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2017年艺体教研组学期工作计划

文婷分享

  学校艺体教研工作要结合本校语数课改为精神为指导,以提高艺体教学质量为中心,改进存在的问题,进一步统一学生的理想,坚定信心,明确方向,理清思路,下决心,加强艺体教师的政治业务学习,做好艺体教学教研工作。下面是学习啦小编带来关于2017年艺体教研组学期工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

  2017年艺体教研组学期工作计划(一)

  一、指导思想

  本学期,我们组以学校工作计划为导向,以新课程改革为中心,坚持常规教研工作着实开展,贯彻实施汕头市教育科学“十一五”规划,努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍,以此提高教师专业素养水平。规范教研常规管理,结合体艺教研组实际情况,深入推进素质教育持续发展,进一步推动校园体艺文化建设,努力推进学校体艺教学质量的持续发展,提高学生综合素质。

  二、工作要点

  1、坚持常规教研工作着实开展,根据学校提出的构建三大平台推动教育改革健康发展,我们组将根据实际情况,努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍。通过自学、观看优秀课例,并结合平时上课、听课实践,“有效教学”理论知识,以教学案例分析等形式撰写读书随笔,以制作多媒体教学课件,撰写研讨论文、教学反思等,以此提高教师专业水平。

  3、通过密切跟踪新时期教学动态,在日常教研活动中,开展每周一次的备课组学习和每月一次的教研组学习,重点抓好新教材的学习、备课活动。在教研活动中做到定时间、定内容、定好主题和中心发言人。备课组长每周做到安排好中心发言人,具体的发言人要做详细的记录。

  4、进一步充实《教师业务学习档案》,其中《学习笔记本》主要内容分为:(1)理论学习摘记和心得体会,摘记内容可分为“学科教学”和“德育工作”两大知识板块。要讲究数量和质量,紧扣新课改理念(可打印张贴);(2)45周岁以内的教师本学期需撰写日常教学教育行为反思5篇,案例分析2个,“课后说课”一篇以上(内容要紧扣个人汇报课,体现“日常化”、“细节化”、“具体化”等特点);以上资料要及时收集、整理、归档工作,期末上交教导处。

  5、为了推动学校“阳光体育”发展,各科任老师要认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和《学校体育工作条例》,切实抓好学校的体艺工作,提高学生综合素质的发展。学校继续把健康教育计划纳入本学期的教学计划,认真上好每一节体育健康课,摸索体现我校场地特点、因地制宜、快乐体育、内容多样的校情特色。重点抓好“两操”活动,把每天一小时的锻炼时间真正落实,并结合全民健身月,在全校师生中开展全民健身活动,继续开展跆拳道、围棋队,努力提高学生的身体素质。

  6、认真学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》,并根据学校实际情况认真贯彻落实。本学期准备重新开设书法班和美术班,突出书法、美术的成果展示;全面提高学生的综合素质,美术老师加强学生美术爱好者指导工作,选拔优秀书画作品展示等。音乐备课组做好“课间唱”活动,协助各班筹备“庆国庆”专栏活动。

  7、认真贯彻落实听评课制度。落实教研组集体备课活动以及开展个人“一人一课”听评课活动。根据《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见(试行)》,根据《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见(试行)》,教师每学期听课12—15节,教研组长15—20节,行政领导20—25节。期初(第二周星期五)前上缴开课计划(原则上不再随意改动周次)。听课对象主要是体艺教研组成员,开课前一周上报教导处备案,行政抽查、随堂听课。听评课记录内容还包括观看优秀课例(学校、备课组组织)、外出听课等。本学期教师开课时间为:4—9周、11—17周(共13周)。要有详细的听课记录和评议意见。教师根据学校制订的《学科课堂教学评价标准》,及时评价每次听课结果,记录评价等级。

  8、结合全民健身月,筹备、举办“体育节”;开展“庆元旦”书画展览。

  9、根据学校场地实际情况,做好《国家学生体质健康标准》年度测试工作,体育科老师要做好测试项目练习(包括技能、技术、心理和身体素质练习)和测试工作,并把数据统计录入上报省学生体质健康网。

  三、具体工作安排:

  9月份(第1—4周)

  1、传达学校教研组长、备课组长教学工作会议精神,制定新学期教学教研工作计划。个人“汇报课”开课计划、各学科教学进度计划、教师听评课制度。《教学工作手册》的检查、反馈。

  2、体育教师做好体育器材的清点、添置和存放工作,并领取体育器材;艺术科教师向后勤领取教师用书等教具。

  3、根据新课程标准要求,正常开展课堂教学,确保教学工作正常实施。

  4、认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。根据学校实际情况,重点加强学校课间操管理上,做好上下楼梯秩序及安全纪律教育,杜绝安全事故发生,加大力度提高广播操整齐性、动作正确性,培养学生高度组织纪律性以及提高学生身体素质。

