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校园班歌比赛主持词大全

佩珊分享

  班歌是班级精神文化的重要载体,能够很好地表达和传播班级精神、班级价值观、班级个性等班级文化的核心要素。下面就是学习啦小编给大家整理的校园班歌比赛主持词,仅供参考。

  校园班歌比赛主持词大全(一)

  (陈)尊敬的各位领导、老师 ,

  (邹)亲爱的同学们:

  (陈)下午好!

  (邹)今天我们兴高采烈,唱响班歌;

  (陈)今天我们欢聚一堂,一展歌喉;

  (邹)歌声寄托着我们的希望;

  (陈)歌声承载着我们的梦想;

  (邹)迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

  (陈)面向未来,我们书写豪迈誓言。

  (邹)蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌, (陈)群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。 (邹)让每首歌变成一声洪钟,激荡华海学子,

  (陈)让每首歌化作一捧鲜花,装点美丽校园。

  (邹)当动人的旋律在这里响起,

  (陈)当青春的笑容在此刻绽放。

  (邹)让我们的歌声飘扬在五月的春风里

  (陈)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中,

  (合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

  (合)华海学校 班歌比赛现在开始。

  一、介绍评委

  (陈)首先让我们欢迎应邀出席今天比赛的校领导和各位评委!

  二、介绍比赛规则

  (邹)接下来请本次比赛的评委 宣读比赛评分规则

  三、比赛进行

  五、领导讲话

  六、致结束词

  陈:今天,歌声动人,精彩纷呈;

  邹:今天,流光溢彩,欢乐永恒;

  陈:今天,我们相聚,唱出了美好的心声;

  邹:今天,我们相聚,共同憧憬美好的明天!

  陈:让我们永远铭记这个难忘的日子。

  邹:让我们永远铭记这份相聚的感动。

  陈:老师们、同学们,告别了今天,我们将站在新的起跑线上。 邹:展望明天,我们将用汗水和努力,以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

  陈:尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  邹:华海学校 班歌比赛到此结束! 合: 谢谢大家!再见!

  校园班歌比赛主持词大全(二)

  (女)尊敬的各位领导、老师 ,

  (男)亲爱的同学们:

  (合)下午好!

  (女)今天我们兴高采烈,唱响班歌;

  (男)今天我们欢聚一堂,一展歌喉;

  (女)歌声寄托着我们的希望;

  (男)歌声承载着我们的梦想;

  (女)迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

  (男)面向未来,我们书写豪迈誓言。

  (女)蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的赞歌,

  (男)群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

  (女)让每首歌变成一声洪钟,激荡三中学子,

  (男)让每首歌化作一捧鲜花,装点美丽校园。

  (女)当动人的旋律在这里响起,

  (男)当青春的笑容在此刻绽放。

  (女)让我们的歌声飘扬在五月的春风里

  (男)让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中,

  (合)让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。

  (女)玉门三中第一届“点燃激情 青春飞扬”校园文化艺术节之“歌声飞扬”初一年级班歌比赛现在开始。

  二、介绍领导

  (男)首先请允许我介绍今天参加活动的领导

  玉门三中王银智校长、贾利军副校长、王建新副校长、靳远副校长、教导处曹天军主任、政教处蔡军主任、办公室赵玉松主任、总务处陈克礼主任

  以及学校各处室其他领导和各年级组领导

  (女)让我们以热列的掌声欢迎各位领导的参加!

  三、(男)让我们以热烈的掌声有请 讲话

  四、介绍评委和评分标准

  (女)1、介绍评委,首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委,他们是

  (男)2、评分标准

  五、(女)1、我宣布,比赛开始

  (比赛串词另附)

  (男)2、有请 宣读比赛结果并颁奖 结束语

  男:今天,歌声动人,精彩纷呈;

  女:今天,流光溢彩,欢乐永恒;

  男:今天,我们相聚,唱出了美好的心声;

  女:今天,我们相聚,共同憧憬美好的明天!

  男:让我们永远铭记这个难忘的日子。

  女:让我们永远铭记这份相聚的感动。

  男:老师们、同学们,告别了今天,我们将站在新的起跑线上。

  女:展望明天,我们将用汗水和努力,以优异的成绩给自己一份满意的答卷。

  男:尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  女:玉门三中初一年级组第一届“歌声飞扬”班歌比赛到此结束! 合: 谢谢大家!再见!

  校园班歌比赛主持词大全(三)

  【开篇】

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾,

  乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  甲:这里是长春市解放大路学校高二年级“班歌大赛”比赛现场!

