学生缺乏学习兴趣是什么原因
兴趣是学生最好的老师，但是现在很多的学生缺乏学习兴趣，这是怎么回事?下面小编就和大家分享学生缺乏学习兴趣的原因，来欣赏一下吧。
学生缺乏学习兴趣的原因
1、教学方法呆板
教师的教学方法机械，呆板，缺乏吸引力和感染力;教师只想着传授知识，不注重求知欲望和学习内在动力的激发;
2、没有因材施教
无视个人之间的正常差异，用统一的标准要求所有的人;学生几乎没有自主选择的余地;一方面压制了特长，另一方因又强人所难;
3、学而不疑，学生头脑中缺少问题
教师只注重解惑，忙于让学生尽快知道问题的答案，而不注重引导和启发学生发现问题，结果造成了学生的问题意识欠缺，问题积累不足，缺乏求知的欲望;
4、让学生吃现成饭，在知识上包办一切，只有结论，而无探索的过程
知识就是现成结论以及对这些结论的证明，没有曲折迷离、引人入胜的探索过程，知识本身是静态的，没有自然发展变化的过程;激不起人的好奇心;事实上，人最感兴趣的是过程而不是结论;
5、传授知识的量过大，速度过快，拔苗助长
知识的传授量大大超过了学生对知识的需求量;学习知识成了一种负担，而不是一种内在的需求;过多地供给知识就像过多地供给食物一样，必然引起厌恶;
6、学而不用，理论知识比重太大
理论性知识过多，应用性知识不足，实践活动少，知识常常脱离现实生活，这就造成了学习缺乏目的性;不知道学知识是为了什么;
7、学生没有选择知识的权力
传授知识的内容、范围和过程控制太死，缺乏必要的灵活性，学生没有选择的自主权，成了被动的机器，只能由别人摆布，丧失了应有的独立性和尊严感。
学生缺乏学习兴趣怎么办
建议一：用表扬和鼓励来激发学习兴趣
人做完某一件事后，都希望得到别人的肯定和表扬，孩子的自我意识不强，更需要来自父母的表扬和鼓励。父母要善于发现孩子的闪光点，使孩子体会到自身的价值，享受到成功的喜悦。这样孩子学习的情绪才会高涨，学习的自觉性和积极性才会有大幅度的提高。
韦本文是美国著名的画家。他能够成为画家，与妈妈对他的表扬和鼓励是分不开的。有一次，妈妈把韦本文和妹妹莎莉留在家里，他发现家里有几桶颜料，便突发奇想地想为妹妹画肖像，为此弄得客厅乱七八糟的，沙发上摆着纸，地板上也沾满了颜料。
妈妈回来后，看到屋里的一切，又看看孩子骄傲的眼神，顿时觉得孩子的"破坏"很有价值，所以她没有说客厅里有多么乱，而是很真诚地对他赞扬道："哇，这是莎莉啊，你画得像极了!"她热情地拥抱韦本文并给了他一个吻。
正是妈妈的鼓励，激发了韦本文对绘画更大的兴趣和热情。后来，韦本文说，是妈妈的吻让他成为了一名画家。
父母是孩子心目中第一个最具权威的评价者，孩子特别渴望得到父母的肯定。可是很多父母往往没有意识到这一点，经常毫不负责任地摧毁了孩子的兴趣。其实，当孩子做得好时，父母应该适时表扬;当孩子做得不好时，也要先发现孩子努力的一面，然后再鼓励他们，用表扬和鼓励为孩子扬起兴趣的风帆。
建议二：用榜样激励孩子
榜样的力量是无穷的。平时父母要利用身边的事例启发孩子，用名人的榜样激励孩子，使孩子学有榜样，奋斗有目标，这样孩子才会有浓厚的学习兴趣。
父母还应该认识到，最有力的榜样是自己。没必要花许多钱去提高孩子的学习兴趣，而只要让孩子看到自己时刻在读书，在学习，就会对他产生深远的影响。
建议三：让孩子保持学习的新鲜感
每天都重复一样的学习模式，是孩子缺乏学习兴趣的一个重要原因。父母要在孩子的学习之外适当地增加一些新鲜的学习内容，让孩子对学习充满新鲜感，只有这样，才能让孩子保持持续学习的兴趣。
张可人的妈妈知道张可人喜欢学语文，就不断地给她买一些喜欢看的书籍，周末经常带她去图书馆，并不时把她的文章传到网上。这样做既是对孩子的一种鼓励，又激发了她学习语文的兴趣。就这样，张可人始终保持着对语文学习的新鲜感，成绩一直名列前茅。
父母要抓住孩子喜欢尝试的心理，给孩子增加有新鲜感的学习内容，适时扩大孩子的视野，是有效地激起孩子学习兴趣的方法。
学生缺乏学习兴趣的解决方法
1、学习与日常生活结合起来
家长要有这样的意识：不要将孩子的学习与他们的日常生活隔离，应当将学习贯穿于儿童的日常生活和日常交往中，要遵循小学生的年龄特征，重视他们的学习过程，要用孩子喜闻乐见的方式去帮助和引导儿童。
2、让学生体会成功
尤其对于学习成绩较差，而又缺乏自信的孩子更应如此。切忌用孩子的短处去比别的孩子的长处，家长应该随时注意到孩子的微小进步，并及时给予表扬和鼓励，让孩子经常体会到成功的喜悦，这样可以激发孩子对学习的兴趣。将孩子的目标细化成阶段计划，让孩子看到自己进步的希望，保持激情。
3、促进兴趣迁移
使孩子广泛的兴趣中的积极因素迁移到学习上来，当孩子对功课以外的事物产生兴趣是，一味的阻挠是不明智的，最好的办法是采用兴趣迁移的，将孩子对体育，文艺，收藏等方面的兴趣因势利导迁移到学习上来。
4、指导学习方法
要对学生进行学习方法的具体指导。很多孩子对学习不敢兴趣并导致学习成绩不好，是因为学习方法不恰当。所以，对儿童进行具体的学习方法的指导是必要的，如指导孩子如何听课，如何回答问题，如何解题，如何复习等。
5、欲速则不达
不能强迫孩子学习，逼得太紧，孩子会焦躁，不耐烦，潜意识产生反抗情绪。不断刺激孩子的好奇心和求知欲，多带去博物馆，动物园，图书馆等地方。同时父母是孩子的榜样，父母首先要爱学习，求知欲强，不断进行学习，为孩子对知识保持兴趣做出榜样。
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