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农村幼儿园家长会讲话稿

佩珊分享

  农村幼儿园家长会,是教师与家长进行双向沟通、交流儿童成长问题的良好途径。下面就是学习啦小编给大家整理的农村幼儿园家长会讲话稿,仅供参考。

  农村幼儿园家长会讲话稿篇1

  尊敬的家长,可爱的小朋友:

  你们好!

  首先感谢各位在百忙之中来参加我们幼儿园召开的家长会,更感谢各位家长,长久以来对我们幼儿园工作的理解和支持。

  下面我先做一下自我介绍

  我姓桑,毕业于安阳幼师,从教期间在安阳师范学院进修,毕业至今已七年,一直从事教育工作,小到从幼儿园大到六年级,所以我自信自己的教学经验,为什么我不说丰富呢?因为我不想使自己的教学方法停止不前,我们不可能用“昨天的的知识,教今天的学生,去做明天的事情”。我只想使自己的教学方法和经验在教育孩子的过程中得到提升,使孩子在好的教学方法中学到更多更好的知识,不是有一句话爱这样嘛“择校就是择师,选对老师受益终生”。

  根据自己多年的教学经验,我觉得和家长沟通是老师一项必不可少的工作,但现在的社会节奏这么快,家长们忙得不可开交,面对这样的局面,为此呢,才有了家长会这一说,家长会每月一开,对于家长来说“开家长会必到,”就成了难题,所以我们幼儿园本着不耽误家长工作的前提,决定新学期开始时开一次家长会,为老师和家长提供这样一个沟通的平台,希望家长能够了按时参加家长会,有的家长认为开个家长会没什么意义,你就错了,这同时也表明了你们对幼儿教育的一种误解,因为你们从没重视过幼儿教育这块,只是一味的要求孩子学多少东西,从孩子踏入幼儿园第一天开始,就意味着孩子开始了他们的学习生涯,一直到以后的十几年里,幼儿园就是基石,必须打好的一个基础,我们是为以后打基础,而不是一个看孩子的地方,就应该从小让他们养成良好的习惯,与此同时我们是多么需要得到你们家长的支持与配合,我们是为了谁?还不是为了我们的孩子嘛,父母们每天忙忙碌碌的是为了谁?j不也是为了让我们的孩子以后有个好的生活吗,我们所做的一切都是为了我们可爱的宝宝们。“爱我们的宝宝就要走进幼儿园,了解我们宝宝的生活,用行动来表示对宝宝的爱!”

  说完了家长会,我想简单说一下幼儿园,想毕有好多家长都是已经听说了吧,我们现在正在筹备着在一所小学里开办大型的幼儿园,我们等一切就绪以后就搬到这所大型幼儿园里,到时候请各位家长来校参观指导,在这里我要着重说一下这所幼儿园在各方面都是有一个新的提高,我们幼儿园是经市教委和区教委共同认定的优秀办园单位,所以我园有幸选为试点单位,为此教委各级领导给予了大力的支持和帮助,同时我们也增加了许多硬件设施:数码相机,数码摄像机,电脑,监控器、各种教具,大型玩具,园林绿化,小型鱼池和凉厅,让孩子在学校也能感觉自己身处花园,我们要改变家长觉得城市幼儿园比农村幼儿园就是好的这种观点,因为我们将把城市幼儿园的那种设施环境以及管理方式代到我们农村来,使我们在农校开办的幼儿园更城市化,让我们的孩子在家门口就可以享受到城市里孩子所享受的一切,为我们的孩子提供更好的环境,从而提高孩子的素质教育,同时也要家长们在各方面监督我们。

  在农村开办幼儿园不再是量的扩张,而是质的提升,让每一个幼儿都享受有质量的学前教育。让更多的幼儿园成为真正的幼儿园,成为幼儿的乐园。

  我们的总目标是:深入贯彻幼儿园办园指导思想,把幼儿园建设成为高起点、高标准的精品园所,幼教行业的品牌。“农村幼儿园课程改革实验园,素质教育的示范园,民办教育的窗口园,城乡儿童交流的窗口园,儿童成长的乐园”。

