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体操活动方案

惠燕分享

  为进一步规范广播操的动作,提高广播操的质量,学校将开展广播体操比赛活动,怎么写体操活动实施方案呢?下面学习啦小编给大家介绍关于体操活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

  体操活动方案一

  为了丰富教职工业余文化生活、增进友谊,以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强群体性体育工作,决定举行教学点教师《七彩阳光》广播操和五祖拳健身操比赛。现将比赛有关事项通知如下:

  一、比赛时间:2015年11月24日至26日每天下午5:00

  11月24日(星期二):xx小学、xx小学

  11月25日(星期三):xx小学、xx小学

  11月26日(星期四):xx中心小学、xx小学、xx小学

  二、比赛地点:各校学校操场

  三、比赛内容:广播体操《七彩阳光》,五祖拳健身操。

  四、参赛对象:各校全体教师

  五、比赛办法及要求:

  1.以学校为单位,参加评比的学校要求全体教师参与,若少一人则扣该校总分0.2分。

  2.服装基本统一,动作规范、整齐,充分体现出良好的精神风貌。

  3.比赛必须严格按动作要求准确、规范,符合音乐节奏;做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,达到良好的锻炼效果。

  4.比赛队形由各校根据人数自行排列。

  六、比赛评比标准:(总分10分)

  1.队形 (1分):队容整齐,整体效果好。

  2.精神面貌(1分):精神抖擞,服装统一规范,充满活力。

  3.广播操及五祖拳操质量:8分

  ①动作正确(3分):动作到位,动作路线正确。

  ②动作节奏(3分):动作节奏与音乐节拍相符,团体动作整齐划一。

  ③动作力度(2分):动作伸展有力,协调连贯。

  七、评奖办法

  1.比赛结果:7个评委去掉一个最高分,一个最低分,取5个评委的平均分为该校的最终得分。

  2.评出一等奖3所学校,二等奖4所学校。

  八、评委安排

  各校各派一名体育教师担任

  体操活动方案二

  一、活动目的:

  为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下:

  二、比赛时间:2015年12月29日

  三、比赛地点:学校篮球场

  四、比赛项目:全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。

  五、活动领导组

  组长:校长 组员:各班主任

  一、活动目的:

  为了全面推进素质教育,进一步落实阳光一小时体育活动方案,积极开展丰富多彩的校园活动,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举行“七彩阳光”广播体操比赛活动。具体事宜如下:

  二、比赛时间:2015年12月29日

  三、比赛地点:学校篮球场

  四、比赛项目:全国小学生第三套广播体操《七彩阳光》。

  五、活动领导组

  组长:校长 组员:各班主任

  六、比赛形式:以班级为单位。

  七、体操比赛要求:

  (1)精神饱满、朝气蓬勃。

  (2)要与领操员节奏同步,不能抢拍或者滞拍。

  (3)退场,比赛结束,领操员整队,队伍向指定方向退场,并迅速回到原地。

  八、比赛程序

  1、入场齐步走行进恰当位置立定。

  2、领操员整队:立正、向右看齐、向前看、整理着装、稍息。

  3、整队完毕,领操员向后转成立正姿势,跑步到主席台前立定站好,向评委报告人数(报告评委,XX班应到多少人实到多少人,报告完毕,请指示)领导答“准予比赛”之后,再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。

  九、评比要求及标准(略)

  十、奖项设置:

  1、一、二、三、四年级为一组进行比赛,五、六年级为一组进行比赛。

  2、去掉一个最高分和一个最低分,最后得分就是本班的所得分。

  3、两组按得分高低给予奖励,每组设一等奖1名,二等奖1名,所剩班级均为三等奖(五名)。

  4、奖金:一等奖、二等奖、三等奖。(略)

  十一、评委(略)

  十二、统分员(略)

  体操活动方案三

  一、活动目的:

  为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校1-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:

  二、活动领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:全体教师

  三、参加对象:1-6年级全体学生。

  四、比赛时间:2016年3月20日下午(周五下午)

  五、比赛地点:学校操场

  六、比赛内容:第三套小学生广播体操(希望风帆),校园啦啦操

  七、比赛顺序:以年级为单位进行比赛。

  八、计分与奖项设置:计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。设一等奖3名、二等奖3名,颁发奖状及奖品。

  九、评比标准:

  评分人员:

  (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

  (二)比赛要求:

  1、各班班主任负责领操。

  2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3、出入场队形安排纵队,从低至高排列。

  4、广播操动作准确、整齐有力。

  5、要求参赛队伍服装尽量统一。

  (三)具体要求:

  1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

  (四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

  ①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)

  ②服装整洁。(5分)

  ③队列整齐(15分)

  ④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)、

  ⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)

  ⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)

  (五)其他要求:

  1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。

  2、未尽事宜另行通知。

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