外语学习的真实方法及误区
讨论语言学习的原理，是件非常复杂的事，小编当然也没把握能描述得很清楚。以下是学习啦小编分享给大家的外语学习的真实方法的资料，希望可以帮到你!
外语学习的真实方法
1.续列法 (Series Method)
外教用简单英语结合肢体语言，实物和实景向你描述你日常生活中很熟悉的一个连续动作，难度控制在有(+1)为大约为10%-20%的新词汇(用1000个左右的词汇描绘这类动作很容易做到)。这种连续动作典型的是：
如何泡茶?如何开车?如何用钥匙打开房门?如何刷牙等等一些生活经历的全过程，用全程动作和实物配合来边说边完成。
比如如何开门：“First you take out your keys.(拿出钥匙) This is the key.(晃晃钥匙) Then you find the lock on the door. (找到锁)Use your key to unlock it.(用钥匙开锁) Turn the doorknob this way.(拧门把手) Then you push the door open,(推开门) enter the room,(进屋) and then close the door behind you. (回身关上门)。”
有第一级基础的同学，结合老师动作完成听这个难度没问题。又形象，又直观。这种训练进行一段时间，很快就能听懂各种与生活经验相关的简单句了。
上面这种训练还是单人的“独角戏”，达到一定熟练程度就可以进入接下来第二部的 “生成对话”(Dialogue Generation)。
2.生成对话 (Dialogue Generation)
大家注意，“生成对话”不是自己试着对话，还是听人家对话。对话只是指从“续列法” (Series Method)中的单人独白式的解说，变成了有交流，有反应的实景对话。对话的背景先用“续列法”同样方式单人介绍完毕，让你已经对对话的程序和大致内容了解，然后听对话。比如“如何打车”。先由“续列法”开始：First, walk to the street. Then hold out your hand when you see an empty taxi. If the taxi stops, you get on to the back seat. Say hello to the driver and tell him where you want to go. Make sure he has reset the meter. When you arrive, pay the amount shows on the meter and say good bye. Then close the door behind you. (当然不一定为此真打一趟车，可用教具模拟)然后听对话：一个人拦住了出租车，司机问“去哪里”，答“去…，离什么著名大楼或什么街很近”。路上人多车多，司机颇有怨言，“周末会好些…”到站了，“多少钱?”“多少多少”“给你100”“找钱50”，“拿好发票，别忘了东西”“再见”。这一对话可以再来一段，程序差不多，内容不同，句子不同。但由于背景熟悉，程序限定，所以很容易“预测”对话内容。几个回合下来，这种场景的对话就非常熟悉了。生成对话的制作可以都用真人，但也可以找到一段对话的录音，再由外教把背景介绍和对话程序按上述方法表述出来加在对话前先听，再开始听对话。
这两部听力练习的原则大家要掌握的是：
1. 使用生活经验中熟悉的情景或经验能够预测的情景;
2. 尽量使用视觉或动作代替语言解释，全过程都用“亲身经历”完成;
3. 启始难度控制在第一遍听能到80%~90%能懂;
4. 注意听，不要试图说话;
5. 绝对禁止阅读和记笔记;
6. 可以把过程录音以后听。
美国、加拿大有一电视节目“Yan Can Cook”，一个著名华裔电视厨师Yan教大家做中国菜。他一边幽默地叨唠一边切菜、炒菜，几乎把每个菜、原料，制作过程的每个动作等，全部同步地用英文仔细地叙述一遍，当时惊叹为理想的“可理解性输入”体系!只是没好意思介绍给周围人，怕他们说我拿他们开逗。
外语学习的真实方法的总结
科学实验告诉我们，只有小孩子的耳朵对各种语言有高分辨率，才可以听准任何语言的发音而模仿到位，成年人不行了。具体说，大多数人到十二岁以上就不行了，这个能力失去了。这就导致了成年人为了纠正外语发音时或提高发音准确度，单纯听和模仿标准外语发音不行，因为做不到，所以如何纠正成年人的发音的最重要环节就是提高成年人的听音准确度。而实践经验证明，多听各种非标准音，有助于成年人提高听力敏感度和分辨力，从而达到定准和自然纠正自己发音的效果。(什么是各种非标准音?比如英文“very interesting”,法国口音是“vehi intehisting”，日本口音是“veli indelisding”，中国口音是“外瑞-因踹斯停”)。当经过一段时间仔细听和分辨各种口音的适应训练后(当然不是仅听非标准音，要和该句的标准音以及自己的模仿发音进行对同时比训练)，听者的听音敏感度提高了，甚至能准确分辨带口音的人来自哪个国家，发音就自然进步了。这是成年人纠正发音的科学方法，跟大家想当然的结论正好相反。
讲到这里，大家不应该对此结论还存有疑问吧?其实中国同学最容易理解这个结论。因为中国话的口音变化很大，比英语明显，英国音与美国音之间的区别，还赶不上普通话与天津话的区别(离北京才120公里)。所以中国同学对口音比较敏感。有意思的是，中国有个标准音叫做“ 普通话”，而英语国家没有。在美国并不以任何城市的口音做标准，英国也如此，伦敦话并非标准，而且其他英国人有时觉得很怪。(大家知道伦敦人常省略“h”和“t”音吗?比如“head”被说成 “ed”， “better”说成“be-r”)所以在这些英语国家，并没有严格的绝对标准。而中国人都应该说准普通话。但同样道理，如果小时候(十二岁以前)没有说准，成年后就会有口音，尤其南方同学最吃亏，因为缺音。那应该如何纠正发音呢?如果按理所当然的推论，大家天天听标准音就行，那大家天天看新闻联播和听广播就能纠正发音吗?结果不行。到北京住几年口音就改好了吗?结果还不行(还是小孩子行。)那找个说标准普通话的人一起生活还帮助纠正行吗?大家就笑了。很多人帮父母纠正了多少年的口音了，也没见有效呀。那怎么办?原理是一样的：多听各地人的口音，并进行比对训練，耳朵敏感度越来越高，口音就越来越小。这是成年人科学的纠正发音的方法。(在有些电影学院在纠正成年外地演员时会采用类似方法。)跟大家当初想的正好相反吧，但现在大家都明白了。遗憾的是，很多英语老师也不明白这一点，所以总建议大家听一个标准音或追一个某国人交流。现在这一误区应该纠正了。
keating1985朋友说得有一定道理.建议大家要利用机会去模仿各种口音,会有帮助.不过可别把有口音的同学得罪了.在英语发音上,中国人还是比较有优势的,一般各国人认为中式口音还是比较好听懂的.北京人尤其占了便宜.英语的各种辅音除了th,v普通话里没有外,其他的辅音都差不多.只是原音有一定区别,大家要下些工夫.南方同学较吃亏.但如果把先把普通话练好了,英语发音一定也会有进步.
感谢大家支持,下面继续讲.先把几个误区COVER了,然后再提出解决方案.其中会穿插给出科学依据和国外的研究成果.大家用理性思维,自己可以对语言学习能得到完整的概念和实现方法.
对外语学习的主要误区
1.要有语言环境, 多跟外国人交流，最好是能出国，不久自然就能会说了。
2.学习外语要多记多背，也就是说是用记忆学语言。
3.想纠正发音，一定要专听和模仿纯正的发音，比如BBC或VOA那种。
4.要学习外语语法，如果语法熟练，说句子就正确了。
5.要有词一定词汇量，要大量背单词。但背英语单词很难。
6.以前学的是书面语或过时的英语，和现在口语是不一样的，所以我口语不好。
7.学外语必须非常刻苦，长时间反复练习。