  以下是我要和各位家长交流的几个问题。

  一、 家长要配合老师:家长应注重孩子学习,有的家长认为把孩子放在家里就是玩,只有走进幼儿园才是真正的学习,还有的家长认为孩子来幼儿园上学,家长就什么都不用管了,把孩子放在幼儿园就应该你们老师负责,对!在幼儿园的时候肯定由老师负责教他们知识,可毕竟是日托,不是全托,放学后有一半时间是和家长在一起的,你们也有监督的权力,毕竟老师是对着20几个小孩,但家长可是1对1的,那个效果好,可想而知;我们只是让你们配合老师所讲课程复习一下,有的家长认为孩子上幼儿园就是看孩子的,根本不注重幼儿教育和学习,你们要知道孩子上幼儿园就象一张白纸,你画成什么样,就是什么样,都会存在他们的大脑里,记忆里。他们学的最快,习惯和养成是相互关联的,为什么都都爱说“养成”好的习惯这样一句话呢,因为,习惯不是一朝一夕的,而是日益积累而成的,就好像养个孩子一样,他们也不是一天就长成大孩子的,都是你们做妈妈的含辛茹苦养大的。一个很明显的例子“就比如讲普通话,为什么城市里的孩子都张口就是一口流利的普通话,因为家长和老师给他们提供了这样一个环境让他们养成了这们的一个习惯,但我们的家长又是怎么做的呢?老师在学校有普通话和孩子交流,但回到家你们有没有做到呢?其实你们在用普通话和孩子交流的同时,也是对自己的一个提高,与此同时也锻炼了自己的普通话。!”所以我讲这么多,只是想告诉各位家长,幼儿园是幼儿在幼儿时期,养成习惯的时期,并不是能学多少东西,表面上的、能看到的、就是孩子所学到的;其实有很多知识都是无形中看不到的,你们没再意到,那就是孩子养成的良好的习惯,有的也许等孩子步入小学你们才会发现,如果有一天别人夸你的孩子,真懂事,懂礼貌,这时候就体现到这些无形中的知识了,大家一定要配合老师,让孩子在步入小学之前养成良好的习惯,就拿布置家庭作业来说吧,有的家长做的很好,但是极少数的,大多数家长不配合,不监督,这就是个明显的例子,如果你每天都监督他们完成作业,养成这种好习惯,等孩子上了小学后,你们就省心多了。但是你们不能只看结果,不看过程,别孩子写完了你看了一下,写的过程中你并没有看,其实很多问题都是出现在过程中的,只有你从中发现问题才能各老师反应,及时更正孩子。

  二、 学习方法:我们数学教学方法是按教育部研制的小学课本教材教育的,什么速算呀,珠心算啊,虽然学的快,但也忘记的快,因为基础不扎实,实践证明学珠心算的小朋友到小学都忘了,而且小学知识在幼儿园学太多只会让孩子上小学后有一种厌恶感,觉得都学过自己会,就不学了,而且教学方法不一样,容易混乱,造成学习上的困扰。从而影响了孩子的学习,所以在学前教育这一问题上,一定要用好方法,适量而学习给幼儿打下良好的基础。

  都爱说选择学校等于选择老师,师资力量是很重要的,而我们也具备这样的一支队伍,同时我们也给老师提供不同的学习机会。充分利用幼儿园现有的资源,开放幼儿园电脑,让老师学会使用电脑,学会上网查找幼教最新动态与信息,运用现代化的手段提升自己。现在我园每个班的每周的教学内容都由各班自己用电脑打出。通过走出去、请进来,自培的形式,夯实了基础,师的教育观念、教育水平等有了一定的提高。

  三、 对幼儿特别辅导:我们通过学习《幼儿园教育指导纲要》,根据农村幼儿园的实际情况,我们认为:应该开阔幼儿的视野,要让幼儿接触到先进的游戏与学习;要提高幼儿的语言能力;要关爱发展较慢的幼儿。为此,我们开展了富有成效的教研活动,重点表现在以下几个方面:注重对个别儿童的的观察与帮助。我们所指的个别儿童是与全体幼儿相比,在社会性、体能和智能等方面发展略为迟缓的孩子,对这样的孩子我们要做到:“爱心、细心、耐心”“爱心”,是教育的基础;“细心”,能发现他们的优势与问题形成的原因;“耐心”,才能做到不烦躁,才能做到长期的观察和个别辅导,而且我们还用了“开小灶的方法”来辅导学习有困难的幼儿,利用老师自己的课外时间来做专门的一对一的辅导。

