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小班《雨天里的多多》教案反思

炎婷分享

  小班活动《雨天里的多多》培养幼儿乐观积极的态度,教师们在进行教学活动前一般都会提前准备好自己教案。下面是学习啦小编为大家整理的《雨天里的多多》的小班教案设计,希望对你们有帮助。

  《雨天里的多多》教案篇一

  活动目标

  1、感受雨天给自己带来的乐趣。

  2、学会使用雨伞,并进行雨伞游戏。

  活动准备

  故事磁带,挂图,雨伞人手一把。

  活动过程

  一、教师引导幼儿说说雨天的感受。

  你喜欢下雨天吗?为什么?幼儿说说自己对下雨的感受,并说出喜欢或不喜欢的原因。

  二、听故事

  1、教师:有一个和你们一样大的小朋友,他叫多多。听听故事,看看他是不是喜欢下雨。

  2、教师出示挂图,讲述故事。

  3、提问:以前的多多喜欢下雨吗?下雨天只能干些什么事?

  (1)多多和小伙伴们想了个什么办法使自己不淋雨,又可以玩游戏?(雨伞搭成一棵树)

  (2)你喜欢伞树吗?喜欢下雨天吗?

  4、小结:在下雨的日子里,我们也能发现很多有趣好玩的事情,雨天同样充满着快乐,我们这就去寻找雨天里的快乐吧!

  三、雨伞游戏

  教师为幼儿准备好雨伞,带他们到室外的空地。请幼儿和老师一起打开伞,注意伞尖不要对准同伴。

  请幼儿把伞撑开放在地上当作伞树,然后蹲下钻进雨伞,把自己藏在“伞树”下,大家把伞举起来,比比谁的“伞树”长的最高;幼儿举起伞,互相重叠。变成一棵大树。

  教后记:昨天正下着小雨,平时孩子很少在下雨的时候出去,所以特别兴奋,他们打着雨伞我们一起玩伞树游戏,在雨中孩子的感觉都很好,游戏也很认真,都感受到了雨天带来的乐趣。因为怕孩子受凉,我们只玩了一会儿,孩子没有尽兴,我又引导他们回教室一起画伞树,孩子们画得都很认真。

  活动结束

  小朋友互相讨论。

  《雨天里的多多》教案篇二

  活动目标:

  1、感受雨天给自己带来的乐趣

  2、学会使用雨伞并进行雨伞游戏

  活动过程:

  一、说说雨天

  1、听,这是什么声音?

  2、小朋友你们喜欢下雨吗?请你们来说说看,为什么你喜欢下雨天,为什么你不喜欢下雨天?

  二、导入活动。

  1、今天老师带来了一个故事,故事里有一个和你们一样大的宝宝,他叫多多。你们猜猜看多多喜不喜欢下雨天?到底多多喜欢还是不喜欢下雨天呢,我们一起来听听这故事。

  2、听故事录音

  (1)提问:故事叫什么?多多喜欢下雨吗?多多的小伙伴们喜欢下雨天吗?

  (2) 多多和小伙伴们想了什么办法使自己淋不到雨又可以玩游戏。

  3、结合图片讲述故事。

  (1)小朋友知道多多和小伙伴们想的办法了吗?

  (2)你们喜欢伞树吗?今天老师要带小朋友们去种伞树 。

  4、雨伞游戏。

  (1)小朋友都把伞打开?我们把伞放地上当伞树,我们小朋友老师当小老鼠,把自己躲在伞树里面,伞树是我们小老鼠的家。

  (2)小老鼠们我们去树林里面玩去了,去小老虎家作客。

  (3)小老鼠们下雨了,快回家,快躲到伞树下去。

  (4)雨越下于大了,伞树越长越高了,看谁的伞树长得最高。

  (5)我们把伞树叠起来变成一棵大伞树。

  《雨天里的多多》教案篇三

  活动经验:

  本次活动共有三个环节:

  第一个是说说雨天,从现实的下雨说起,谈谈自己为什么不喜欢下雨,他们都能说出不喜欢下雨的原因。

  第二环节是听听故事,我把故事分成了两部分讲,让他们能听得更加清楚,然后提问题,幼儿回答,再让幼儿跟老师一起来看图讲这个故事。

  第三环节就是做雨伞游戏,孩子们在玩游戏时是非常的开心,游戏做完了,让他们把伞放下,有几个孩子还偷偷地躲在伞树下面不肯出来呢。

  整个活动流程还是比较流畅的,互动气氛也很热烈,就是孩子讲述部分太单薄,发言的孩子太少了,比较遗憾。这也是我要继续反省的地方。

  活动目标:

  1.感受雨天给自己带来的乐趣

  2.学会使用雨伞并进行雨伞游戏

  活动准备:

  挂图 录有下雨声音的磁带 雨伞人手一把

  活动过程

  一.说说雨天

  1.听,这是什么声音?

  2.小朋友你们喜欢下雨吗?

  请你们来说说看,为什么你喜欢下雨天,为什么你不喜欢下雨天?

  二.听听故事

  今天老师带来了一个故事,故事里有一个和你们一样大的宝宝,他叫多多。你们猜猜看多多喜不喜欢下雨天。

  到底多多喜欢还是不喜欢下雨天呢,我们一起来听听这故事。

  1.听故事录音

  2.提问

  ⑴这个故事叫什么? ⑵多多喜欢下雨吗? ⑶ 多多的小伙伴们喜欢下雨天吗?

  ⑷多多和小伙伴们想了什么办法使自己淋不到雨又可以玩游戏/

  3.结合图片生动讲述故事第2遍

  ⑴你们小朋友知道多多和小伙伴们想的办法了吗?

  ⑵你们喜欢伞树吗?今天老师要带小朋友们去种伞树

  三.雨伞游戏

  1教师为幼儿准备好雨伞,带他们到室外空地

  2和教师一起尝试打开雨伞,教师及时给予帮助,提醒幼儿不要将伞尖对准同伴

  我们小朋友手里都有一把漂亮的小伞,请小朋友和老师一起把伞宝宝打开

  3进行游戏

  ⑴小朋友都把伞打开了吗?我们把伞放地上当伞树,我们小朋友老当小老鼠,把自己躲在伞树里面,伞树是我们小老鼠的家

  ⑵小老鼠们我们去树林里面玩去了,去小老虎家作客

  ⑶小老鼠们下雨了,快回家,快躲到伞树下去

  ⑷雨越下于大了,伞树越长越高了,看谁的伞树长得最高

  ⑸我们把伞树叠起来变成一棵大伞树

  4共同庆祝伞树诞生

  小老鼠们,我们的伞树诞生了,大家一起来庆祝吧。

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