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不带姓名的自我介绍作文怎么写

楚君分享

  自我介绍是别人快速了解你的捷径,当你写关于介绍自己的作文的时候不说出自己的名字应该怎么写呢?下面学习啦小编为大家带来不带姓名的自我介绍作文,供大家参考!

  不带姓名的自我介绍作文篇1

  俗话说,六月的天,小孩的脸,说变就变。而我的性格就和这六月的天一样,难以捉摸……

  都说父母是最了解自己孩子的人,可我父母却为他女儿多变的性格而苦恼不已,为什么这么说呢﹖哈哈!因为我是多重性格—动与静!

  “哎呦,你看你家姑娘,长得多文静啊!”一进门,客人们就不住的夸赞起来。啧啧,您可别被我的外表给骗住了,从小到大,我可都是个名符其实的假小子!

  听妈妈说,我出生的时候,我的哭声响遍了整个病房,全病房的人都为我喝彩!我爸爸抱着我说:“呵呵,哭的这么凶哦,长大肯定是个闯祸的料!”嘿,你还别说,我是真没给我爸丢脸,从小到大,这大大小小的祸闯了不下百余回啊,还好我有一个疼我的老爸!

  记得有一次过年放鞭炮,其他的小女孩听着那鞭炮声早就吓得钻被窝里不出来了,而我却拿着大大小小的炮走到空地上,放起炮来。突然,我的眼前一亮,哈哈,隔壁的王奶奶的小孙女真在那儿蹲着玩呢。我蹑手蹑脚的走过去,把一个炮放到小孩的中间,只听“轰”的一声,炮响起来了。那几个孩子先愣了一会,可后来等反应过来,却全都“哇哇”的哭了起来,这下子我可慌了。正想偷偷溜走,可一回头,却跟我的妈妈装了个满怀,妈妈二话不说,抬起手就朝我的小屁股打了起来……还好爸爸及时赶到啊!不过,妈妈还是拎着我去挨家挨户得给人家道歉,哎。

  我喜欢独自一人看书。进入书的世界,与母狼紫岚一起品尝生活的酸甜苦辣,与诸葛亮一起出谋划策,与小科比一起为梦想而奋斗……

  我喜欢独自一人听音乐,他是一个十分玲珑剔透的世界。洁白无瑕,没有一点杂质。独自一人享受着春风拂面的感觉,虽然时间不够充足,但这又怎能阻挡我前进的脚步?

  活泼开朗还有些小马虎的我就是如此了!一个好动的我,一个爱静的我。合二为一,就是一个完整的,真实的我。这样的我,你喜欢吗?

  不带姓名的自我介绍作文篇2

  “哈哈哈……”“唉!这家伙整天在笑,有什么好笑的?难道笑少了会肚子饿吗?”这位同学所叹息的人就是我!一个爱笑的男孩。

  我呢,个性十分豪爽,爱搞笑。每当朋友听了我的笑话后开怀大笑,我也会十分高兴。有时候,有一两个因为些鸡毛蒜皮的事情而争吵不休,我会及时过去制止,给他们讲一个笑话,听了以后,一定会破涕而笑,那些不愉快的事情也都给抹消了。我想:只有笑才会有这种神奇的魔力吧!至于豪爽,我的豪气可是无人能敌的。正是这种豪爽的个性,才使同学们能够信任我,与我成为朋友。

  说起五岁的我,可不是豪气十足了,而是稚气十足!记得那时候,妈妈用冰淇淋粉给我做冰淇淋吃,十分美味。第二天去幼儿园上课,看见厕所里有一桶白色的粉,我以为这是一桶冰淇淋粉。于是,我用水杯放进了一大杯白色的粉,去水龙头那里加了点水,准备开始制作冰淇淋。但是,还缺一样工具啊!我记得妈妈在制作时是手里有一根棒子在杯子里转来转去的。正愁没工具的时候,忽然我看见不知道是谁放在厕所置物架上的一支铅笔。心中大喜,这下需要的都有了!抓起铅笔直往杯子里捣。我兴高采烈的走到班里大喊:“哈哈,冰淇淋大王要来给大家做冰淇淋了!”这时,老师刚好走进来,看见我的水杯里的东西,不由得惊呼:“龙艺仁,看你干的好事!”““嘻嘻,老师,我在制作冰淇淋,你哟啊不要也来一份?”我一边捣着杯子一边说。“小笨蛋!这是幼儿园新买的清洁剂啊!”老师走过来拿走了我的水杯说。最后,我们用这些清洁剂搞了一次卫生,好事做不成,还得了一个“清洁小标兵”的称号!

  九岁的我,没有了稚气,但也没有那些豪气,反而多了一个马虎。四年级时平均数连错17次,一直没有人打破我的记录(拜托!这有什么可骄傲的?)我十分懊恼,决心一定要改正马虎。经过了一番奋斗,我终于改正了!可是——,更悲剧的在后面。教我四年级数学的梁老师把我的“陈年往事”告诉了我五年级的数学老师。那时,上课动不动就提起我的“陈年往事”,弄得我很没面子。又不是毛泽东率领八路打鬼子,有那么值得去提起吗?

  十二岁了,我已经是中学生了。十二岁,让我学会了笑,学会了保持愉快的心情。十二岁,让我有了远大的理想,就是当一名机械工程师。我相信,只要努力,在未来的某一天,我一定会当上机械工程师的!

  这就是我,一个爱笑的男孩!

  不带姓名的自我介绍作文篇3

  我是一个男生,长着一张圆圆的脸,睫毛也长长的。虽说眼睛有点小,而且还不是双眼皮,但我感觉还算眉清目秀。忘了,我的鼻子上还长着一颗痣,这可是我独一无二的标志,妈妈常开玩笑说:“那是老天给你的特殊标签!”我是一位“偏胖人士”,如今上了初一身高也不及一米五,这可让我很懊恼。

  我虽然个小,但有个大特点,那就是交往能力较强,又有亲和力(我自己认为)。记得那是五年级的一次期末考试,我们与四年级插班考试,同桌也是一个小男生。考试前,我们是陌生人,他很内向,不爱说话,但我这个外向型的人实在按捺不住,主动与他搭话。起初,只说些学校的事,但他还是显得很拘谨,通过沟通聊天我发现他很喜欢“穿越火线”游戏,虽然当时我对“穿越火线”略知一二,但找到他喜欢的话题就聊得就非常开心和融洽,不到半天我们就成为老朋友了。当他得知我在他家附近住,还经常邀请我坐他爸爸的汽车一起去上学呢!

  怎么样,我的交往能力还行吧!可是人无完人,一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺点就是“粗心”。

  临近毕业考试前夕,我们成天在题海中“游泳”,整个班都进入“一级戒备”。老师检查作业也更严格了。有一天,老师布置作业,要求抄写第三、四单元的课文,我草草的记录了一下就回家了。经过一晚的奋笔疾书,终于按时完成了。可谁曾想第二天我这个班干部却被老师罚站,原来是我粗心,硬是稀里糊涂的抄写成四、五单元了,害得自己放学后又重新趴在课桌上补作业,又丢人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀!

  我对电脑方面的知识很感兴趣,有自己的博客,也为班级建立“成长足迹”博客,建立老师、同学、家长的沟通平台。毕业时的“美好童年”纪念光碟也是我收集素材,自己编辑并刻录复制的。我还参加机器人制作培训班,自己编程,看着一堆零件组装成小机器人,按照我的遥控指令直行、拐弯、过桥、钻山洞,别提多有成就感!

  俗语说:先淡后浓,先疏后亲,先远后近,交朋友之道也。希望通过我的介绍能够在认识更多朋友!


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