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关于小学生基本情况自我介绍

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  每个人生活中遇到的事情都不一样,鉴于需要进行自我介绍的时机多有不同,因而进行自我介绍时的表达方法便有所不同。下面是学习啦小编整理的关于小学生基本情况自我介绍,欢迎大家阅读。

  关于小学生基本情况自我介绍篇1

  我叫刘婷玲,今年13岁了,我身高1。55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

  我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

  随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。

  胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?

  关于小学生基本情况自我介绍篇2

  我的名字叫沈家宁,大人们都不直接叫我的名字,而是到现在还叫我的乳名“宝宝”,他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我,百般依顺我,所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大,我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望,他们希望我能给家里带来好运,我的一生平安无事,健康成长。

  别看我的个子矮小,相貌平平,我可有一双水灵灵的大眼睛,灵巧的小嘴巴。我喜欢说笑话逗大人们开心地笑,比如:有一次,老师发下来的练习卷上的问答题,“天才”是什么意思?我回答:天才就是“天生的蠢才”,什么叫“可爱”?我答:“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得,又对我无奈何。还有,我的亲戚来我家,临走,我也开玩笑与他们告别:“一路走好,半路跌倒”,“祝您笑口常开,笑死活该!”“再见,再不买东西给我就不见。”哈哈!这顽皮的话让他们笑得前俯后仰,笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打,他斥责我:“你这个没礼貌的小子,再说我扇你的嘴巴!”

  我的爱好是喜欢打羽毛球,我是一个不服输的人,只要我认定的事情,我一定要想办法做好。我的优点是:慷慨大方,不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西,总要和大家一起分享。所以我的同伴们都愿意和我交朋友。我的缺点是:很调皮,很捣蛋,爱说粗话,常常惹老师生气。

  我就是这样的一个人,你愿意跟我交朋友吗?

  关于小学生基本情况自我介绍篇3

  大家有看过一部电视剧吧!叫《还珠格格》,其中有一个是大家耳熟能详的,她叫小燕子,她的性格是调皮、爱闯祸、淘气、急躁。我的性格真有她的三分像啊。

  在家里,我可是一个调皮蛋,妈妈刚叠好的衣服放在椅子上,我就跑到椅子上,东踢踢西踩踩的,衣服都乱完了,这还是最基本的。有一次,家里大扫除,我负责的是厕所,我只要用水清理一下就行了,可全家人就遭殃了,因为只要每一个人一进来都是湿淋淋地出去,表姐是第一个进来的,我躲在门的背后,手里拿着一个盆子,装着水,当表姐准备出来时,我往她身上一泼,连忙说一句:泼水节快乐!表姐转过来打一下我的手就走了,接下来是小姨,小姨是最好讲话了,好,行动开始,装着满满的一盆水,躲起来,来了,我从门缝里看见好像是小姨的背影,不管了,照泼,进来了,我用手用力一泼,只听见“啪”的一声,水泼出去了,我边哈哈大笑边抬起头,顿时停住了笑声,这背影好像不是小姨,是妈妈,我最怕就是妈妈了,对!对!就是妈妈,我刚想溜走,就被妈妈的手勾住了,完了,妈妈举起手,用那刚强、有劲的手,在我的屁股上留一个大大的巴掌!

  我虽然调皮,但是我爱运动,每天早上起来我都会去小区跑两圈,回来时候,还做30个俯卧撑,就因为这样,我的身体才会健健康康的,在体育课上,每一科的体育项目,我都拿手的,我厉害吧!你们都喜欢运动吗?

  这就是我,一个调皮、爱运动的我!

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