2017年预备党员培训实施计划(2)
2017年预备党员培训实施计划(三)
一、培训的指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，以《2017-2020年全国党员教育培训工作规划》为依据，紧紧围绕“锤炼党性，争当先锋”这一主题，突出锤炼党性这一重点，着眼于增强党员意识，以理论学习为主要方式，组织学生预备党员认真学习党章，进一步坚定共产主义理想信念，进一步从思想上入党;着眼于发挥先锋模范作用，以创先争优活动为载体，以岗位行动、校园行动、志愿行动为抓手，以带头努力学习、带头立志成才、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气为主要内容，在实践中锤炼党性，为学校新一轮发展作出新贡献。
二、培训对象
上街校区部分学生预备党员(名额分配及学员汇总表见附表)
三、培训的主要内容、步骤和要求
学生预备党员的培训，分三个阶段实施：
(一)理论学习阶段(2017年7月5日—9月15日)
1、个人自学
(1)必读书目
①《中国共产党章程》
②胡锦涛在庆祝中国共产党成立__周年大会上的讲话
③胡锦涛在十七届中央纪委七次全会上的讲话
④胡锦涛在纪念中国共产主义青年团成立__周年大会上的讲话
⑤《新编预备党员培训材料》
(2)选读书目
①《共产党宣言》
②《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的 决定》(十七届中央委员会第四次全体会议通过)
③《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(十七届中央委员会第六次全体会议通过)
④毛泽东《矛盾论》、《实践论》、《反对自由主义》
⑤刘少奇《论共产党员修养》
2、集中辅导
(1)王德和《扎实掌握党的基本知识 提高预备党员的政治自觉》
(2)赵荣钦《深化对加强和改进党的领导的认识 积极投身新时期党的建设伟大工程》
(3)张敏坚《自觉加强党性修养 永葆党员的先进性》
(4)戴乐源《正确把握党团学组织关系 积极发挥党员的主导作用》
(5)江瑞芳《认真贯彻落实学校十二五发展规划 在实现学校新一轮发展中成才成长》
(6)张开泰《严格接受党组织的教育考察 始终做一名合格的共产党员》
3、学习思考题
(1)深刻认识开展“创先争优”活动与保持和发展共产党员先进性的重要意义。
(2)作为一名预备党员，如何进一步端正入党动机，自觉进行党性锻炼，坚定共产主义理想信念，坚定走中国特色社会主义道路信念。
(3)请联系平时学习工作实际，谈谈学生党员如何发挥共产党员的主体作用，在践行“为人民服务”的宗旨中成长成才?
(4)共产党员的党性修养应体现在哪些方面?对照党员标准，结合自身实际你认为自己存在哪些方面的不足?其根源是什么?将如何进行整改?
(5)学生党员怎样学习党章、实践党章，树立良好学风、校风，为实现学校新一轮发展中做贡献?
(二)实践活动阶段(2017年9月----12月)
1、实践内容
以先进性建设和能力建设为主线，以锤炼党性为重点，以岗位行动、校园行动、志愿行动为载体，开展“三热爱”主题实践活动。
2、实践形式
(1)开展“热爱学习”活动
强化学风建设。参训学员都要进行“四看”：看学习目标是否明确、学习态度是否端正、学习成绩是否优良、学养是否深厚，形成比学赶帮超的良好学习氛围，促进学生党员志存高远，全面发展，以优异成绩迎接党的胜利召开。
参训学员通过选取自己熟悉的医学专家，对其成长历程进行分析，联系自己的思考与醒悟，撰写一篇1500字左右的“我心目中的医生”文章。
(2)开展“热爱校园”活动
强化校风建设。参训学员都要进行“三看”：看遵守学校校规是否自觉、弘扬学校校风是否积极、促进校园和谐是否有行动，并以小组为单位，以建校75周年纪念活动为主题，开展一系列“奉献校园”活动。用周末时间，对学校环境进行整理，并带动同学，共同维护校园整齐优美的环境，努力形成人人关心学校，热爱学校，为学校校风建设作贡献的良好氛围。
(3)开展“热爱师生”活动
强化人本建设。时刻牢记党的宗旨，以“两访两创”活动为载体，师生之间、学生之间围绕加强学习、促进个人全面和个性发展、做社会有用之才，以及教学方法改革、师德师风建设、校园文化建设、社团活动、班级组织建设等，广泛开展谈心交心活动，进一步密切师生关系，努力营造教师关心爱护学生，学生尊重爱戴教师的氛围。
(三)学习小结阶段(2017年12月11日—12月17日,下旬结业式)
学生预备党员要在第一、二阶段学习实践的基础上，围绕本次培训主题，结合各自的思想和学习工作生活情况，撰写“锤炼党性，争当先锋”培训学习小结。在充分肯定成绩和培训收获的同时，认真查找自己入党前后的精神状态和学习工作方面存在的问题，深挖思想根源，明确今后的努力方向。
(四)各教学环节具体要求：
1、分组要求：
(1)小组划分由学院党委(总支)组织实施，每小组人数在10人左右;各小组确定一名组长作为小组负责人，每2个组配一名辅导员为指导老师;
(2)各学院党委(总支)将参训人员名单(包括组长的联系电话)，于6月10日前发到党校邮箱(fjmudx@mail、fjmu、edu、cn)。
2、自学要求：
(1)必读书目要认真研读，选读书目要全文通读;
(2)领会和把握学习材料的精神，注重联系实际认真思考，努力指导实践并见之于行动。
3、专题讨论要求：
(1)讨论要紧紧围绕拟定的讨论题目，个人要有发言提纲，讨论会主持人要有讨论总结性发言;
(2)各小组要做好会议记录，结束后交党校。
4、实践活动要求：
(1)活动形式：在辅导员的指导下，以小组为单位开展实践活动，可与所在党支部正在开展的实践活动结合起来;
(2)活动要求：要在实效上下功夫，活动结束后，以小组为单位，以学员论坛为形式，用图片或PPT展示各组实践活动的成果，交流实践活动的收获和体会。
党校将组织点评，评选出一、二、三等奖，并给予物质奖励。
5、小结要求
(1)培训小结重在总结发挥先锋模范作用情况，明确今后努力方向。既包含学习、工作等各个方面内容，又有具体的落实措施;既高标准严要求，又切实可行，切忌空谈。
(2)培训学习小结的字数控制在2500字左右。电子稿由各组组长收齐后打包标明第几组，发到党校邮箱。
四、培训注意事项
(一)坚持学用结合的原则，在学好理论的基础上，紧密联系各自的思想和工作实际，深入思考，善于总结，勤于实践，勇于剖析自我，不断提高自身素质。
(二)坚持自学、研读原著为主，辅之于多种有效的学习方法。要充分运用自学、辅导、小组讨论、大会交流、主题实践活动等各种行之有效的载体，整合各项资源，努力营造良好的学习氛围，提高学习效果。
(三)端正学习态度，自觉遵守党校的学习纪律。每位学员都要积极参加每一次培训活动，做到不迟到、不早退、不无故缺席。如有特殊情况必须请假时，须预先填写请假单，经支部书记同意，并报班主任批准后，方能请假。
(四)严格考核，确保培训质量。培训班结束后，党校和学员所在党委(总支)、党支部将对每一位学员的学习表现、纪律表现、实践表现等进行综合考核，合格的学员准予结业。
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