  四、 重视家长工作,转变家长观念,在幼儿成长的这条船上培养好舵手和水手。

  1、转变家长“学习就是写字,做算术”的教育观念。幼儿教育是一个为幼儿全面发展的一生打基础的工作。但我们刚开始时,许多的家长对幼儿园应该教什么是不明白的。认为写字就是学习,甚至要求在小班就要写字,对我们没有家庭作业、不布置幼儿回家写字相当有意见,练写字也要讲科学:幼儿小肌肉没有力,强迫幼儿写字就好比硬要孩子挑100斤的担子,非把孩子压跨不可,孩子写字问题,孩子拿笔过早,容易姿势不对,方法不对,对于要求写字的幼儿来说,正确的握笔方法应“两指抓,三指掂,”孩子把全部精力都用在手上,姿势不对,家长要多观察,更改。配合老师为孩子更改,不然养成不正确的握笔姿势,上小学更难改。幼儿正在身体发育时期,本身能拿笔写字就很不错了,但有的家长还说孩子写的字不像样;要写成什样?大人写字工整还要练一练,更何况孩子呢?不管在家写成什么样,家长都应夸奖鼓励,只要笔顺对,就算有不对的时候也应先夸孩子,再做更正。千万不能批评他。

  2、转变家长对孩子“既百般满足的溺爱,又爱与别人攀比和责怪”教育方式。上幼儿园由着孩子的性子,高兴就来,不高兴就不来。冬天天冷了就不让孩子上学,怕孩子冷,其实幼儿在学校有暖气家长根本不用顾虑什么。家长的这种做法,在一定程度上影响了我们的教育教学,也培养了孩子的特殊化。来年再开学的时候,同一个班的学生就会有很大的差异。有的家长还爱拿自己的孩子和其他幼儿园的孩子相比,觉得同样年龄,人家学多少,我们才学多少,没人家学的快,学的多,不要一味得跟别家的孩子比,过程并不重要,而重要的是结果,其实每个幼儿园都有自己的一套教学方法,所以教学过程也就不一样。我们只能说我们在孩子升小学之前学会他们该学的,为幼儿在升入小学之前做好这个衔接工作。还有的家长发现孩子在某些方面不如别的孩子时,就毫无顾忌地当面大肆说孩子“蠢”。我们对家长说:“每个孩子与别人是不同的,有的发育早一些,有的发育慢一些,有的在这方面好,有的在那方面好。对孩子要正强化,只要有一点进步就要给予表扬,要自己和自己比……”

  下面我讲一个小故事:

  夸奖使孩子更聪明

  一天一个年轻的母亲找到日本人著名的教育家铃木,跟他说:“你认为所有的孩子都是小提琴家,而我的孩子已经练了几年了,也没有长进,你若能把他教好,我就服你。

  母亲让孩子把小提琴拿出来,演奏一段给铃声木听,小男孩一看是铃木大师,心中发慌,吱吱呀呀拉了一遍,比青蛙叫好不到哪里去,还不如平常的水平,母亲拉长了脸。铃木飘柔 像发现新大陆似的,一把楼住了孩子说:“你拉得太好了,太动听了,你再拉一段给我听听”。孩子们激动的脸都红了,接着又拉了一段,比第一段好一些,拉完了铃声木又是鼓掌又是表扬。到走的时候,孩子已完全沉浸在小提琴神童的感觉里了。

  母亲送铃木走的时候,不解地说:“铃木先生,我真的不懂,你怎么能在孩子面前说假话呢?明明我儿子拉得那么难听,你还夸奖他”?铃木回答道:“你的孩子心灵已经受伤了,我是在治他的心病,你没有发现我第一次夸奖他时,他的眼睛一亮,这说明孩子受到了震动,心灵开始转变,感觉找到了。

