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2020年小品策划方案范文4篇

燕琳分享

  中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召,在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下,在校内开展多形式、有内容、高质量的文艺活动,丰富在校大学生的课余生活,提高审美水平和艺术鉴赏力。下面,小编给大家介绍一下关于小品策划书范文4篇,欢迎大家阅读。

  小品策划书范文1

  一 背景及现状

  中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召,在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下,在校内开展多形式、有内容、高质量的文艺活动,丰富在校大学生的课余生活,提高审美水平和艺术鉴赏力。师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛,旨在激发在校大学生的创造力及表现力,让大学生在创造与实践中找到乐趣。

  二、 目标人群:  师范大学全部在校大学生

  三、 项目目的和目标  建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化,激发学生的想象力和创造力,提高思想道德修养和综合素质。

  四、 项目策略

  1、 发扬我国悠远的语言艺术,大造我们自己的话剧小品,并由此发掘同学们的表演,编排能力。

  2、 通过集中展演,扩大影响力。向相关单位选送优秀剧本,扩大活动影响力

  五、 项目主体

  1、剧本与表演同时评眩

  2、学院派队伍参赛。

  3、集中优秀编剧,向一套提供剧本。

  六、 项目评估  在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

  七、 经费预算  六千元人民币

  小品策划书范文2

  一、活动前言:  为进一步提升我校同学们的文化素质,丰富同学们的校园业余生活,多一点大学校园难忘的回忆,进一步激发同学们对生活的观察与热爱,提高我们的创作灵感,培养我们的理性与感性思维,张扬当代大学生的个性,展现我们的青春与活力,针对我校的校情校况,我认为有必要举办第一届校园小品大赛。我们是艺术院校,校园里应该到处充满艺术的的气息,自20年影视中心的成立,为校园添加了不少的青春与活力,正是因为影视中心的同学们在舞台上演绎了他们的生活,张扬了他们的个性,受到了其他同学的好评与亲睐。我想每一个同学都想在舞台上演绎他们的生活,只是没有一个平台供他们去表现,那么校园小品大赛为他们提供了一个创作的舞台,给他们提供了一个展示自我的机会,圆他们一个明星梦。小品大赛有别与歌手大赛,小品由多人配合演出,一般诙谐,幽默,通过一个小故事宣扬一个社会主题,深受广大观众的喜爱,同样我深信校园小品大赛会吸引同学们的目光,引起他们的兴趣,这次大赛的举办会圆满成功。

  二、大赛初步计划

  举办办方:大学广告学院影视中心与校团委办公室

  承办方:大学广告学院校团委办公室

  大赛组委会:大赛顾问:

  大赛艺术总监:

  大赛评委:

  大赛策划者:13编导

  大赛赞助:

  大赛组委会委员长及副委员长:

  大赛组委会委员:

  大赛工作人员(场务,道具,灯光 )

  大赛时间安排:

  1 宣传时间:月 号到月 号

  2 报名时间:月号到 月号

  3 初赛时间: 月号到月号

  4 复赛时间:月号到月号

  5 决赛时间: 月 号

  6 大赛时间根据学校政策与参赛人数可调整

  大赛地点:

  1 初赛在学生会活动室

  2 复赛在影视表演中心或学院礼堂

  3 决赛在影视表演中心或学院礼堂

  大赛评委:

  1 初赛由影视中心大三资深学长和主席团学长担任

  2 复赛可请影视中心表演老师担任

  3 决赛可请院长、影视中心、表演系的资深老师担任

  大赛奖项:

  设一 二 三 等奖  一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖四名  大赛奖品分别有奖杯、证书、和物质奖励,四个层次奖品的丰厚度依次递减,大赛奖品全部有赞助方与学校提供。活动中应该给优秀组织者与策划者颁发奖励,奖品由大赛组委会提供。

  活动经费:  预算 一等奖一名证书,奖杯,证书奖杯三个共计 3 0 0 元,  二等奖两名证书,奖杯,证书奖杯共计 5 00 元  三等奖三名证书,奖杯,证书奖杯共计6 0 0  优秀奖四名证书,证书共计2 0 0 元  优秀组织奖若干名,证书奖杯共计3 0 0 元  其他支出(杂费)1 0 0 元  申请学校经费2 0 0 0 元,  拉赞助有校办公室员拉,赞助商赞助经费留作备用,以供以需求。

  大赛规则:

  1 小品内容积极向上符合大学生形象,能展现大学生青春的活力。

  2 小品风格,可以抒情,幽默诙谐,等为主。台词不准出现放荡肮脏词语。

  3 小品时间在1 0 分钟左右,限制在 2 到4 人。

  4 在初赛和复赛由于时间关系老师可以中途叫停。

  5 初赛除些必要的场景道具外,采用无实物形式。

  6 复赛决赛除现场道具外,其余道具自备。

  大赛准备阶段:

  1 准备海报,由办公室成员负责海报的绘制,在大赛宣传前绘制完成。

  2 比赛宣传,以海报形式宣传,在校园内张贴,通过广播台在宣传期间进行广播宣传。

  大赛报名阶段:每天中午,和下午在中门报名,由办公室成员负责,选手填写报名表。

  大赛比赛阶段:大赛负责人分配好各工作人员的职能,注意到每一个环节,确保大赛的顺利进行。决赛时设主持人,由0 9 主持担任。

  小品策划书范文3

  为了迎接年第五届校园文化艺术节的到来,为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我系学生分会决定组织举办,第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。

