学习啦>实用范文>报告总结>工作计划>学校工作计划>

学校2016-2017学年度科技活动计划

文婷分享

  学校科技活动的开展旨在培养学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技文化素质,制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。以下是学习啦小编为你精心整理的关于学校2016-2017学年度科技活动计划的内容,希望你喜欢。

  学校2016-2017学年度科技活动计划(一)

  一、活动宗旨:

  通过举办科技节,进一步推动学校科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,增强环保意识,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育

  二、活动主题:

  以“提高未成年人科学素质”为主题,以“学习科学知识,树立科学思想,崇尚科学精神,鼓励创新发明,提升科学素质,促进对未成年人对科学的兴趣明显提高”为主要内容。

  三、 活动时间:

  2016年9月到10月

  四、活动内容:

  1、1——6年级各班利用晨间、午间时间,做好科技节活动的宣传、发动工作。

  2、开展一次科学幻想绘画比赛,组织参加宁波市小学生科幻画比赛。(由毕老师、练老师负责选人)

  3、6年级各班开展小学生环保小论文比赛,主题“生物与环境”,小论文围绕生物和环境科学实践活动等问题及解决方案,图文结合,以调查报告形式撰写更好,每班两篇。上交时间:10月15号之前截止。

  4、2-5年级各班开展创新发明作品比赛活动,主题不限,要求:自己选题、自己设计和研究、自己制作。要求作品科学性、先进性、实用性。(可以针对日常 生活中,哪些小事情,比如使用什么东西不方便、资源浪费等等积极健康的角度去发现这些小问题,然后想想怎么想办法解决,做不出来也可以想象来设计。)每班 两个。上交时间:10月15号之前截止。

  5、一年级看一个科幻小故事,并利用班队课时间讲一讲。

  五、评比规则:

  1、 根据比赛情况按年级组评出单项一、二、三等奖及个人单项奖。

  2、比赛作品每班交2份。

  学校2016-2017学年度科技活动计划(二)

  一、活动目的:

  为全面实施素质教育,提高小学生的科技素质,培养科学创新精神,紧紧围绕学校工作目标,以实践育人为基本途径,把培养学生创新精神作为工作根本。把学生培养成为具有创新意识的新世纪合格人才。为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的勇敢精神,全面提高学生的科学素养,从而促进我校的科技创新教育工作。

  二、活动时间:

  1、活动时间:2017年4月------2017年7月

  2、主题班会时间:

  三、活动主题题:

  “科技创新就在身边”

  四、活动领导机构:

  为加强对环保科技创新活动的组织和领导,特成立科技活动领导小组,他们是:

  组长:杨世聪

  副组长:蒲和清 王树龄 杨天华

  成员:各班班主任 姚洪波 钟远聪 滕树辉

  五、各单位职责:

  1、组长,副组长负责活动的领导,组织,协调工作。

  2、活动成员负责具体组织,指导,搜集,上交工作。

  六、活动具体创新发明点。(仅供参考,内容不限)

  1、周围环境,特别是农村,卫生保护的新举措。

  2、生活中的饮食,卫生方面环保新方法

  3、生活中受到破坏环境的土地、水域、空气、声音、游览区等自然生存环境环保新方案。

  七、作品形式及具体要求:

  1、作品形式可以是小发明或创新发明方案,小论文,科幻画等。

  2、小发明及创新的方案必须是当今世界上没有的作品。

  要求具有作出创造性、科学性、实用性,创新方案要求注明创作作品名称及主要创作思路。

  发明创新成果(小发明、小制作):指发明、实用新型和外观设计。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型是指对产品的形状、构造或者其结构所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、色彩或者其结构所做出的富有美感并适于工业上应用的新设计。

  3、小论文要求:

  ①论点必须是当今和未来社会可行的,凭空捏造的论点拒不失接受。

  ②符合创造性、科学性,文章条理清晰,有理有据,有说服力。

  ③写作方式可以是研究论文、研究报告、调查报告等。

  4、科幻画可以用油画、国画水彩画、钢笔画、蜡笔画、粘贴画等绘画技巧,风格及使用不同材料表现的作品,但作品一律在规格54×38cm(4开)的纸上或其它材料上绘制,横竖放均可。

