关于书香校园的倡议书
阅读国学经典,建设书香校园,是全面提高学生人文素养,学校会提倡大家一起参加。下面学习啦小编为大家精心整理了关于书香校园的倡议书,希望能给你带来帮助。
书香校园的倡议书范文篇一:创建书香校园的倡议书
老师,同学们:
春回大地,万象更新。在这播种希望的季节里,一股新的读书热潮正在华夏大地上涌起。在政府工作报告中,首次把“全民阅读”的概念写进了政府工作报告。说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”说:“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体。”一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。“最是书香能致远,读书之乐乐无穷!”因此我们倡议构建“书香校园”,让读书成为我们全校师生共同的习惯,让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。我们的口号是:“背经典,读名著,提升人文素质。”为此,我们向全校师生发出如下倡议:
一、加强经典诵读。每天早晨晨会时间,班主任组织学生集体背诵,每周至少背诵两首古诗文。
二、每个班建立起班级图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等)。在学校图书馆藏书的基础上,各班开展“献一本看百本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生阅读量。学生上交图书之前,在自己的图书上与家长共同书写寄语、名言等,互相间共勉。各班图书角天天开放,并专门配备1——2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。
三、语文老师在开学初公布读书目录。要求学生每学期阅读2-3本中外名著。并在学期终了写出读后感。
四、每位老师要做学生读书的榜样。在工作之余,每天保证不少于一小时的阅读时间。
五、热忱希望老师同学们能把自己的阅读收获和心得写成文字,提供给校刊发表,让全校师生共同分享你的读书喜悦。
六、充分利用每天闲暇时间和节假日进行阅读,制定读书计划,不贪多,不一曝十寒、不三天打鱼两天晒网,贵在坚持。
老师、同学们,春天是充满希望的季节,春天是耕耘的季节,春天是播种的季节。在生命的春天里,我们如果能以书为伴,以书为友,把读书当成一种习惯,我们必将会有一个满盈盈的收获,一个成功的人生。
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
书香校园的倡议书范文篇二:共建书香校园倡议书
各位领导、各位老师:
书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。这是全世界读书人共同的节日!2006年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。为此我们倡议:
1.努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。
2.全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。
3.分阶段性地为学生精选阅读书目,有针对性地拟定读书计划。把课外阅读引入语文课堂,每周至少开设一节阅读课,加强对学生读书活动的指导。
4.精心构建多元化的读书网络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。
5.为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,小学生不少于10分钟。
6.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。
7.每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动,并积极支持把9月28日定为国家读书日的倡议。
8.筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。
春种一粒粟,秋收万颗籽。十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活方式,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!
倡议人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
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