  活动策划如下:

  活动时间:四月--五月中旬

  活动主办方:西京学院经济系学生分会

  活动承办方:西京学院经济系学生分会文艺部

  活动主题:“我的艺术,我的风采”

  活动目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长, 反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

  一:参赛条件

  1、热爱生活,热爱学习,热爱集体,尊敬市长,团结同学,身心健康,无不良嗜好,无违纪行为;

  2、具有表演天赋,语言表达能力强,性格开朗活泼,普通话标准;

  3、我校内全体学生均可报名参加,男女不限。

  二:赛制安排策划

  1、前期宣传工作

  a.我系各班文体委员集中开会,传达本次校园文化艺术节我系活动的主题、要求及选拔时间地点、情景剧大概内容等

  b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题,请其积极配合选拔演员  c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传  2、选拔演员(预选赛)

  时间:4月1日---7日

  地点:经济系学生分会  对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选

  要求 :a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组

  b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练

  3、复赛

  时间:4月15日

  地点:小礼堂  对各组演员进行再次筛选

  要求:

  a.演员基本掌握角色内容,表情较丰富,

  b.团队配合默契度高,表演较和谐,

  c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组,配合演员排练

  三:决赛

  时间:4月25日

  地点:大礼堂  复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐,我部人员积极参与到活动中,组织好赛事。

  要求:

  a.演员熟练掌握角色内容,表情丰富,表演贴切

  b.团队表演和谐团结,舞台效果好

  四:评选

  本次比赛最终决出三个奖项,分别为最佳男主角奖、最佳女主角奖、最佳剧团奖。

  要求:

  a.最佳男女主角:表演丰富,符合剧情要求,表演贴切;

  b.最佳剧团:团队团结和谐,表演效果优秀。

  西京学院 经济系学生分会

  小品策划书范文4

  一、活动目的:  为了丰富校园艺术文化生活,推广校园文化的创新发展,响应和落实教育科学学院第十八届科技文化艺术节,秉承“创新、创意、创造”的活动主题,特举办“小品大赛”并借以达到调动全院同学对语言的热情,从而营造语言类节目艺术氛围。通过表演加强人与人之间的交流、互动,增进彼此间的了解和友谊,展现新时代大学生富有激情的风貌,全面地展现大学生特有的精神面貌。

  二、活动主题:演绎青春 品味校园生活

  三、活动初赛时间:20年11月30日(暂定)决赛时间:20年12月 5 日

  四、活动初赛地点:文科楼B栋大厅 (暂定)决赛地点:荣茂楼大厅

  五、参赛要求:

  1、每班选送至少选送1支队伍参大赛,也可跨专业自由组队,团队人数不限。每个节目的演出时间控制在8—12分钟,超时作品反扣分。

  2、每支参赛队选出一名负责人,负责以后的作品的排练工作。

  3、作品内容积极健康,尽量贴近主题,以此来体现当代大学生正确的价值观和人生观。

  4、作品题材以当代大学生的学习、生活、情感为主线,参赛作品鼓励原创,模仿亦可。

  5、作品反映出当代大学生对艺术的热情和造诣,并鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

  6、各班于11月22日将报名表交到秘书部的抽屉(注明:各参赛队伍负责人联系电话)  7、以抽签的形式来决定演出顺序。并于11月23日12点到本院学生科抽签,请各参赛队伍负责人准时参加。

  六、具体工作安排:

  (一)、赛前准备阶段

  1、场地申请,提前两星期递交申请表,确保场地无误。

  2、召集各班团支书开会,传达此次活动的具体事项,让团支书做好传达工作,并动员同学们积极参加。

  3、制作节目单、最终统分、评分条、评分表、评委牌等准备工作。

  4、联系外联部,做好活动赞助商的联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。

  5、请绿风记者团报道,帮助宣传。

  6、请院摄影团拍照。

  (二)、比赛落实阶段

  1、现场布置人员提前到位,保证有充裕的时间布置场地。主要有场地物品的摆放和装饰,检查音响设备、话筒、灯光等是否正常,评委席桌椅和各班级场地的划分安排,评委桌上水、评分表格、笔等用具的准备和摆放工作等。

  2、相应工作人员要提前三十分钟对各班级参赛队伍进行点名,确保参赛人员准时到达比赛现场,以及比赛紧凑、衔接有序。

  3、工作人员要做好计分、统分工作,及时把得分结果交由主持人现场公布。

  4、做好赛前、赛后会场清理及赛后相关设备的归还工作。

  5、比赛最终结果以书面形式在院办公告栏公布。

  (三)赛后总结

  材料整理。(包括比赛策划书、统分表、获奖名单、主持稿、照片资料、活动心得、活动总结)

  六、评分标准:

  七、奖项设置: 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 最佳创意奖一队 个人表演奖一名

  八、经费预算

  主办:教育科学学院学生会

  承办:教育科学学院学生会治保部

  教育科学学院学生会网络技术部部 二○一○年十一月七日

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