学生家长代表感谢信

　　春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。下面是小编为大家整理的学生家长代表感谢信，希望对大家有帮助。

　　学生家长代表感谢信篇一

　　博才实验中学谢校长及各位领导、老师、同学：

　　我儿王是之从去年八月检查罹患重病进入北京积水潭医院治疗以来，我们和他一起经历了前所未有的非常艰苦难熬的日日夜夜，这是一种无法用语言来描述的人生重负和考验。在这场艰难经历中，我们深切感受到了贵校全体师生和学生家长给予我们的关爱，我们曾通过解立平老师转达对学校的谢意，在此我们想再次公开表达对所有关心王是之同学的师生的真诚感谢和崇高敬意，也希望通过同学们转达对家长们的真挚谢意。

　　王是之所在班级1019班的班主任解老师及任课老师周老师、黄老师等在得知王是之身患重病后，积极主动地关心王是之的身体和心理状态，发动同学们表达对他的友谊和关切，让王是之感受到来自同学们的珍贵支持。解老师更进一步向学校反映情况，学校领导们高度重视、关心，并发起全校对王是之的爱心捐助活动，这不仅体现了博才师生的关怀之情，也充分体现了学校领导和老师们对教育的深刻理解。博才中学对王是之表达爱心的活动，老师、同学的签名寄语，同班同学的友情书信，励志性的书籍赠送等等，增强了王是之与病魔抗争的信心，也让他真切体验了友谊和爱心的实质内涵，这将转化成为他珍贵的人生资源。王是之对大家的关怀非常珍惜，他甚至因此将自己的网名更换为“王惜之”。他经常梦见他的老师和同学，希望早日回到学校，和老师同学们生活在一起，听到老师们对他的鼓励和关心，和同学们商讨学习上的问题，一起打篮球，玩游戏，……在最痛苦的时候，几乎天天晚上梦见老师和同学，可以想见他是如何看重大家的爱心和友情。而且他非常强烈地意识到以后要以自己的努力回报老师同学们对他的关爱，希望能够通过自己的努力，减少、消除人类的痛苦，我们为他的觉悟和远大志向而高兴。我们也相信，贵校通过这样全校性的献爱心活动，能够培养同学们关心他人的高尚情感和品格，并且在对别人的关爱中获得自己的价值和快乐，这也应该正是博才中学在教育上自觉追求的目标之一，是贵校高水平办学水准的体现，是值得我们充分表达敬意的。

　　最后，再次真诚感谢学校领导、老师、同学及家长们对我们在精神和物质上的帮助，我们也将怀着感激之心回报社会。衷心祝愿博才中学取得辉煌成就。

　　衷心祝愿大家身体健康，生活愉快。

　　xxx

　　xx年x月x日

　　学生家长代表感谢信篇二

　　尊敬的学校领导，沈晶、刘元婕老师，你们好：

　　首先，让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!

　　我的孩子张小墨是贵校一名普通的学生，一模考中英语取得了100分以上的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的英语老师沈晶、刘元婕辛勤培养教育下取得的结果。从老师的身上，让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善，是你们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送了一批批高素质的人才。

　　成绩的取得是与老师的精心培养、辅导是分不开的。沈晶、刘元婕老师以高度的责任感和庄严的使命感，及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范丰富的治学环境，增添了学生的信心，我的孩子张小墨每次回到家不止一次的提起老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。成绩也从入学时的50多份慢慢提高到了现在的100分，孩子的进步使我们做家长的最大的欣慰。

　　最后，请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢。

　　xxx

　　xx年x月x日

　　学生家长代表感谢信篇三

　　某某老师：

　　您好!

　　我是您教的学生的家长，首先感谢您在教育孩子上所付出的努力和贡献，您倾注了很大的精力。

　　我最近对孩子的学习情况感到焦虑，想就有关孩子的学习情况和您交流一下。

　　在这个时代，我作为一个成年人，为了养家糊口，每日都忙碌在工作上，回家后就比较疲惫，晚上少有精力去辅导孩子;再者，学识也有限，难以辅导。看到孩子除了吃晚饭，大多数时间都在写作业，可是学习成绩一直不理想。当然，大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯，比较浮躁。

　　有时我检查他的作业时，我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是，他每天都写一张大卷子，而且有些题型以往重复出现过多次，但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业，孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者，老师的精力有限，如果无法进行彻底的批卷，做作业反而只会有副作用，这就流失了做作业是为了学习的真正功能。

　　根据我在家里的观察，我想是否让作业的题目更有针对性，起到温故而知新的作用。作业在于精，而不在于多，很多的重复已无必要，既浪费了时间，也无助于学习的提高，还增加了老师的负担。课文里的内容已是精华，背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然，如果再加之少量有针对性地相关作业，就会更好了。

　　学习就像吃饭，不在多，而在于能有效的消化吸收。布置作业多，并不能提高学习成绩，特别是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。

　　以上是我的看法，肯定有欠缺之处，请多批评，多包涵。

　　老师我曾经开过您的家长会，知道您真心为了孩子，也知道您因教学劳累而晕倒，我很感动，很感激。

　　我也深悟我们的教育体制扭曲了老师的授业和学生的学习。老师很多做法是被迫的。很惋惜，我们处在一个“被”字时代。

　　我只希望老师的心血不能白费，学生的付出应有所获。老师您和学生都肩负着中国的未来。

　　xxx

　　xx年x月x日