毕业汇演主持词范文(2)
毕业汇演主持词(二)：
甲：尊敬的领导!
乙：敬爱的老师们、家长们!
甲：亲爱的同学们!
合：大家下午好!
甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的孩子，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生!
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!
甲：这六年，我们在老师的热心教导下，健康成长!
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们!
甲：首先，请大家一起来回顾我们六年小学生活中珍贵的剪影，精彩的画面，让我们重温那美好的时光，把这段温馨的记忆深刻在我们的心里。(观看回放PPT)
乙：相信刚才的一张张照片勾起了我们的许多回忆，也许有眼泪，有汗水，但更多的是我们的欢笑与喜悦!下面，让我们用热烈的掌声请叶校长讲话，大家欢迎!(校长讲话)
甲：谢谢叶校长!我们一定会牢记您的教导，继续努力学习，奋发向上，将来为长塘小学争光彩! 乙：下面请老师代表_______老师讲话。(老师代表发言)
甲：谢谢……老师。下面有请毕业生代表________同学发言。(……同学讲话)
乙：谢谢________同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。接下来，我们有请毕业班学生家长代表________同学的________讲话，掌声欢迎。(家长代表讲话)
甲：下面是我们毕业班学生的表演时间。
乙：他们首先给我们带来的节目是歌曲联唱______。这些歌曲都是我们耳熟能详的，如果你会唱的话，请和我们的表演同学一起歌唱吧! 乙：悠悠中华，五千年的历史，五千年的文明，五千年的辉煌!
甲：新兴中国，60年的风雨，60年的进步，改革后的飞跃!
乙：回顾过去，展望未来。长征接力有来人，世纪轮转代代新。我们新一代的少年，面对先人与后辈，面对历史与未来，容不得有半点懈怠与彷徨。
甲：让我们挽起青春的臂膀，让我们放飞绚丽的梦想，让我们高唱凯歌，共创新世纪的辉煌。 甲：接下来请欣赏由六(1)班同学给我们带来的诗歌朗诵《中华少年》。
乙：新的教育理念告诉我们，在每一个家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，教育儿女是我们每个家长的义务，在教好孩子的同时，我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。
甲：听了由六(3)班的廖嘉赟与陈溶森同学给我们带来的一段相声《拇指与食指》，你一定会深受启发，掌声有请。
乙：我校的篮球队在领导的关怀，老师们的悉心教导，队员们的努力拼搏下，男队与女队连续两年分别取得了大朗镇小学篮球赛冠军与季军的好成绩，他们已经创出了我校篮球特色的名牌，他们是朝气蓬勃、活力四射的运动健儿。下面请欣赏由校篮球队中六年级同学表演的动感十足的篮球街舞________。
甲：临近毕业，我们的心里充满了不舍与依恋。
乙：我们与朝夕相处的老师们有太多的话要说，下面就请一部分同学到台上来代表我们向老师们说出大家的心声……(学生赠言)
甲：也请全体毕业班的任教老师到台上来，接受我们给你们的精心准备的一份心意!(老师赠言) 甲：天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!愿我们重逢在硕果满枝头的季节。 乙：愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：请相信，我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!下面请欣赏全体六年级学生的竖笛演奏《毕业生》(乐器演奏)
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声——
合：亲爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆! 合：让我们牢记——(全体)今天，我们以*小为荣!明天，8小以我们为荣!
合：**小学20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
毕业汇演主持词(三)：
开场：
王：尊敬的各位领导、各位来宾
范：亲爱的毕业生朋友们，大家——
王and范：下午好!