  乙:今天,动人的旋律在这里响起,

  甲:今天,青春的笑容在此刻绽放!

  乙:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂曲,

  甲:群山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌!

  乙:让我们用这歌声,敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的目标,

  甲:让我们用这歌声,挽起友爱的臂膀,让世界来倾听我们年轻一代的理想!

  乙:现在我隆重地宣布,解放大路学校高二年级班歌比赛——

  合:现在开始!

  【串词】

  1四班《没有什么不同》

  甲:莎士比亚有句名言“一千个读者,就有一千个哈姆莱特”,意思是说,每个人对生活的感受和理解都会异于他人。

  乙:的确是这样,不过比较起来的话可能还是相同点更多一些吧?

  甲:是吖,尽管人与人生来不同,但我们此时还是仰望同一片天空,

  乙:尽管我们经历各种苦难,但谁的人生又是一马平川?

  甲:所以,在前进的路途上,面对未知的风景,我们每个人都一样,总要为了自己的梦想去奋力追逐! 乙:下面有请高二(四)班首先为我们带来《没有什么不同》!

  甲:大家掌声欢迎!

  2三班《我们想要的生活》

  乙:感谢四班同学的倾情演绎!

  甲:如果说校歌是信念的力量,是奋进的执着,

  乙:那么班歌就是和谐的音符,更是进步的颂歌!

  甲:春雨绵绵,诗情画意,嘹亮的歌声伴随着中学生奔放的热情,

  乙:岁月轮回,寒冬来临,但他挡不住解放莘莘学子澎湃的激情!

  甲:亲爱的同学们,成功在向我们招手,因为我们时刻都在努力追求着——

  合:《我们想要的生活》!

  乙:有请高二(三)班!

  3二班 《红日》

  乙:感谢三班同学精彩表演!

  甲:歌声寄托着我们的希望,歌声承载着我们的梦想。

  乙:就像那一轮冉冉升起的太阳,带给人们无限向往和憧憬!

  甲:但生活中也总是会有颠沛流离和曲折离奇,

  乙:无论怎样,年轻的我们此刻依旧结伴同行,

  甲:那么,即便千山,即便万水,也定将踏过!

  乙:掌声欢迎高二(二)班的《红日》!

  甲:有请!

  4五班《青春的盛装》

  甲:感谢二班同学热情洋溢的歌声!

  乙:谢谢二班!他们的旋律写满了希望,满载着激昂!

  甲:歌声,能给我们留下美好的韶光记忆,

  乙:歌声,也能丰富我们绚丽的璀璨年华!

  甲:是吖,就好似一袭盛装,将青春点亮!

  乙:大家掌声欢迎高二(五)班为我们带来的原创歌曲,《青春的盛装》!

  甲:有请!

  5六班《当》

  甲:多温情的曲调,是不是也激起了你心中很多流连的思绪?

  乙:不错,我也深有同感。

  甲:青春是一棵开花的树,每一个枝头都挂着不同的果实。

  乙:当日光寂寞流转,当大雨滂沱屋檐,当山花绵延不断地蔓过荒原的时候,

  甲:年少奋发的你,又在收获着什么?

  乙:有请六班为我们带来,《当》!

  甲:大家掌声欢迎!

  6一班《raise me up》

  甲:感谢六班同学别出心裁的深情演绎!谢谢!

  乙:追求理想的道路向来崎岖坎坷,每一个黎明到达之前也都必然阴沉暗淡。

  甲:曾几何时,你也失落,疲倦,彷徨,无奈过,

  乙:可后来,你仍是站在了群山顶端,穿过了狂风暴雨。

  甲:是吖,你坚强地超越了自己。可是,有没有人也曾鼓舞过你?

  乙:有请高二(一)班为我们带来《raise me up》,你鼓舞了我!

  甲:掌声欢迎!

  【结语】

  甲:欢乐的时光总是这么短暂,

  乙:团聚的时刻总是令人难忘。

  甲:是呀!一首首歌曲,让人心潮澎湃,

  乙:一首首歌曲,让人热血沸腾!

  甲:亲爱的老师、同学们,让这个难忘的下午永远闪耀在记忆的深处吧,

  乙:离别今天,我们将站在全新的起点上,

  甲:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春篇章!

  乙:衷心感谢学校领导的精心安排、各位班主任老师的认真组织,以及全体同学的共同努力, 甲:伙伴们,我们未来——

  合:再见!


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