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李践五项管理观后感3篇

俊梅分享

  相信大家对李践老师的五项管理都不陌生,它主要包括心态管理、 目标管理、 时间管理、 学习管理和行动管理五大项。今天学习啦小编整理了李践五项管理观后感,欢迎阅读。

  李践五项管理观后感篇一

  我们过去所面对的挫折、所经历过的痛苦,让我们有了现在的智慧和知识。困难是良师益友。试想一下,如果没有弹错几个音符,我们便学不会弹奏吉它;如果不摔几次跤,我们就学不会走路。这就是《五项管理》中李践告诉我们心态的管理方法

  李践认为,积极的心态让你成功,消极的心态会导致你失败。凡事都应该往积极方面去想。有句话说的好:“其实人活的就是一种心态。心态调整好了,蹬着三轮车也可以哼小调;心态调整不好,开着宝马车一样发牢骚。”

  每个人都渴望成功,每个人都希望成功。在日益激烈的社会竞争中,我们如何提升自己,实现自己的梦想呢?答案只有一个:“态度决定一切”。

  但凡成功人士,虽然经历不同,但他们都有一个共同的特征:那就是他们都具有一个积极向上的心态。成功只属于那些有积极心态的人,积极的心态决定了成功的85%。在实际工作中我们往往会遇到工作量透支、工作任务超难完成等情况。通常我们会说:“这么重的任务根本不可能完成!”如果我们换个角度往积极的方面想,就会认为工作量虽然很大,难度系数虽然很高,但是,这个机会正好可以让自己锻炼一下,不但可以提升自己的工作技能,还可以拓宽自己的业务范围,促进自己的职业发展。这种心态不是乐观的阿Q精神,而是来自于内心的“自信”、“自立”与“自强”的力量。

  当电影明星凯文.科斯特纳被问起自己事业起伏的时候,他没有去评价他生活的好与坏,而是非常自然地说:“这就是我所过的生活。”他用最简单的回答告诉我们生活中没有什么真正的失败,更没有什么真正的问题,当我们遇到这些事情的时候,应该用一颗平常心去看待它,用智慧去解决它。而不是沉溺于痛苦中,望洋兴叹。

  有句谚语说的好:“当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚”。的确如此,如果没有好的心态,海伦·凯勒就会一直生活在黑暗而又寂寞的世界里。她就不会用顽强的毅力克服生理缺陷。更不会去学习常人都很难学会的骑马、滑雪。或许,我们至今都不能读到她的那部励志作品《假如给我三天光明》了吧?

  2008年8月以前,“华尔街”这个词让人联想到的是遍地黄金、牛气冲天、机会与财富共存、享受与豪华齐飞;然而,金融风暴突发其来,速度之快、势头之猛,让人瞠目结舌、难以招架。“华尔街”从此更多地与“动荡、萧条、失业、惨淡”等常用于战后重建的那些词汇相关联。

  我们在场的所有人都亲历过这场空前的金融灾难,它带给人们的不仅是泡沫“梦想”的破灭,还有无边无尽的“恐惧”。它就像天花、鼠疫一样,席卷了整个金融界,扰乱了我们正常的生活。很多人在这场风暴中被打得遍体鳞伤,支离破碎。然尔,美国石油大亨巴菲特却在这场风暴中屹立不倒。原因是因为他懂得在资本的市场里如何扼住贪婪与恐惧的咽喉,如何用理性去指导自己。这才是财富游戏中的“天下无敌”。如果能做到这一点,我们都能成为巴菲特级的大师了。

