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教育实习工作计划及实施情况记录

洁曼分享

  转眼间,又到了实习的时候了,学生的教育实习计划是怎样的?下面是学习啦小编收集整理关于教育实习工作计划的资料,希望大家喜欢。

  教育实习工作计划篇一

  按照《陕西师范大学教育实习暂行规定》的精神,结合我院情况,现将教育实习工作安排如下:

  一、教育实习年级

  毕业年级

  二、日程

  1、 5月底以前联系实习学校。

  2、6月到7月上旬根据联系情况,院上统一安排,具体由带队老师落实年级、教学内容和食宿等事宜。

  3、 实习时间: 9月1日—10月31日。

  4、 11月1日实习总结、报帐。

  三、组织领导

  1、教育实习领导小组(组成如下)

  组长:刘新平 副组长:李文铭 杜叶婷 李万社

  成员:实习指导教师、学生辅导员

  2、各实习小组由实习学校领导、指导教师及我院带队教师组成领导小组(组长由实习学校担任),对实习生的思想、业务、生活全面负责。

  四、经费

  根据学校规定的经费开支标准,另行制定细则。

  五、实习内容

  1、实习生每人上新课不少于六节,每节课均须认真备课,写好教案,正式上课前都要进行试讲,经指导教师许可并在教案上签字后,方可上课。对学生进行课后辅导并认真批改作业。

  2、每个实习生都要在原班主任指导下担任见习班主任,协助班主任做好日常考勤,学生教育,组织第二课堂,开展文体活动以及组织班会,团组织活动等。

  六、关于实习成绩评定

  1、按“陕西师范大学教育实习成绩评定标准”执行(见“陕西师范大学教育实习薄”1—5页;37页)。

  2、为了做好教育实习成绩的评定工作,在课堂教育实习开始前,各实习学校可选听1—2名实习生的课进行全组试评。一方面使实习生学习如何分析、评析一堂课,另一方面便于教师统一评定标准。

  3、实习结束后,实习成绩由实习带队教师带回交院办公室。

  七、关于总结工作

  实习结束后,每个实习生必须写实习总结和调查报告各一份,内容为课堂教学经验体会、班主任工作心得或专题调查报告等,返校前进行小组座谈交流,较好的总结在全年级大会上交流并向有关方面推荐。

  八、实习携带东西

  1、实习成绩登记表,教育实习薄。

  2、教材及参考资料(在院资料室以实习小组为单位登记借阅,返校后归还)。

  3、指导教师聘书(每四人一位指导教师)。

  九、其他有关问题

  1、各实习小组要组织全体实习生学习《陕西师范大学教育实习的规定》,《陕西师范大学教育实习成绩评定标准》等文件,并在整个实习过程中予以贯彻执行。

  2、各实习带队教师及班、团干部应结合实习各阶段实习生的思想实际做好思想工作,确保实习工作顺利进行,各实习小组应每周召开会议一次,开展批评与自我批评,发扬优点,及时纠正不良现象,群策群力搞好工作。

  3、实习生既是实习学校的学生,又是实习学校的教师,所以既要尊敬实习学校的领导、教师、员工,又要为实习学校的学生做好表率,实习生离开实习学校必须经实习带队教师和指导教师批准。

  4、发扬勤俭节约的精神,超过标准的开支不予报销,对现金发票单据要妥善保存,实习结束后立即办理报帐手续。

  5、注意安全,带队教师及实习生的往返交通,公私财物保管,劳动,外出以及日常生活等方面都要注意安全工作,杜绝一切事故发生。

  6、凡是实习期间严重违犯纪律的学生,教育实习成绩按零分计,并按情节给予适当纪律处分。

  7、各实习小组到达实习点后,要在第一周内将本实习小组的具体教学安排报院办公室,以便统一检查。

  教育实习工作计划篇二

  为全面实施20XX版人才培养方案,强化实践教学环节,改革传统师范生教育实习模式,着力为基础教育培养优质师资,结合实际,制定本工作方案。

  一、情况概述

  20XX届师范毕业生共2900人,其中今年两批共600人参加顶岗支教;本学期参加“国培计划”实习生358人; 1940余人参加集中实习或分散实习。

  二、实习模式

  本届师范生毕业实习由四种模式组成。

  1.顶岗支教:今年已开展的两批(第六、七批)顶岗支教。

  2.“国培计划”支教实习:按1:2的师(中小学教师)生(师范生)比例选派学生到农村中小学支教实习。

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