  后来,铃木专门辅导这个孩子,不到两年,这个孩子就举办了独奏音乐会。

  讲这个故事,就是想让各位家长知道,我们自己的孩子和别人的孩子都是一样的,成功与失败不再于孩子本身,我们为人父母所做的;和所说的,对孩子的影响是很大的,起到重要性的作用,自己可以检讨一下,是否给孩子提供了一个好的学习环境,是否自己的言行对孩子造成了伤害,让孩子失去了自信心,或许原因不再孩子,而在于我们家长,不是我们的孩子笨,而是你没发现、没看见孩子智慧的一面。

  3、转变家长“教育孩子是幼儿园的事”的思想。我们发现,有的家长几年了从来没有进过幼儿园的大门,老师是谁?教室什么样?一概不知,把孩子送进幼儿园了事。并不去配合老师,一旦孩子学习上出现了问题,他们大多会异口同声地说 “我们不会教,我们也没有时间。”我们反复向家长解释,光是幼儿园是很难培养出优秀的孩子,同样光是家庭也是很难培养优秀的孩子,只有家园一起努力,才能培养出优秀的孩子。有的家长说,在幼儿园孩子什么都没学会,有的家长恨不得让孩子在幼儿园期间就把大学的知识学完,但家长们都没想过孩子毕竟年龄小,接受能力能力有限,我们也只能跟据孩子的年龄、适应能力来教他们知识,不同年龄段都是有他们所学的知识,不能强加于孩子,就算强加于他们,也是机械式的,根本就不懂,很快就会忘记,只有理解了,他们才会记在脑子里,不会忘记。下面我举个例子,比如这个“花”字,要家长你们来教孩子认识的话,你们会怎么教呢? 小花,今天穿了一件花裙子,在菜市场买了一棵菜花,一共花了两元钱,回家的路上看到路边有许多漂亮的花,他们理解“花”的不同含义吗?

  4、转变教育观念:改变其教育观念,爱在孩子心里,不能在生活上像保姆一样去代替他们做完,要帮助教会幼儿自己的事自己做。如吃饭、穿衣的每个动作都是训练幼儿大脑的,让其手眼协调。

  五、 加强幼儿园的社会功能,加强家园联系,力争家园教育同步实现家园共育幼儿:怎样才能加强家园教育同步呢?方法只有两个,一个是我们电话家访,二是开家长会,所以在此我希望各位家长都对此重视,不要闲我们麻烦,我们一切也都是为了孩子好,光我们重视孩子是不行的,作为家长你应该比我们更重视自己的孩子,搞好幼儿教育,家长是重要的力量。为此我们制定了家长工作制度,对三天没有来园的幼儿进行电话访问,善对特殊孩子,园长也经常与家长保持联系;加强我们的相互联系,可以使我们了解幼儿在家生活习惯、学习习惯、全家大人的习惯,我们也能同时告诉家长幼儿在园内的生活、学习习惯,提出哪些地方需要家长配合,家长生活习惯不好的,希家长自己改正缺点以身作则,做好榜样,让幼儿在3~6岁前养成良好的生活学习习惯,为今后入小学、中学一生的学习生涯打下坚实的基础。

  农村幼儿园家长会讲话稿篇2

  各位家长:

  你们好!

  首先我对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。进入了幼儿园相比学习任务稍重一些,作为教师我们将更耐心、仔细,尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,以促进孩子的全面健康成长。接下来我针对幼儿生活和卫生习惯的具体情况做一下介绍。

  一、生活方面:

  为了使幼儿能顺利自然地适应幼儿园的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入园准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力.