  愉快的生活是由愉快的思想造成的。你的态度决定你的心情,影响你的健康,甚至改变你今天的际遇。只是改变一下心情,生活的色彩也可以焕然一新。

  现在开始就把麻烦看成是祝福,把绊脚石变成垫脚石,把所经历的创伤变成智慧。这就是《五项管理》带给我们的启迪。

  李践五项管理观后感篇二

  看片头介绍了李践老师的传奇人生,感慨万分,获益匪浅。大部人是有了工作才有目标,而他却是相反的,是有了目标才能确定每个人的工作。所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的,企业各级领导者对下属人员的领导,不是简单地依靠行政命令强迫他们去干,而是运用激励理论,引导员工自己制定工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动进行自我评价。目标管理通过诱导启发员工自觉地去干,其最大特征是通过激发员工的生产潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现。它与传统管理方法相比有许多优点,概括起来主要有几个方面:
一、权力责任明确。目标管理通过由上而下或自下而上层层制定目标,在企业内部建立起纵横联结的完整的目标体系,把企业中各部门、各类人员都严密地组织在目标体系之中,明确职责、划清关系,使每个员工的工作直接或间接地同企业总目标联系起来,从而使员工看清个人工作目标和企业目标的关系,了解自己的工作价值,激发大家关心企业目标的热情。这样,就可以更有效地把全体员工的力量和才能集中起来,提高企业工作成果。
二、强调员工参与。目标管理非常重视上下级之间的协商、共同讨论和意见交流。通过协商,加深对目标的了解,消除上下级之间的意见分歧,取得上下目标的统一。由于目标管理吸收了企业全体人员参与目标管理实施的全过程,尊重员工的个人意志和愿望,充分发挥员工的自主性,实行自我控制,改变了由上而下摊派工作任务的传统做法,调动了职工的主动性、积极性和创造性。
三、注重结果。目标管理所追求的目标,就是企业和每个员工在一定时期应该达到的工作成果。目标管理不以行动表现为满足,而以实际成果为目的。工作成果对目标管理来说,既是评定目标完成程度的根据,又是奖评和人事考核的主要依据。因此,目标管理又叫成果管理。离开工作成果,就不称其为目标管理。由于任务管理法既规定了工作任务,又规定了完成任务的方法,而且任务和方法都有标准化,员工按标准化的要求进行培训,并按标准化的要求进行操作,他们的工作积极性和创造性受到严重的限制;而人本管理法又过于强调领导对员工的信任,放手让员工自主去工作,这又难于保证任务的完成。目标管理法将两者综合起来,即组织规定总目标,各部门依据总目标规定部门目标,把部门目标分解落实到人,至于如何达到目标则放手让工作人员自己做主。
这样,既能保证完成组织的任务,又能充分发挥职工的主动性、积极性,因而目标管理法与任务管理法和行为管理法相比,是更为优越的管理方法。李践老师说:“目标就是生命的目的地,尤为重要,非常重要,最重要!”目标使人产生积极的心态:有了目标,工作和生活就有了奔头,人就有了激情,有了乐观和坚持的心态。它还给我们勇气、信心和胆量,让我们在路上不彷徨、不迷失,最终成功。目标赋予使命感、意义和价值:从此人生有了意义,不再盲目。目标从结果导航:我们会看清前面的路,不断调整自己的小方向。目标会让我们分清轻重缓急,有条理地完成每件事。目标让我们集中精力,为了一个目标,我们全力以赴。目标给我们在前方引路,我们要不断的完善自己,达到目标。

  李践五项管理观后感篇三

  一、权力义务大白。方针管理通过由上而下或自下而下层层制定方针,在企业内部建立起纵横联结的完整的方针体系,五项管理。把企业中各部门、各类人员都邃密地组织在方针体系之中,大白职责、划清关系,使每个员工的工作直接或间接地同企业总方针联系起来,从而使员工看清个人工作方针和企业方针的关系,了解自己的工作价值,鼓舞公共关心企业方针的热情。这样,就可以更有用地把美满员工的力量和才华集中起来,提高企业工作收获。

  二、强调员工参与。方针管理非常重视上下级之间的协商、共同讨论和意见交流。李践的五项管理。通过协商,加深对方针的了解,杀绝上下级之间的意见分别,取得上下方针的同一。由于方针管理吸收了企业美满人员参与方针管理实施的全过程,尊重员工的个人意志和愿望,五项。充溢发挥员工的自主性,实行自我控制,转换了由上而下摊派工作任务的保守做法,调动了职工的主动性、积极性和兴办性。