  5、音乐备课组制订“课间唱”方案,音乐教师协调各班主任抓好未上操室内学生课间活动。

  10月份(第5—8周)

  1、开展个人“汇报课”听评课活动,由各备课组长具体负责。教师每学期听课12—15节,教研组长15—20节。期初(第二周星期五)前上缴开课计划(原则上不再随意改动周次)。

  2、体育科教师利用两节体育课时间检查学生“眼保健操”情况、发现学生不正确手法、错误穴位应及时纠正,做到培养学生保护眼睛,保护视力的自觉性,提高学生的眼保健操意识,控制近视眼患病率、新发病例

  3、要求一年级、二年级体育科老师本学期重点抓紧抓好广播操教学工作,根据计划按时授完,确保下学期三年级学生课间操能顺利进行。三至六年级体育科要对学生广播操做全面加强复习,确保广播操质量不下降。

  4、举行学月教研组会议,强调有关教学常规工作 ,完善科组教研活动、集体备课制度。组织教师深入学习新教材,钻研优化教法。

  5、继续抓好课间操工作,做到管理不放松,杜绝一阵风,各体育教师按时到位,有序组织,严格规范,加强安全教育,培养学生高度纪律性和提高学生身体素质。

  6、学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》,并根据学校实际情况认真落实,继续开展“课间唱”活动,美术加强学生美术爱好者指导工作。

  7、举办学生国庆实践性作业,美术、书法作品展示。

  11月份(第9—12周)

  1、继续开展个人“汇报课”听评课活动;检查部分教师的课堂教学。

  2、根据学校场地实际情况,进行《国家学生体质健康标准》以及《广东省学生技能素质》测试工作(内容包括技能、技术、心理和身体素质练习。)并把做好统计工作。

  3、各学科加强督促学生在课堂学习态度、纪律教育,各学科教师要牢固树立“安全第一”的思想,特别体育课加强对学生安全纪律教育,安全教学要铭记,引导学生树立自我安全保护意识。

  4、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。

  5、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。继续组织教师深入学习新教材,钻研优化教法。

  6、进一步推动“阳光体育”的发展,继续抓好课间操工作,加大力度提高广播操整齐性、动作正确性,培养学生高度组织纪律性以及提高学生身体素质,对不符合要求的学生应严肃批评教育,培养学生终身体育意识。

  12月份(第13—16周)

  1、认真开展《国家学生体质健康标准》以及《广东省学生技能素质》测试工作,并把做好数据统计。

  2、继续开展个人教学“汇报课”开课活动及听评课活动。

  3、加强体艺课的课堂管理力度,提升学校体艺学科教学水平,提高学生综合素质。

  4、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。

  5、结合全民健身月,筹备、举办“体育节”;开展“庆元旦”书画展览。音乐备课、美术老师协助各班筹备“庆元旦”活动以及出版书画作品展

  20XX年一月份

  1月份(第17—20周)

  1、继续开展个人“汇报课”听评课活动。

  2、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。

  3、了解各年级教学进度,争取十八周授完功课,各学科教师做好学生成绩考核评定工作。其中体育优秀率力争保持20%以上;学生体育成绩及格率90%以上,并统计后把成绩表上交班主任。

  4、举行第二阶段教案、作业检查(第20-21周)。

  5、举行第二阶段教案、作业检查。

  6、总结、分析教学情况,各教研组上缴教研总结、整理有关资料。

  7、教师整理业务学习档案。

  8、教研组(备课)组认真完成教师业务学习情况的自评、互评工作。教师上缴各种表册籍。

  9、组织校性教育教学论文评选,推荐优秀作品参加区教研室的评选。

  体艺教研组

  20XX年9月

  2017年艺体教研组学期工作计划(二)

  一、指导思想

  认真实践“三个代表”精神,围绕学校教学与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好“五好”教研组建设。

  二、工作要点

  (一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。

  1、按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

  2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。在已经列入课改实验区的情况下,认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习,在起始年级按新课程标准备课、上课,力争各学科都推出优质示范课,在全市推行新课程改革中起示范作用。

  3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,以音乐为主,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。

  4、按照学校要求,落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。

  5、按照学校统一部署,在高中学生中继续开展主题研究性学习研究。

  (二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

  1、继续鼓励年轻教师攻读研究生或在职研究生的课程,倡导刻苦学习英语,争取同等学力硕士学位。

  2、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。并在此基础上,基本实现电脑备课和教案课件化。

  3、 更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习

  (三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。

  1、认真组织全校师生深入学习第二套学生广播操。

  2、组织高中男女队参加桂林市重点中学生篮球赛;。

  3、筹划和举办首届“广西师大附中体育艺术节”及相关各类比赛。

  4、抓好市级以上各项中小学生体育比赛的训练与比赛。

  5、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加桂林市有关的声乐、器乐比赛和全国中小学生绘画书法作品比赛。

  (四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。

  堵源截漏,使全组人员齐抓共管认真搞好学校图音体器材的管理与使用工作,让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。

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