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幼儿园业务园长工作计划范本(2)

洁曼分享

  幼儿园业务园长工作计划篇四

  一、指导思想

  本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《CQCITY幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,用科学的发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

  二、情况分析

  经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。

  三、工作目标

  师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

  四、具体措施

  (一)强化教师培训

  1.加强师德教育

  要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。

  (1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,配合学校学习《CQCITY中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。

  (2)加强对20XX年修订的《中小学教师职业道德规范》的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

  (3)加强学习,配合小学开展好每周一次的教师综合运动会,深入开展创建“平安和谐校园”活动。

  幼儿园业务园长工作计划篇五

  一,指导思想

  安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。

  二,目标要求

  1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。

  2,运用鲶鱼效应,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。

  3,贯彻实施《纲要》,转变教育观念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。 4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。 三,工作要点 1,9月-----12月将有6个小学班到幼儿园上课,安全工作难度增加。要加大安全工作力度。 2,本学年将于11月迎接市关于幼儿园办学行为情况审查; 3,,争取推出1—2名简阳市保教能手; 5,接受市级文明园所的验收;

  6,为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作,形成幼儿良好的行为习惯;

  7,开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;

  8,加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》。 四,工作策略

  工作理念:言必行,行必果。

  工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。 工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。 工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。 五,总体思路与措施

  加强内部管理,提升职业道德素质;

  深化反思教学,形成学习型组织;扎实实践家访工作,实现跨越式发展。

  (一),加强内部管理,提升职业道德素质

  1,强化安全意识与规范安全行为,完善《幼儿园安全公约》。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。

  2,根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。

  3,加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定园长,教研组长,班主任,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。

  4,督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。

  5,强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。

  6,有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,实行末位淘汰制,使教师具有紧迫感,认真,塌实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。

  (二),深化反思教学,形成学习型组织

  1,加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在与时俱进的思想指引下,用专业理论指导具体工作。

  2,加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。

  3,有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。

  (1),开展一帮一师徒结对帮教活动,期末展示评比。

  (2),针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。

  (3),请专家对青年教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培训。

  (4),多听青年教师的随堂课,多具体指导。

  (5),自学《纲要》等理论和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。

  (6),提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。

  三,扎实实践家访工作,实现跨越式发展

  1,以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,家长学校等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。

  2,通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。

  3,通过有计划地召开家园联系培训会,办板报,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。

  4,倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。

  四,逐步丰富幼儿园设施

  1,通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。

  2,添置必需的生活用品,教玩具等。

  3,本学期开通网线,使教师从网上获得更多的教育信息。

  4,为给幼儿提供安全舒适的环境,争取后勤办的支持,给幼儿园部分已破损,凹凸不平的彩砖地面进行修整。

  五,各月工作重点

  (一)八月份主要工作安排幼儿园:

  召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。

  出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划,家园联系方法与收费通知等。

  绘制宣传画:祝贺小朋友升班,欢迎新小朋友来园等内容。

  制订各级各类计划。(主要包括:教研,教科研,卫生保健,后勤,班级工作,学科特色课程等)工作计划在28日前完成,上交园长室。 编印好幼儿入园手册。

  教育教学:

  各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。

  考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。 根据教学进行环境创设工作。

  抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。

  卫生保健,保育:

  根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。 观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。 把好新生入园体检关。

  后勤:

  向各班发放所需的教玩具,学习用品,清洁消毒材料,备课笔记本等等。制定全年度财政收支预算。对大型玩具进行检修。

  (二) 九月份主要工作安排 幼儿园:

  1,继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。

  2,结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。

  3,结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。

  4,召开班级家长会,全园家委会。

  5,安全培训,地震演习训练。 教育教学: 编排课间操。

  园本培训:特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨

  卫生保健,保育:

  完善卫生安全制度。

  做好开学初的各类人员体检工作。

  组织收集家长伙食问卷活动,提供数据,有效使伙食更加符合孩子生长要求。 组织生活教师相互参观班级卫生,并评分。

  预防秋季传染病,特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。

  后勤:

  置好教学,生活用具。

  作好复印等后勤服务工作。进行各种玩具的安全检查,及时维修。

  (三) 十月份主要工作安排

  幼儿园:

  继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。

  结合丰收的秋天积极开展环境教育主题活动,开展郊游游活动。

  教育教学:

  1,家长开放日活动。(10月10日)

  2,开展读书活动,创建学习型组织。

  3,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。

  4,开展各种形式的学习交流活动,让教师们走出去,专家走进来,并进行活动的观摩和评析,让教师们在实践中学会反思,学会总结。

  5,师徒结对工作按计划进行。

  卫生保健:

  1,家长问卷,推荐幼儿喜爱的菜肴。

  2,协助做好食堂级检查的各项准备工作。

  3,组织保育员相互参观学习,探讨保育工作措施。

  后勤:

  为教学提前准备所需物品(包括采购与复印等)。

  对库房库存物品与采购物品及时进行清点与整理。

  (四) 十一月份主要工作安排 幼儿园:

  1,继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。

  2, 抓住农忙这一契机,以热爱劳动为主题,激发幼儿对劳动人民的热爱,爱惜劳动人民的成果,认识成人劳动,并对自己进行一些力所能及的劳动技能训练,比赛,激发幼儿爱劳动情感。

  3,自理能力培养,自理能力比赛。让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

  4,召开秋季运动会。

  5,迎接有关部门的检查。

  教育教学:

  1,园本培训材料整理,审核。

  2,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。

  3,组织推荐教师参加保教能手大赛。

  4,师徒结对工作按计划进行。

  5,优秀案例评比,领域不限,11月30日交。

  卫生保健,保育:

  联系并负责网线安装工作。

  (五) 十二月份主要工作安排 幼儿园:

  继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。

  以迎接新年为契机,以幸福的童年为主题开展系列教育活动,教育幼儿要热爱祖国,热爱家乡,热爱父母。

  共庆元旦节。邀请家长来园与孩子们共度节日,让幼儿体会节日的快乐。

  迎接园本培训考核验收并整理园本培训档案。时间另定。 家长学校讲座:题目另定。

  教育教学:

  1,教育教学材料,档案整理,上交。

  2,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。全园科学实践活动:参观拓圃

  卫生保健,保育:

  1,做好冬季防冻工作。

  2,组织炊事员,保育员探讨如何做好冬季防冻保暖工作。

  后勤: 进行库房整理工作。

  (六) 20XX年一月份主要工作安排 幼儿园:

  安排假期值班表。

  做好期末工作总结。

  召开全园家长及教师会议,总结并认真分析一学期的工作。

  汇总一学期的保教人员工作考核,推出优秀教师,调动工作积极性。 教育教学:

  组织教师基本功大赛。 幼儿发展评估,测查。

  对幼儿进行假期生活的教育活动。

  各班教师采取谈话的形式,对照幼儿观察记录,分别与家长详细交谈,分析幼儿特点,取得的进步,应注意的主要问题,假期里的教养方式等。

  归还清点借用的图书资料,各种资料整理归档。

  卫生保健,保育:

  继续做好冬季防冻保工作。

  后勤:

  检查假期值班所需物品及药品供应情况,对全园设备,门锁等作安全检查。


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