  在这里我要重点说一下关于这方面的问题: 通过这一个多月的观察,我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范,这个学期我们将重点从这三方面进行入手。

  ⑴幼儿进餐情况:大班幼儿的基本饭量较中班都有所增加,孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。中班幼儿有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,望在这学期能有所进步,能学会独立进餐。每次就餐时,孩子们基本没有挑食、剩饭和倒饭的现象。这样培养了孩子爱惜粮食的好习惯。我希望孩子在园内养成的习惯在家里能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。

  (2)自理方面:本学期天气逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我们经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间 ‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中会有成功和失败。学习力所能及的事情,自己做,才会提高他们的责任感。

  (3)行为习惯方面:在入园的一个多月里我看到孩子们天真的笑脸,听到他们清脆的笑声,一个个宛如天使一样可爱。可有些孩子在日常生活中经常使用脏话辱骂他人、有的动手打人。回头细想这些行为大多源于我们家长的言传身教,我想我们有时也该注意自己的言行,给孩子们做一个好的榜样,别让污浊充满了孩子们的心灵,给孩子一片纯净、快乐的童年。每个孩子都是家里的宝贝,他们天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免。但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  二、卫生方面

  ⑴冬季保健方面:一年一度,四季更替,秋去冬来,冬季也是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病。家长在日常的生活中要勤于观察,如果发现疑似症状,要及时就诊切勿耽误就诊的时间,延误病情。。对于体质差、易感染疾病的幼儿,家长可根据疾病流行情况有针对性地开展免疫注射,同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药,以加强预防流行型感冒。幼儿外出时如应带好口罩,特别是室内外温差较大的的情况下。

  合理穿衣,随时增减。有的家长给小儿穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,而小儿不会表示需要更换内衣,只能凭自身的体温把湿衣暖干,容易伤风感冒,容易造成交叉感染,对幼儿的健康不利。

  (2)幼儿个人及日常生活用品卫生:自入园以来,我们发现很多幼儿的个人卫生实在令人揪心,他们的健康令人担忧。有的幼儿内衣无法及时洗换,都有刺鼻的异味,有的孩子经老师晨检,发现孩子指甲过长,衣服污渍太多。我们幼儿园希望幼儿每天衣着整洁、指甲、头发干净。希望家长每周给幼儿剪指甲一次、每两周剪脚趾甲一次,定期洗头洗澡,及时更换内衣。饭前便后用流动水洗手,年龄较大的幼儿早晚要涮牙。日常生活用品应提倡专人专用,特别是每天接触的盆、巾、碗、筷,专人要专用,还要经常消毒。被褥、床单要勤洗勤晒,保持干净,培养孩子良好的卫生习惯,给孩子创设一个干净卫生的生活环境。

  三、结束语:

  再次感谢各位家长的到来, 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐的成长!

  农村幼儿园家长会讲话稿篇3

  尊敬的各位家长:

  在这金秋十月,我们相聚在解放路幼儿园,一是为了让大家进一步了解幼儿园的各项管理,二是共同商讨教育孩子的大计。在感谢大家到来的同时,我把幼儿园的基本情况和幼儿园的各项管理向大家做以介绍:

  解放路幼儿园创建于1992年9月,占地3600平方米,有9个教学班,373名幼儿;所有授课教师均毕业于正规幼教院校。其中15名教师为本科文凭,10名教师是大专文凭,河南省骨干教师4名,市级骨干教师8名。以前是城关镇中心幼儿园,今年经县政府更名为解放路幼儿园。我园是一所全民性质的幼儿园,1997年晋升为郑州市一级幼儿园,先后荣获河南省卫生创建达标单位、市级文明单位,郑州市幼教管理先进单位,中牟县教研先进单位,是河南省教育科学“十一五”规划重点课题实验园。

  解放路幼儿园是中牟幼教事业中的一支生力军,在社会不断飞速发展的今天,紧跟时代步伐,团结务实,拼搏进取,以实际行动谱写着幼教新篇。

  下面就我园具体工作我向大家做以汇报:

  一、加强师德建设,提高教师的思想理论水平

  我们幼儿园领导班子团结协作,重视师德工作、重视思想工作,首抓了教职工的师德建设,在全体教职工中开展“师德演讲”比赛,并认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习《教师职业道德规范》、教师《十要十忌》;使我们每位教师都能以主人翁的姿态勤于思考、勇于开拓,全身心的投入工作。

  我们非常重视教师的师德建设、重视教师各种知识技能培训,积极参加省内外的各种学习,我园还加强了教职工的体能锻炼和丰富教职工的业余文化生活,,每年我园都参加教体局举行的教职工运动会,(教职工排球赛、篮球赛)。通过以上活动,培养了教师的集体主义思想,增强了幼儿园的凝聚力,同时也体现了教师们的拼搏精神。我们幼儿园还组建了自己的民乐队,曾参加我县的各项演出活动。

