分散培训;⑤渗透职教传递培训;⑥印发信息资料培训。

  4、保证经费投入

  用足用好政策,积极引导各村(社区)合理使用村公资金,努力争取区教育局的资金支持,争取区劳动局、供销联社的政策支持,确保各村(社区)社区教育各项工作的正常运转。

  5、加强队伍建设

  社区教育学校、各村(社区)要明确工作职责,做到目标明确、职责明确、分工明确、任务明确,完成区对镇、镇对村(社区)的目标考核。

  6、加大宣传、评估、研究力度。

  社区教育学校、各社区教育工作站要通过不同形式,大力宣传社区教育在经济建设、社会发展中的重要作用,宣传终身教育的观念,努力提高对社区教育的认识。在完成日常工作的同时,还要不断进行理论探索,要把理论与实际工作有机地结合起来,努力开创我镇社区教育工作新局面。

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