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高中英语要怎样学有哪些方法

欣怡分享

  英语在我们生活中越来越重要,高中是学好英语最重要的阶段,那么该怎样学好英语呢?以下是学习啦小编分享给大家的高中英语学习方法,希望可以帮到你!

  高中英语学习方法

  一、 读

  每天都应坚持读。

  1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。

  2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。

  3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

  4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。

  5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)

  二、 听

  1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

  2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。

  三、 写

  1、 每两天写一篇英文日记或作文。

  2、 用英语写信或E-mail。

  3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

  四、 语法

  1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。

  2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。

  五、 词汇

  1、 每天记忆10——15新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。

  2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。

  3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中,

  六、 练习

  1、 大量的练习可以巩固所学知识。

  2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。觉,这不是能教会的,需要你自己摸索。

  高中学好英语的重要性

  第一,深刻认识学习外语的重要性。当今世界是开放的世界,中国的发展离不开世界。中国已经加入WTO,对外开放将进一步扩大,社会将需要更多的外语专业人才和外语素质较高的其他各类专业人才。这对我们来说,既是机遇,也是挑战。学好外语,有利于我们就业,有利于我们深造,有利于我们各项事业的发展.

  第二,学习外语要有自信心。要相信自己能学好外语,这是学好外语的重要前提。对于目前外语基础较差者,一定要克服“破罐子破摔”的心理,只能积极地想办法,才是上策。如果现在抛弃外语,今后的事业必将遇到重重阻力。

  第三,学习外语要有坚忍不拔的毅力。学习外语,并非高深莫测,关键在于自己平时一点一滴地积累,这就需要有吃苦耐劳的精神。学习外语的最大敌人就是自己的懒惰,要敢于向懒惰宣战。这是许多人能学好外语的宝贵经验,也是许多人学习外语最终失败的深刻教训。

  第四,学习外语要掌握正确的方法。方法的问题,老师讲过多年,自己也有体会,没有任何一种方法是能完全解决问题的,也没有任何一种方法能适合于任何时间的学习,自己应当去探索和实践。学习外语,有一点可以知道,就是要做到眼、耳、口、手并用,缺一不可。

  第五,学生学习外语要抓住两个环节。一是要认真上好外语课,抓紧课内学习,向每一堂课要质量,向每一堂课要收获;二是积极参加课外学习活动,如课外记单词、朗读与背诵课文、收听外语广播、参加外语角和外语文艺活动等等,在实践中不失时机地练习口语和听力,掌握词汇和语法,了解外国语言文化背景,不断增强外语学习的适应性。这样经过一段时间,你的外语水平一定会有显著地提高。

  高中英语学习习惯

  一、培养良好的听的习惯

  1、养成用音标拼读单词的习惯。

  2、养成认真听示范发音(教师、磁带、光盘等),听清后再模仿。

  3、每天安排一定的时间进行听力训练。

  4、养成充分利用现代资源,课后多听课文录音,看英语影视节目,收听英语广播,上网学习英语等渠道,感受较规范的英语语音、语调,培养语感。

  二、养成良好的说的习惯

  1、消除心理障碍,克服怕开口说英语的紧张心理,养成大胆开口说英语的习惯,做到敢讲英语,争讲英语,爱讲英语。

  2、养成师生间,同学间用英语问候,把所学英语用到日常生活中去的习惯。

  三、养成良好的读的习惯

  1、养成每天朗读或听读英语20分钟左右,坚持早晚大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯。

  2、养成以“意群”为单位阅读英语的良好习惯,选择合适的材料限时阅读,提高阅读速度;阅读有关英语报刊、杂志等.每周阅读2—3篇的英语阅读文章。

  四、养成良好的写的习惯

  1、书写:养成规范书写字母、单词、句子正确的习惯.

  2、写作:写作训练要循序渐进。低年级加强单句写作训练,如连词成句练习、造句练习,汉译英练习,句子改错练习和简单的看图写句子练习等。高年级加强篇章段落的写作训练,如看多幅图写段意识连贯的话,根据英语或汉语提示写篇小短文等。

  3、养成每天写英语日记的习惯。

  五、养成课前预习的习惯

  六、培养学生动手记笔记的良好习惯

  在学习英语时,无论自学、预习,还是在课堂上,都要动用身体上所有感官参与学习,用眼看、耳听、口说、心记,更要动手记,一定要做到多管齐下,才能使英语学习效率更高,学习成效更为显著。

  七、养成爱动脑、爱提问,敢于质疑问题的习惯

  八、养成对所学知识点进行整理、归类的习惯

  在英语知识学习一段时间之后,要及时对所学知识的重点、难点、易混点进行梳理归类,有助于在头脑中形成英语知识脉络,更好地掌握它们,并形成自已的知识与技能,达到优化记忆的效果。

  九、养成及时复习的习惯

  人类的遗忘有递减,递远规律,及时复习,及时发现问题,及时解决会更有效地记住、掌握住所学的知识与技能

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