  八、作品产生方法及注意事项: 1、以班为单位,在学校、班主任老师组织下,各中队开展一次“科技创新就在身边”主题队会,利用班队活动。 发动学生每生读一本科技书、一册环保知识,运用所学知识,积极开展小发明、小论文、幻想画、创作活动。要求学生先写出自己的以上三项中的一项创新方案。班主任老师搜集三项中的优秀方案各6篇,返回给各班学生,于2017年6月,每班至少上交小发明,小论文,幻想画各6件作品参评。(二年级只要上交小发明、幻想画。)

  2、作品须用十行纸写明作品名称、创作意图、创作者的姓名、班级、年龄及指导教师姓名。

  九、评奖设置方法:

  1、学校设科技活动组织奖二个,对组织发动得力,参与积极性高,成绩突出的班级发给奖状鼓励。

  2、小发明、小论文、幻想画按年级评出一、二、三等奖各一、二、三名。

  十、活动评委成员:

  杨世聪、蒲和清、王树龄、杨天华、杨惠君、杨润辉、姚洪波、滕树辉

  十一、奖品设置方法:

  小发明、小论文、科幻画的奖励由学校出资购买学习用品,优秀作品放学校科技室展览并于下期送县参加科技创新大赛。

  十二、活动具体安排是:

  (一)准备、宣传、发动阶段(2017.4.20---2017.4.30)

  ①总结上次科技活动,并颁奖鼓励:

  ②各中队开展一次“科技创新就在身边”主题队会,号召学生每生读一本科技活动书,一册环保知识,准备环保科技活动。

  (二)设计、修改,评选最估方案阶段(2017.5.1---2017.5.17)

  ①学生老师及家长指导下设计修改方案:

  ②以班为单位评选出优秀小发明、小论文、幻想画的创新方案各6篇:

  ③确定我校“生物百项科技实验”名称及实施方法。

  (三)科技活动阶段(2017.5.20---2017.5.30)

  ① 学生在老师及家长指导下进行发明创作活动。

  ②学校科技组准备“生物百项科技实验”实施活动。

  (四)作品收集阶段(2017.6.1.---2017.6.7)

  以班为单位收集、整理科技作品,上交学校评选 。

  (五)总结,表彰阶段(2017.6.8---2017.6.15)

  ①总结经验展出作品;

  ②表彰先进;

  ③确定“生物百项科技实验”实施方案

  学校2016-2017学年度科技活动计划(三)

  一、组织小制作、小发明活动

  1、活动主题:节约、创新、发展

  2、内容:以日常生活、生产、环保及教学中的各种工具用品为题材,发掘各学生的创新意识,进行制作改造,使其在原有功能的基础上更先进、更科学、更实用。

  3、活动对象:范罗冈全体师生。

  4、要求:各班主任积极发动全体学生参与。并每班选送优秀作品五件参加学校评选。作品在11月20日交到学校艺术科组。

  二、科学幻想绘画展览

  1、活动主题:以科学幻想为题材。

  2、活动对象:范罗冈小学三年级以上学生

  3、要求各班组织好学生积极参与。每班选送五幅作品,并把作品在11月20日交到艺术科组。

  三、评选

  本次科技活动设立小制作、小发明作品一、二、三等奖;科学幻想画一、二、三等奖,另设优秀组织奖若干名。

  希望各班主任以班为单位,发动学生积极参与科技活动,做到面向全体,促进学校科技活动的发展。

学校2016-2017学年度科技活动计划相关文章:

1.2016-2017年学校科普工作计划

2.2016-2017学年度学校科技工作计划

3.学校2017年科技工作计划范文

4.2016-2017学年学校劳技室工作计划

5.2016-2017学年第一学期团委工作计划

6.中小学2017年科技工作计划

    1602731