  三、注重结果。方针管理所追求的方针,就是企业和每个员工在一定时期应该达到的工作收获。方针管理不以行动表现为餍足,而以实际收获为目的。工作收获对方针管理来说,既是评定方针完成水平的依据,又是奖评和人事考核的主要依据。因此,看着管理。方针管理又叫收获管理。离开工作收获,就不称其为方针管理。

  由于任务管理法既规定了工作任务,又规定了完成任务的方法,而且任务和方法都有标准化,员工按标准化的要求进行培训,并按标准化的要求进行操作,他们的工作积极性和兴办性遭到紧要的限制;而人本管理法又过于强调指导对员工的信任,观后感。放手让员工自主去工作,这又难于保证任务的完成。方针管理法将两者综合起来,即组织规定总方针,各部门依据总方针规定部门方针,把部门方针分解落实到人,至于如何达到方针则放手让工作人员自己做主。这样,既能保证完成组织的任务,又能充溢发挥职工的主动性、积极性,因而方针管理法与任务管理法和行为管理法相比,是更为优越的管理方法。

  李践老师说:“方针就是生命的目的地尤为重要,非常重要,最重要!”

  方针使人产生积极的心态:有了方针,五项管理。工作和生活就有了奔头,人就有了豪情,有了乐观和坚持的心态。它还给我们勇气、信心和胆量,让我们在路上不彷徨、不迷失,最终成功。

  方针赋予使命感、意义和价值:从此人生有了意义,不再盲目。

  方针从结果导航:我们会看清后面的路,不断调整自己的小方向。

  方针会让我们分清轻重缓急,有条理地完成每件事。

  方针让我们集中精力,对于管理。为了一个方针,我们尽心尽力。

  方针给我们在前哨带路,我们要不断的完满自己,达到方针。李践的五项管理。

  李践老师说:“我们要从六大方面——工作事业、家庭生活、收入、强壮、进修生长、人际关系设定方针。”

  分类设定方针,我们会更好地分配时间管理。

  设定方针,还要有阶段性,使得我们前进的步伐合理、扎实。

  设定方针的步骤:

  1、假如不会失败,这是基本条件。因为惟有认为不会失败,才有成功的可能性,方针才华蓄意义,方针不是一句空话。

  2、要有妄想。想象力比知识更重要。只要能梦到,就有实现的可能。李宁说:看看李践的五项管理。“一切皆有可能!”成功可能就开始于一个伟大的妄想,让我们勇敢地做梦吧。

  3、把妄想写下来。光在脑子里做梦的人,是愚者,其实五项管理。是贪者。没有什么不是通过努力来实现的。天天看,并朝着这个方向前进。

  4、制定行动计划。我们有了目的地,我们还要有到达目的地的路。计划的合理决定成功的速度。

  5、严格执行行动计划。制定进去,不去执行,不过是一张废纸。严格执行,不偷懒,李践五项管理观后感。积极乐观坚持不懈。

  李践老师强调了制定出的方针要具备的五个特征。不符合这五个特征,不能是一个好的方针。走在这样的路上,我们也就会彷徨、浪费时间。

  方针要大白。一个实在的方针,给我们一个确定的收获。大白了,才华集中全力。

  方针要量化。一个大白的数字,会给我们一个冲击,李践五项管理李践《五项管理》观后感。我就是要实现这么个数字。

  要有寻事性。没有寻事性的方针不过是浪费时间,你从中收获不了多少知识、体会和技能。

  长短结合。事实上李践的五项管理。也就是有阶段性,使得我们前进的步伐合理、扎实。

  时间限制。让我们更高效地诳骗时间,绝不浪费时间,绝不迁延,绝不找借口。

  实现方针也有窍门:要有强烈的企图心,因为相信能,所以能。要把方针实觉化,想象方针实现的感觉,引领我们走向成功。

  有妄想谁都了不起,有勇气就有行状

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