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读书汇报会主持词

佩珊分享

  读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。开展读书汇报会,主持词要怎么说才比较精彩呢?下面是学习啦小编给大家整理的读书汇报会主持词,仅供参考。

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❈❈《三国演义》读书汇报会主持词❈❈

❈❈《三字经》读书汇报会主持人串词❈❈

❈❈“书香伴我成长”主题汇报会主持词❈❈


  读书汇报会主持词(一):寓言故事读书报告会主持词

  女:尊敬的各位领导、老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!(鞠躬)

  男:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。

  女:浓浓的书香,伴随着冬日的暖阳,弥满了校园。

  男:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。

  女:在想象奇特的寓言里,我们感受梦幻的气息。

  男:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷,展现在我们面前。

  女:有趣的寓言,就像清晨的一缕缕阳光,滋润我们的心田。

  男:这学期,李老师组织我们开展了“读寓言、讲寓言、编寓言、演寓言”的活动。

  女:在活动中我们的收获特别多。

  男:一个个乐观向上,优美动听的寓言故事,使我们丰富了知识,明白了道理。

  女:让我们陶冶了情操,受到了教育。

  男:今天,我们就把读书的收获,向各位领导、老师,进行汇报和展示。

  合:实验小学二年二班走进寓言,启迪智慧读书汇报会现在开始

  男:在茫茫书海中,寓言故事独居一隅。

  女:寓言故事中反映的生活经验丰富多彩。

  男:这些经验源于生活,反映生活,指导生活,这就是寓言故事的生命力所在。

  女:下面请听杨彤等同学为大家介绍收集到的寓言资料。

  男:寓言作为文学中的一块瑰宝,数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,所以有很多文学家还把寓言故事改编成寓言诗。下面请欣赏闫清涵等同学为我们带来的寓言诗。(鼓掌)

  女:听了优美且耐人寻味的寓言诗后让我们进入下一环节成语串串烧(寓言成语接龙)

  男:同学们的表现真是太棒了!我们读了那么多寓言故事,那么哪篇故事给你印象最深呢?为什么?(生说)还有谁想说一说你最喜欢哪个寓言故事?(生举手)

  女:同学们说的可真好,瞧!我们班的同学,个个都踊跃参加!接下来有请刘贺然为我们带来精彩的寓言故事《狐假虎威》,大家欢迎!(带头鼓掌)

  男:他讲的真精彩,同学们是不是意犹未尽?(是)接下来请听赵芷 嫣给大家带来的故事——《 拔苗助长 》大家欢迎。

  女:同学们的寓言故事读的可真多,相信你们一定从中悟出了很多道理。接下来有请杨露等同学和我们一同分享读书感悟。(读后感)4人

  男:读了那么多寓言故事,激发了大家的创作灵感,快听听贾迦等同学创编的寓言故事吧!(2人)

  女 :同伴,是我们生活中不可缺少的,多个同伴,就多个亲人,多份温暖!希望同学们,多结交好同伴,不要向蝙蝠那样,最后落得孤孤单单!

  男:同学们的表现非常出色,除了读寓言,讲寓言,写寓言,我们大家还把自己喜欢的寓言故事编成了课本剧。接下来请欣赏曹明昊等同学为我们带来的课本剧《亡羊补牢》,大家欢迎。(掌声)

  女:同学们,读书汇报会已接近尾声,但我们的读书活动还没有结束,接下来让我们看一看李老师又为我们推荐了哪些书目。谁来读一读(生齐读)

  男:同学们,读书使人明智, 读书使人高尚,我们要做到生齐说课件中读书名言):益智明理—-我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;乐在其中——我们勤读书;学海无涯——我们终身读书

  男:尊敬的领导、老师

  女:亲爱的同学们,

  男:沐浴在幽幽书香中,让我们的心灵美丽而芬芳

  女:徜徉在书籍的长河中,让我们的心灵充实而阳光

  男:让经典伴随我们成长,丰富我们的人生

  女:让生命在阅读中更加璀璨,更加辉煌!

  合:二年二班读书汇报会到此结束!

  合:谢谢大家!

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