  二、做好家长工作,搞好家园共育

  我园对家长工作进行有效的家庭教育指导,发挥家庭教育的潜在功能;每学期初我们召开一次全园性质的家长会。开展了教师家访、家长开放日、家园联谊活动、幼儿才艺展示等活动。我们坚持利用接送幼儿的时间,向家长了解幼儿在家的情况,向家长介绍近段幼儿在幼儿园的表现,并对家长提出的问题给予明确答复,并根据幼儿的情况有针对性的、有目的的接待家长,并做好记录,在教育活动过程中教师做到心中有数。幼儿家长会家长发言稿三、开展丰富多彩的活动,提高幼儿的综合素质

  在培养幼儿具有社会化、个性化、创造性人才的过程中,我园狠抓了幼儿的养成教育,使幼儿从小养成讲卫生、有礼貌的习惯;树立幼儿爱祖国、爱学习、爱科学的思想。我园坚持利用每周一的升旗仪式开展国旗下的演讲对幼儿进行爱祖国教育。连续开展了幼儿百日达标活动和庆“六一”文艺演出。开展了“十月的歌”诗歌朗诵会,参加了郑州市运动会,幼儿体操获市级二等,广播操和健美操分别获三等奖。教体局和科技局联合举办的科技创新绘画大赛,多幅作品获奖。通过各项活动的参加,培养了幼儿的个性特长,促进幼儿全面发展。

  四、加强硬件投入,优化育人环境

  为确保各项工作的顺利开展,我园在硬件投入方面做出了很大努力,首先美化了幼儿园外部环境,协调镇政府、交通局修整了从幼儿园到解放路的路面;为各班幼儿寝室添置了柜式空调,还为幼儿购买了室外大型玩具和桌面手头操作玩具。为全园幼儿更换新的全塑桌椅,现在的解放路幼儿园是每班有钢琴、空调、电化教学设备、消毒柜、消毒灯样样俱全。从外到内,干净整洁,窗明几静,到处一尘不染,今年又荣获教育局颁发的卫生先进单位。

  五、建立健全各项制度,确保各项工作顺利开展

  近几年来,我园领导班子首抓教师思想政治工作的同时,反复征求教职工的意见,在广泛征求意见的基础上,提出修改意见,制定出符合我园实际情况的有关制度。

  在制度落实上,我园要求领导做到以身作则,制度面前人人平等,奖惩分明,公正公开。增强了责任感和大局意识,使我园形成了一支具有凝聚力的战斗集体。

  六、抓安全卫生保健工作,确保幼儿健康快乐成长

  “安全重于泰山,隐患险于明火”,安全工作是幼儿园工作的重中之重,没有安全就没有一切。所以我们成立了安全工作领导组,实行园长负责制,安全责任追究制度,实行安全一票否决制度。定期开

  展安全自查、整改工作。每周一早上打扫院内玩具并检查玩具的安全;每天幼儿寝室消毒、餐具做到餐餐消毒;每周三幼儿室内玩具消毒;有不安全隐患及早发现,及早处理,做到了无一例安全事故发生。特别是在本期,幼儿园安装了监控设备,并与110联网,在很大程度上提高了幼儿园安全和幼儿的安全。保健卫生方面采取多方把关,严查消毒制度,严格执行卫生评比制度,我们双周三进行卫生大检查,幼儿所在班级所有物品均在检查之列。检查结果每周公布。严格执行早上的晨检制度,为幼儿进行口腔喷漱,杜绝传染病的发生。(说到晨检工作,在此也请家长配合,每天您送孩子入园时,是否检查了孩子带有小东小西,比如打火机、扣子、零食、玻璃弹球等等之类的小玩具?不要让我们的孩子养成往幼儿园带东西的习惯,一来不安全因素多,二来不利于孩子好习惯的养成。)

