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以自信为主题的国旗下演讲稿

佩珊分享

  自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。下面是学习啦小编给大家整理的以自信为主题的国旗下演讲稿,仅供参考。

  以自信为主题的国旗下演讲稿(一):自信是成功的基石

  老师们、同学们:

  大家上午好,我是九年级一班的 ,今天我国旗下讲话的题目是《自信是成功的基石》!

  自信是什么?古往今来,多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”美国著名思想家、文学家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告诉我们,自信是“自信人生二百年,会当击水三千里”的壮志。

  自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。

  那么,我们怎么来培养自信呢?我认为

  一、自信来源于厚实的积累,所以要认真学习多努力。

  自信是一种由内而外展示的力量,而这一力量的源泉来自于丰富的知识、长期的思考和足够的能力。而这一切,都需要我们的努力。只有掌握了更多的本领,积淀了更多的知识,面对困难,你才会从容不迫。

  二、自信来源于高尚的品德,所以要宽容待人献爱心。

  研究结果表明,培养自信心的捷径,就是培养自己的爱心。这爱,应该是博大、无私的,对一草一木的关爱,对小动物的关爱,对身边亲人、朋友的关爱,甚至是对陌生人的关爱。西方哲言说“施比受更有福”。因为在献出爱心的过程中,你会得到更多的回报,有感激,有夸赞,有惊喜的发现,这一切,都会滋养你的心灵,让你感受到自身的力量。

  三、自信来源于健康的心态,所以要心平气和的展现微笑。

  自信的人,知道自身的优点,也当然明白自己的缺点,他们都懂得人无完人的道理。面对比自己优秀的,不羡慕、嫉妒、恨,也不自卑;面对比自己弱小的,不高傲,更不蛮横。自信,就应该用一种平和的心态,以谦虚、学习的姿态去面对。每天展现在脸上的,是一种平和而美丽的微笑,是一种由内而外散发的自信。

  有了自信,一双脚就能穷尽大漠沙海,一双手就能雕绘出莫高窟的金碧辉煌;有了自信,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花语”;有了自信,葛洲坝就能“截断巫山云雨”,“神州号”亦能遨游于神秘天宇。

  同学们,是星辰就要升起,是花朵就要绽放,一切因我们的参与而精彩,让我们鼓足“不求超越他人,但求他人无法超越”的霸气,牢记“你行、我行、我们都行”的誓言,怀着自信,迎着朝阳,为美好的明天扬帆起航!

  以自信为主题的国旗下演讲稿(二):自信伴我行

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《自信伴我行》,首先我想与大家分享一个小故事,20年前有一个刚满7岁的小男孩带着对学校生活的向往跨进了小学校门。小男孩长这么大,这还是第一次体验学校生活,所以他非常兴奋,不管什么时候,他总是喜欢表现自己。可是不久发生了一件事情改变了小男孩。有一次语文课上,老师教大家认识单位名词,因为生活中大家都认识了单位名词,所以大家就踊跃地举手表现自己,小男孩也不例外。结果了许多次的努力之后,老师终于点到了小男孩的名字,,小男孩兴奋极了,刚好他要展示的内容以又是他在生活中听过很多遍的,所以小男孩站起来之后用洪亮的声音说了三个字“一个鱼”,原本以为要得到大家钦佩的眼光,可是就在那一刻发生了让小男孩一生都不会忘记的一幕,全班同学哈哈大笑,你一言我一语地说“这个都不知道”,“是一条鱼”,小男孩的心情顿时就变得糟透了,从此以后小男孩再也不举手发言了,他怕同学们嘲笑他,他怕自己出丑。在接下来的几年时间里,每学期的通知书上,老师都会对小男孩写下这样的一句评语:发言不够积极。小男孩难过极了,虽然老师一直在鼓励他,小男孩也想表现自己,但他还是害怕,他没有办法战胜自己。就这样,小男孩在矛盾中度过了4年的学习生活。直到五年级的时候,老师看出了小男孩心里的困惑,决定帮助小男孩,于是准备了一个讲故事比赛,还点名要小男孩参加,并且还在班上说小男孩很适合讲故事。小男孩一开始还很犹豫,下课后老师主动找到了小男孩,鼓励他展示自己,还帮他选好了故事,同时还教他讲故事的方法。小男孩怀着试一试的心情按照老师说的去做了。结果小男孩在比赛中表现非常好,取得了第二名的好成绩。这次比赛让小男孩重新认识了自己,在以后的课堂上,经常都能看到小男孩高高举起的小手了。同学们,故事中的小男孩今天也来到了这里与大家分享他的故事,你们知道他是谁吗?……对,就是解老师本人。

  同学们,你们从解老师的经历中读懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今来、古今中外,关于自信的故事比比皆是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

  有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。同学们,你们想成功吗?如果想的话,赶紧让自己充满自信,成功就在不远处向你招手!

  以自信为主题的国旗下演讲稿(三):我自信,我能行

  老师们、同学们:

  大家早上好!带给我们无限欢乐与美好回忆的2010年已经过去,2011年悄然来到了我们身边。2010年,我们用辛勤的努力换来了沉甸甸的收获:2010年,我们用“我们能行”的自信编织着金灿灿的期盼,我们坚信,2011,我们能行!

  学会做人,我们能行。俄国杰出的哲学家、思想家、作家赫乐岑有句名言:“生活中最重要的是礼貌和教养,它比最高的智慧、比一切学识都重要。”我们坚信,我们能够做有良好习惯和文明修养的人:遵守《中小学守则》和《小学生日常行为规范》,尊重他人,待人有礼貌,见到老师、长辈、来宾问好;团结同学,助人为乐;遵守社会公德,不乱丢垃圾,不大声喧哗;遵守公共秩序,不追逐打逗,学会礼让;注意仪表和体态,着装整洁得体,举止端庄大方。

  学会求知,我们能行。胡锦涛爷爷说:“希望全国的小朋友勤奋学习、快乐生活、全面发展。”我们正处在积累知识、提高素质的关键时期,学习对于我们来说,就像是阳光、空气、水和食物一样,是我们生命中必不可少的组成部分。我们要在学习中获取知识,掌握求知的方法,提高综合素质,在学习中快乐、健康的成长。

  学会生活,我们能行。我们能够学会与人和谐相处,学会欣赏他人的优点长处,学会关爱,学会感恩,学会宽容,学会做事认真负责,学会在困难面前不退让,学会在挫折面前不气馁,学会在成功时刻不骄不躁,保持积极向上、乐观进取的心态。

  学会健身,我们能行。毛泽东爷爷说过:“身体是革命的本钱。”2008年,北京奥运会的圣火在我们祖国的首都北京点燃;2010年11月12日至27日,第16届亚运会在中国广州成功举行,我们要以那些奥运健将,优秀运动员为榜样,刻苦锻炼身体,让强壮健康的体魄为我们一生的发展奠基。

  学会创造,我们能行。江泽民爷爷说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”我们能够创造性地学习,创造性地思考,在创造性的学习、生活实践中不断经受锻炼,接受考验,增长知识与才干。

  20xx年,我们能行!20xx年,又是新的一年,敬爱的老师们,可爱的同学们,让我们一起满怀信心地迎接崭新的每一天;让我们一起,在新的一年里用心去感悟,用情去抒写,共同收获成功的喜悦吧!

 
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