范：这里是资源与环境工程学院20xx年“感恩母校 情系明天”毕业生离校文艺汇演的现场 ，我是主持人——范金财。
王：我是主持人——，今晚我们很荣幸的邀请到了学校及院系的各位领导、老师莅临本次汇演，他们分别是——
范：让我们再一次以最热烈的掌声对各位领导及老师到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
王：伴着鲜花的芬芳，捧着盛夏的果实，我们走进了难舍难分的季节
范： 是的，所有的故事似乎都已渐渐成为过去，我们无法留住时光，但是我们可以留住记忆
王： 没错，如果四年前的邂逅仅仅是一次命数之外的偶然，那么四年的相知相守却是缘分的眷恋，而此时此刻的相聚则是四年快乐时光的怀念
范：我想，我们在座的每个人心中都承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与依恋
王：没有人能取代记忆中的你和那段青春岁月，毕业，对于每一个人来说都是一件欣喜而光荣的事情，然而离别却也带着青春年代所特有的伤感，此刻让我们暂且放下这个夏天的感伤，敞开心扉让青春激扬的主旋律在欢乐的海洋里徜徉。 范：说得好，接下来,就让我们用歌声拉开今天的序幕，请欣赏歌曲：《家园》，演唱者矿物07-1班毕业生 刘宇
王：真是一首饱含深情歌曲，说到《家园》呐，难免不让我们思绪万千，其实，对于我们而言，走过了这大学四年的时光，可能感触最多的一个字就是“家”了。也许，在不久之后，当在座的各位走上了工作岗位的时候，还是会依旧地眷恋着大学这个家的。 接下来，让我们来共同欣赏一段精彩的武术表演，表演者 09级学生郭烨鹏等。
范：感谢你们的精彩表演! 今天的文艺汇演，不仅有同学们的精彩表现，更有我们可亲可敬的老师们为我们带来的节目。下面这个节目啊，就是师生同台，共同为我们带来的一个惊喜。请欣赏由资环学院团委书记老师、辅导员马老师以及07届毕业生 同学共同为我们带来的配乐诗朗诵：太阳石礼赞。
王：感谢老师和同学们的精彩朗诵! “青春如同奔流的江河,一去不回,来不及道别……”曾经的一曲<老男孩>唱出了我们生活的苦涩，下面请欣赏歌曲串烧《老男孩》，一同领略我们身边的同学是如何演绎这一经典曲目的。
范: 琴棋书画这四项技艺，是我们源远流长的中华文化中的瑰宝，下面的这个节目啊，就跟这这其中的两项的两项技艺有关。 请欣赏由07级毕业生王彦龙同学和10届学生苏香馨为我们共同带来的书画表演。
范：让我们来看一下这幅对联，
上联是：
下联是：
我来问一下 同学， 同学你好，能跟大家简单的介绍一下这副对联的含义吗
王：我们再来看一下 同学画的这幅画，真是一匹精神矍铄的骏马啊!让我来问一下苏香馨同学，你画的这幅骏马图有什么寓意吗?
王：好，让我们再次感谢两位同学的精彩表演!
范：有这样的一首歌，它不仅唱出了对家的依恋，也哼出家乡那特有的曲调，仿佛小桥流水的声音就在我们的耳边回响„„下面就请欣赏由07级毕业生魏洪安同学为我们带来这首脍炙人口的歌曲——江南!
王：二胡这个乐器，在我们国家可谓是有着悠久历史和文化底蕴的传统的弓弦乐器。二胡的音色近似人声、个性鲜明、极富艺术感染力和民族韵味，因而能给听众以独特的听觉享受。下面，就请大家欣赏一段精彩的二胡合奏——赛马，表演者，09级学生 。
范：让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表演!
我们带着满怀的希望，我们带着美好的憧憬，我们带着相聚的欣喜，我们带着离别的寓意，又是一个凤凰花开的时候，又是一个离别的季节，我们带着这种感伤，带着这种欣喜，即将与我们充满回忆的母校挥手告别„„ 下面，就让我们来共同欣赏由xx级的 同学为我们带来的歌曲《凤凰花开的路口》
王：感谢他们带来的这首歌曲!
今天，我们在这里相聚，不久后我们便会各奔东西，踏上各自的人生旅途。离别前，我们的最惦念的除了母校，还有那一张张在讲台上孜孜不倦地教诲着我们的恩师的面孔。此时此刻，他们也来到了台前，用歌声祝福着我们—— 一路顺风! 我们无论走到哪里，最难忘怀的还是恩师的感情。生病时，遇到困难时，想家的时候，老师们总是能及时的出现在我们的身边，用最淳朴的话语和体贴来抚慰我们受伤的心灵„„ 下面就请欣赏由各位班导师以及辅导员老师共同为我们带来的歌曲——《祝你一路顺风》
王：四年前，我们从祖国的大江南北、四面八方来到这同一片蓝天下。
范：四年的同窗生活中，我们同心并肩，一起经历风风雨雨，一起描绘灿烂的明天
王：此时此刻，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的自习室里用功的身影;笑语欢声的宿舍里不着边际的闲聊;热血沸腾的运动场上捍卫集体尊严的豪情霸气„„这一切在今天都是那么的美丽。
范：静静地，我们享受一个又一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，我们会变得更加坚强，更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在这里起航，又是一幕绚烂的生命从这里怒放!
下面就请欣赏由各位老师以及07届毕业生代表为我们共同带来的大合唱——《永远为你创造辉煌》!
结束语：
王：七月我们即将远行，带着对母校的深深眷恋，告别我们的学生时代。
范：七月我们即将远行，带着对未来的无限憧憬， 迎接我们人生的下一站。
王：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风合日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞”，让我们一起期待，
合：明天会更好!
范：下面我宣布资源与环境工程学院20xx年“感恩母校 情系明天”毕业生离校文艺汇演到此结束!
祝大家，前程似锦，一路顺风!
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