  在保健方面我园每期还为幼儿进行体检,测身高、体重、视力等;每年六一前为幼儿全面体检。每年暑假让幼儿进行全面体检,确保幼儿健康快乐成长,预防传染病的发生。

  在饮食方面严把“三关”:第一就是购买关。在购买幼儿所食用的任何东西,我们都在教育体育局指定粮油店购买。都有销售方的卫生许可证,厂家的产品检验报告与质量分析报告;第二关就是调制关。在伙管人员的监督管理下,每一样菜、每一种汤、每一种花样馒头,我们都从精细出发,每样饭菜做到安全可靠。

  第三关就是入口关。在幼儿进食上,伙管人员要先尝饭菜,确认没有异味,咸淡适中,老师才把饭菜提到班上。孩子吃饭不定量,饭量再大,一样可以随便吃,在此请家长放心。在安全卫生和食堂管理上,每次检查评比,我们都榜上有名,特别是上级的突击检查,我们都得到了上级领导的表扬,这是因为我们的工作是踏实认真的,对工作负责,对幼儿负责,对家长负责。务实创新是我们的目的,不追求表面的形式,静下心工作,为我们的孩子创造一个幽静、安全、健康的生活学习环境。

  由于我们认真贯彻落实上级的安全工作精神,使每位教师的安全意识都有所提高,使每位幼儿的自我保护意识有所增强,全园幼儿在教师的精心呵护下健康成长。

  七、辛勤的汗水换来丰硕的成果,昨天的自豪成为明天的动力 我园被郑州市教育局评为“教育教学先进管理单位”、 “教学教研先进单位”“卫生先进单位”,连续六年被城关镇政府评为“教育教学管理先进单位”。

  在全县幼教系统举行的优质课比赛中,我园教师的课在比赛中多次获奖。(曾多次获省级一等奖和市级一等奖。去年我们幼儿园代表中牟县参加郑州市教研举行的观摩课并获一等奖。)市教研室于培霖主任和刘子娟老师把中牟县的教研工作放在我们园进行,教研过程是成功的,得到于主任和刘老师的高度评价,也得到了幼教同仁的交口称赞,我们录有光盘,每当再次看这些活动,再听这些赞扬,我们是由衷的高兴,这是我们务实工作的成果,也将成为我们以后工作的动力。

  今年六一文艺汇演活动中,家长对我园幼儿的精彩演出赞不绝口。

  所有这些成绩的获得,都与每位教师的辛勤与努力分不开,都与幼儿园重视教师素质的提高分不开。

  在以后的工作中,全园教师定会发扬成绩,克服不足,团结一心,艰苦奋斗,在幼儿园这块神圣的沃土上用画笔耕耘,用爱心奉献。为全体幼儿的健康发展,为幼教事业的辉煌,我们会更加努力,把各项工作做到更好!

  在这里向家长提醒有关接送幼儿的几点要求,幼儿园的作息时间,一年四季只有接孩子的时间有所变化,五一过后接幼儿时间是下午的5:30,十一过后,接幼儿的时间为5:00,而送孩子的时间永远是早上的7:30——8:10。特别是以后天气会越来越冷,请家长不要睡懒觉,要按时送孩子入园。超过8:10分再送孩子就会影响到班级工作,因为那时孩子们都吃完饭了。所以,不早送也不要晚送。接到孩子以后,听到铃声带孩子离开,老师们有时候会开会或者学习,请家长谅解。

  再提到一点,就是接送卡使用问题,请您送孩子时记住把接送卡拿走,来接孩子时出示接送卡,幼儿园规定是:不见接送卡老师不准放孩子走人,所以请家长配合幼儿园工作,为了孩子的安全,坚持每天使用接送卡。特别是接孩子时,一定要自觉排队,把卡持在手中,以便保安监督检查,为确保幼儿安全,请家长配合。

  最后,再次感谢各位家长的光临与指导,为了我们的孩子健康成长,也为了孩子们有一个美好的明天,让我们携起手来,共商教育大计,家园同步,相互配合,为孩子们将来能够成为有用的人才而努力!

  欢迎各位家长多提宝贵意见,多提合理化建议,有你们的配合,有你们的支持,解放路幼儿园的明天一定会更加美好。

  谢谢大家!


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