捐资办学倡议书三篇
慈悲之心，人皆有之。爱心没有界限，爱就是在他人需要时，看到自己的责任。下面小编为大家精心整理了捐资办学倡议书，希望能给你带来帮助。
捐资办学倡议书篇一
尊敬的各界爱心人士：
我们是一群来自于社会各行各业的平凡人士。一次偶然的机会，我们共同走进了湘潭县白石镇马家堰中心小学，看到残破的教育环境而震撼!
小学处在湘潭南部边缘贫困地区。经深入了解，该地区附近八个村的适龄儿童都需在此就读，而现有的教学施舍历经了几十年风吹雨打已经严重老化，早已不堪重负：已成为危房、漏水严重、门窗严重受损、电线老化、设施仍停留在七十年代的水平，严重影响了孩子们的安全和正常教育!
学校是孩子们成长的第一步。如果没有良好的学习环境，就相当于抹杀了孩子的未来，更别提他们对社会的贡献和发展!让白石镇的孩子们接受现代化的教育和信息，能够与同龄人一样，有一个好的学习环境是我们共同的目标! 千里之行始于足下，勿以善小而不为。孩子们需要您的帮助，我们代表孩子们对您的善心表示由衷地感谢。
我们呼吁社会各界加入我们的行列，共同来为马家堰中心小学的重建出一份力，作一份贡献!衷心邀请各界爱心人士积极参与，让大家的爱心发挥最大的效益，给孩子们一个好的教育环境，给他们一个改变命运的机会! 让我们，点亮希望!
倡议人：___
时间：____年__月__日
捐资办学倡议书篇二
亲爱的老师们、同学们、家长们：
上半年，我校在市银龄工程赴云南扶贫队的牵线、帮助下，与云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学结为"友好学校"。我们开展捐助活动向这所学校共捐助6000多元，购买了电脑赠与他们，还赠送了10台电视机、vcd等，使他们激动不已。学校领导还亲赴云南，全面了解这所学校，并对这所小学做了详细的调查：这所学校的学生来自不同的贫困家庭，他们的年龄是6岁到12岁，他们的背景有着惊人的相似——家境贫瘠，家庭突遭变故，单亲家庭，甚至是孤儿，每年都有许多的同学因为开学交不起学费而辍学，他们渴望得到社会各界、老师同学的关心。
上学期末，他们寄来了面临失学的39位贫困学生的资料，希望能够得到帮助。
亲爱的老师们、同学们、家长们：当你们漫步街头尽情地欣赏改革开放带来的繁华景象时;当你们在享受丰富的物质与精神生活时;此时此刻，你可曾想到，在同一片蓝天下，云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学还有因贫困而失学的孩子，你可曾听到，在那里不时传来“我们要读书”的震撼!对此，我们又怎能无动于衷呢?!
我们怎能拒绝那双无助的眼睛?我们怎能看她在生存线上苦苦挣扎而视若无睹?我们怎能在新学年既将开始的时候看着面临失学的贫困儿童依然在校门外徘徊。
人类最崇高的行为是“奉献”
人类最温暖的力量是“关爱”
我们倡议——
让我们从自身做起，把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起，用生命中的全部热情和力量，关爱苗族小学的贫困孩子。
明天早上，我们要在学校举行全校“爱心捐助活动”，希望大家能够积极参与。同时，我们还要和39名贫困儿童开展一对一的结对帮困，希望我们学生中有条件的家庭、老师能够向这些孩子伸出温暖的手，为关爱行动多尽一份心、多献一份爱。
老师们、家长们，捧着您的爱心，加入到崇高的关爱行动中来吧，结对资助我们急需帮困的孩子，帮助他们完成学业，在未来做个有用的人!
倡议人：___
时间：____年__月__日
捐资办学倡议书篇三
___：
青少年是祖国的未来、民族的希望。关心青少年的健康成长是全社会的共同责任。在过去的几年里,在捐资助学方面得到了上级各部门的一致好评。当前及今后一个时期，将是我们全面振兴东丰经济、打造经济强县的关键时期。因此，培育和造就大批具有高尚思想品格并掌握现代科学文化知识的青年接班人，还是我们义不容辞的责任。目前，我县在增加教育资金投入、改善办学条件、提高教学质量方面做了大量扎实有效的工作，教育事业取得了长足进步。但是，由于我县地处东部贫困地区。经济发展水平相对滞后，贫困人口仍占相当大的比重，每年都有一些品学兼优的学生因家庭生活困难而失学、辍学。这些过早离开学校的孩子们，无论对家庭还是对社会都是巨大的损失，不仅影响我县教育事业健康发展，而且影响构建和谐东丰的进程。
扶贫济困是中华民族的传统美德，捐资助学更是一项功在当代、利在千秋的善举。今年，为了救助那些濒临失、辍学的贫困学子。为此向我校全体师生发出真诚的倡议：
让我们出一份力、献一份爱，帮助那些因家庭贫困即将辍学的孩子们。也许我们的点滴付出将改变一个人一生的命运，让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程。
我们知道。一个人的力量是有限的，但只要大家同心同德、不懈努力、集腋成裘、聚沙成塔，一定能用我们的关爱之心和援助之手，帮助贫困学生完成学业，实现他们的人生理想。 我们深信，有我们大家的的共同努力,一定会达成我们的心愿。贫困学生将会永远铭记你们的真情!我们殷切地期盼大家与我们共同行动起来!
倡议人：___
时间：____年__月__日
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